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笑艾青诗读后感(推荐5篇)

2024-05-13 23:10:49

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第一篇:《笑》读后感

在暑假的闲暇之余,我无意中看见了一本特不起眼的书,厚厚的灰尘盖在本子上。这让我对它多了一分好奇,抹开灰尘我看见了书名――《在苦也要笑一笑》。翻开书本,我大概的看了下全文发现这里有好多的故事,有好多的道理。

从开头看到结尾,每一个故事都让我深有感触。不过那个故事,我印象十分深刻,他告诉我的是:上帝给予谁的都一样多,像,撒哈拉沙漠上的一层黄沙那只是上帝对它的.包装,因为它的下面有巨大的宝藏――石油。

故事讲述了一位欧洲著名的女高音歌唱家,年纪轻轻便誉满全球。在一场演出后记者们都围上来,他们夸奖她有这样的成就,羡慕她有一个腰缠万贯的丈夫和一位脸上总带着笑容的儿子。她听着却一言不发。不久,她感谢他们对她以及她家人的赞美,可紧接着他说出了几句让大家寒心的话,那也是她当时一言不发的原因。她说:“其实,你们看到的仅仅是一个方面,还有另一个方面你们没看到也看不到。因为我的儿子是一个哑巴,并且他的姐姐是一个长期被锁在铁窗里的精神病患者。”话语一落,大家都沉默了。

是啊,上帝给谁的都一样多。只要我们用心去观察就会发现。生命中的每个挫折、每个伤痛、每个打击、都有他的意义。就像,大海如果缺少了巨浪的汹涌,就会失去其雄浑;沙漠如果缺少了飞沙的狂舞,就会失去其壮观;如果维纳斯没有断臂,那么就不会因为残缺美而闻名天下。生活如果都是两点一线般地顺利,就会如白开水一样平淡无味。

看完一整个故事,我的心都是波涛汹涌的。因为在平时我总是想,上帝给予我的会不会太少了呢?但这个故事让我懂得,我错了。上帝是公平的,他没有对任何一个人偏心。

所以,以后我不会再抱怨生活给了我太多的挫折,不再抱怨生活中有太多的坎坷。我要微笑的面对苦难,一步步的闯过。即使有高墙我也会努力的找到我的梯子。

是啊,我们再苦也要笑一笑。

第二篇:艾青诗选读后感600字

《艾青诗选》是艾青的诗选集,是诗人艾青通过“五四运动”写的。在诗歌中,有对人民疾苦的倾诉,也有对战士们奋战的赞美。

比如《我爱这片土地》,作者从一只鸟的形象开始,比喻自己的渺小,生命的短暂,大地的永恒,表达作者对大地的真挚爱。想象自己是一只鸟,不断为祖国歌唱。

读了《向太阳》这首诗,我能感受到艾青创作这首诗时崇高而激动人心的情感。诗中的太阳意味着一种自由和解脱。抗日战争时期,人们生活在水深火热之中。当时,人们渴望解脱和自由。终于有一天,温暖明亮的太阳升起,人们获得了自由。他们希望太阳永远不会消失,社会也不会再黑暗。

我希望更多的诗人能有像艾青这样以世界为己任的精神,成为他们创作的源泉和基础。

《礁石》中的“一波一波,无休止的扑来”象征着诗人不断面对“海浪”的.攻击而不屈不挠的坚强意志和人民不屈不挠的精神。每一波都被打成碎沫,散落在它脚下……它的脸和身体就像一把刀。但它仍然微笑着面对海洋,这是一种自信和坚定!

我喜欢艾青的诗,因为他表现出对国家的忠诚。我喜欢艾青的诗,因为他表现出对人民的担忧。我喜欢艾青的诗,因为他像我们一样热爱土地和人民!

艾青的精神带领我们前进,带领我们走向未来!

第三篇:《笑》读后感

我读过很多书,如《童话故事》、《安徒生童话》之类的书,里面也有很多知识。但我看了《笑猫日记》系列里的“从外星球来的孩子”,里面的内容是这样的:

笑猫有三个孩子,其中有一个孩子好像叫胖头,他是四胞胎中的老大,胖头胖脸,爱吃爱睡,就是不爱运动。有一次笑猫的其他孩子都找到自己的生活了,而胖头还没有找到,笑猫就带他去动物学校学习技能,而校长第一次见到猫会笑,就勉强收了他的'孩子,胖头因为学不好马戏团的动作而差点退学,幸好笑猫又笑了一会让校长再给他一次机会。胖头被调去弹钢琴,幸好这个女老师温柔,而且又给胖头吃鱼。胖头很快就学会了钢琴。学完本领之后他们在路上遇到一个不会笑的孩子,笑猫笑了一下,那小孩也笑了。之后胖头知道那个小孩得了自闭症。便跟笑猫学笑,之后他跟着小孩去小孩的家里,胖头一笑小孩就笑,而胖头离开一会小孩,小孩又像以前一样。保姆和小孩的爸妈发现后,立马让胖头留下来,之后胖头的笑让小孩开心,也发现了小孩有音乐的天赋,便一直在小孩身旁。

我读了之后,发现真心的笑也是能使人开心的。而故事里的胖头为了帮一个小孩而去学笑来帮助小孩。助人为乐在这个故事中我是深深的体会到了。虽然是那么一个简单的动作,却能治好一个人的病。

《笑猫日记》让我知道要多帮助别人。

第四篇:艾青诗选读后感600字

翻开书籍的扉页,顿时,书卷香迎面而来,沐浴着阳光,品着香茗,翻着旧书,正像鲁迅先生说的那样:“读书如打麻将,不在乎输钱赢钱,而是摸着麻将的感觉。”

读艾青先生的诗选,让人感觉自己在黑暗中苦苦寻觅光明时,霎时降临了一缕寻觅已久的阳光,内心不免产生触动,似乎有了希冀。

从感人的《大堰河,我的保姆》,到令人激昂的《给太阳》,再到作者希望随时随地的为国家效劳的《煤的对话》,每一处都是作者希望人民团结起来,为自己的祖国再奋斗的希望,而这份希望就应该是对那时代的中国梦最美的诠释吧!

读着艾青先生的诗歌,总让我心潮澎湃,对生活的乐观:“人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。”并且那乐观而豁达的精神也感染着我“时间顺流而下,生活逆流而上。仰在窗台上,梦想着海洋。”还有他那“即使我们死后尸骨腐烂了,也要变成磷火在荒野中燃烧般的'奉献精神让我敬仰不已。

他的诗歌语言简朴,却又魅力不凡。总是在高潮时戛然而止,使人感觉意犹未尽,浮想联翩,余音绕梁。他的每一首诗都在表达自己最深的愿望,都代他的每一首诗都在表达自己最深的愿望,都代表着在那个黑暗年代自己对于国家的思考。

透过历史反观现实,虽然我们现在生活在和平的盛世,但是有一个东西一定不能少,那便是――梦想。艾青先生的梦想是用笔墨来鼓舞群众,挽救中国,那是那个时代的梦想。到了新中国成立,作者又将事业转到现代化建设中去:“少年强,则国强;少年富,则国富”。那么少年有梦想则国家有未来!我想这应该是读完《艾青诗》自己的一个收获吧!读完艾青诗,我认识到了一个以毕生心血献祖国的艾青,即使受伤也要用“嘶哑的喉咙歌唱”的艾青,得到了艾青想让我们做的事情。为自己的梦想而奋斗,为自己的祖国而努力!

第五篇:艾青诗选读后感600字

人世间,很多事需要坚持,比如:一个人要成功,必须克服许多的困难、挫折,这些都是为了将那些不能坚持不懈的、随随便便就半途而废的人拦在成功的大门之外,可能在你准备放弃的时候,成功的大门就摆在你面前,你却默默地离开。

艾青在新中国建立伊始之际,在人们最需要精神鼓舞的时候,他创作了《礁石》,也可以说《礁石》是应时而生,它实实在在的鼓舞了几代中国人。这首诗写了两个对象,一个是浪;一个是礁石,有两个主要的画面,一个是无数浪花被礁石打成碎沫;另一个是礁石屹立,面对浩瀚的浪花。

《礁石》塑造的是长年累月在狂风巨浪的扑打下坚强不屈、坚定不移的礁石形象,它不仅是不向命运低头的诗人的自身的象征,而且还是我们民族不畏强暴、不屈不挠的斗争精神的象征,也表明我们每一个人就算长期不顺心、不如意,也一定要保持坚强不屈,乐观自信的精神形象。

读这一首诗时,我不由得想到那次体育期末考试,分组时,同学们都想先跑,纷纷挤向第一排,把我给挤了出来,我抬眼向周围看去,发现留下来的全都是能跑的,当时我也挺开心的,因为跑步时,若前面有一个人给你领跑,你就会有个追逐的目标,如果是自己领跑,就没有那种冲劲,就会越跑越慢,耗时过长。

当然,即便有人领跑,也不是就一帆风顺的,那次体育考试中,我跑到第二,一直跟在第一的后面,很快口就开始发干了,口水也是酸的`了,脚步越来越沉重,我甚至一度的想要放弃,可是当耳边传来同学们在跑道上奋力向前的脚步声、呐喊声时,我不禁想,身边的同学都没有停,我又怎能停下呢?我一定不能被后面的同学超越!我一定要成功!只要坚持下去,我一定行的!最后我如愿成为第一个冲过终点线的同学。而这不就是《礁石》告诉我们的“做事一定要坚持不懈”吗?

放弃有十五笔,坚持有十六笔,坚持与放弃,仅在一念之差,我们要好好把握。

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