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第一篇：《心田上的百合花》读后感
读了《心田上的百合花》一文，我感悟颇深，这浅显的故事，平淡的语言，如百合花的香味，让我的心在此迷醉。这个故事让我懂得每个人都有自己的价值，只有怀着一个坚定的信念，才能实现自己的价值。小小的百合，生长在断崖边，开始和杂草一模一样，可是他的内心有一个纯洁的念头：“我是一株百合，不是野草，只有开花，才能证明自己。”于是怀着这个坚定的信念，它努力的汲取养分，直直的挺着胸膛，最终开出了属于自己的人生之花。在白鹤奴隶开除自己得人生之花时也承受了周围杂草的不屑和无人欣赏的孤独。但正是心中拥有“我要开花”的坚定信念，才使他最终实现了自己的价值，不管有没有人欣赏！
百合花的故事让我沉醉，感慨之余，想到了我的执教生涯。
岁月如风，走过春夏秋冬，留下断章残句，笑看心路漫漫。身为人民教师的我，在这条教书育人的道路上也走了悠悠二十载。作为教师，我有一个坚定的信念，就是让每一个学生都能够幸福的度过自己的一生，都能够成为对国家对社会有用的人。教育就是让人生变得更美好！所以教师在孩子一生的成长中起到非常关键的作用。我们不仅要引领学生步入知识的殿堂，更重要的是要教导他们要做一个善良、诚实、美丽的人，快乐的人！教师的是非标准、爱憎观念及人生的价值观，甚至老师的喜怒哀乐、走路的姿势都会影响学生！所以我们更应该像百合花一样，胸怀使命，坚定信念，严格要求自己，做一名优秀教师，无论环境怎样都能开出属于自己人生价值的百合花。
教书育人的人生之路，有酸甜，有苦辣，有家长的怀疑，有学生的不解，但我都会怀着坚定的信念走下去，风雨无阻，去实现我的人生价值。淡淡的百合花，却因为怀着坚定的信念而美丽，朴素的不能再朴素的语言，却因为信念成为人生箴言。
每一段岁月都有一首动听的歌，每一首动听的歌里都有一个动人的故事，慢慢弹奏，不论时间如何变迁，我心中的百合定会开出最美丽的花朵！
第二篇：《心田上的百合花》读后感
这几天我读了一篇林清玄写的文章，题目是《心田上的百合花》。读完后，我颇有感触。
文章主要讲了在一个遥远偏僻的断崖边上，长子杂草丛中的一株百合，为了完成作为一株花的庄严使命，不顾身边杂草的冷嘲热讽，努力的吸收阳光和水分，释放自身的力量，开出了美丽的花朵。
读了这篇文章，让我不由得想到了我们班的班诗：成功的花，人们只惊羡它现实的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。是啊，这株百合又何尝不是呢？人们看到的只是它美丽的一面，却不曾想过在这美丽的背后隐藏着多少的辛酸。它受到杂草的嘲讽，却依然坚守自己的愿望，最终开出了美丽的花朵。
在大自然的万物中，还有许多像这样的”百合花“：种子冲破了层层的泥土，变成茁壮的幼苗，结出了丰硕的果实；毛毛虫历经痛苦的蜕变，才变成了五彩斑斓的蝴蝶。 。 。 。 。 。”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。“只有面对逆境不放弃，才能达到成功的彼岸。
历史上和现实生活中具有百合花精神的人也举不胜数。贝多芬从小生活在一个贫困的一个家庭里，生活的磨难没有吓倒他，使他最终成为著名的音乐家；我国著名的文学家曹雪芹，年幼时家中被抄，他仍然坚持写书，终于写出了传世巨著――《红楼梦》。邰丽华是一位聋哑姑娘，靠自己的努力成为了《千手观音》的领舞者，感动了全中国。
通过读这篇文章，我深刻的认识到：只有不受世俗的束缚，努力实现自我价值，生命才更完满。
第三篇：《心田上的百合花》读后感
今天，我读了一篇文章，题目是《心田上的百合花》。读完之后，感受颇深。
从前，在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖，断崖边上生长着一株小小的百合。它长得和杂草一模一样，可是在它的内心深处，却有着那样一个纯洁的信念：我是一株百合！
一天，它的头顶结出了一个花苞，野草和蜂蝶都嘲笑它，笑它的自不量力。可小百合不退缩，不胆怯，仍然努力地释放着自己内心的能量，终天有一天，它开花了，它成了断崖上最美丽的风景，这时，野草和蜂蝶惊诧于她的美丽，再也不敢嘲笑它了。
读了这篇文章，我不禁被故事中的小百合深深打动了。做人不就应该像断崖上的小百合一样吗？在社会中，如果想证明自己是百合而不是杂草，就要通过与环境的抗争，不理会野草与蜂蝶的嫉妒与鄙疑，坚持并固守自己的信念，用灵性的颜色和挺秀的风姿，开出鲜艳美丽的花朵，实现自己的人生价值，让自己成为断崖上最绚丽的景色，让青春和生命绽放出瑰丽的光彩！
我要做一个小百合一样的人，让人生的价值在信念、奋斗和执着中实现！
第四篇：心田上的百合花读后感
读了《心田上的百合花》这篇文章我受益匪浅，一朵小百合带来满山遍野的百合花，百合不被嘲笑打败，不被讥讽击败，只为证实自己是百合花，证实自己是一株高贵优雅的百合花，用开花来证实自己的存在价值。
是金子总有发光的时候，是美玉总有被人注意的时候。百合起初是一株不起眼，看起来像草的植物，直到有一天，百合长出了花苞，杂草都讥讽、嘲笑它，想让它放弃。然而，百合要证实自己是花不是杂草，证明自己存在的价值。它的心丝毫不动，努力的开花，结籽。它知道自己只能活一次，但它要美传下去，第二年，又开了一株又一株的花。日复一日，年复一年，循环往复，整个偏僻的山谷开满了满上遍野的百合花，让一个不起眼的悬崖引人注目。
这株百合花我想到了在家学做饭，学了一会儿，就没耐心了，学了一半，就放弃了。去钓鱼，坐了一会儿，鱼还没上钩，就不钓了。每一次都半途而废，没有耐心。如果我有百合一半的执着努力，一定能学会，想想真是后悔啊!
百合坚持不懈，顽强的毅力让人钦佩。它让我明白了做一件事情想要成功，一定要有坚定的信念和执着的追求，不能半途而废。
第五篇：《心田上的百合花》读后感
书籍是一个万花筒，里面有许许多多的知识，书中的每一篇文章都会给我们留下很深的'印象。
在我的语文书中，《心田上的百合花》一课令我感受深触，作者向我们讲述了一枝百合在杂草们的讥讽嘲笑下坚持着自己纯洁的百合花。这朵百合花很平凡、很朴素，但它坚持不懈，它对自己充满信心，它付出了努力，最终获得了回报。从中，我知道了：做人也应该向百合一样，不管自己生活中遇到多少人的讥讽，都应对自己充满信心，因为自信也属于一种美丽，我们应像太阳一样大胆地展示自己。不管风雨多大，困难有多多，都应勇敢地面对一切。只要我们有一丝希望，就要相信自己，更要充满信心地做完每一件事。
这篇文章使我深深的体会到：如果想证明自己优秀，就做的不是反驳，不是争吵，而是心中深记这样一句话有付出就会有回报，自信之花会在你坚持不懈中为你无闻地绽放，美丽的结果会证明这一切，无须言语。
第六篇：《心田上的百合花》读后感
今天我们学习了新课文――心田上的白合花开，这一篇课文是林清玄先生写的，让人读起来明白了许多道理。
这一篇课文主要讲了一朵长在悬岸边上的百合花的'故事，从中我们可以看出百合花的坚持不懈，它的心中一直有一个信念，它一直坚信自己就是一朵美丽的百合。
并且，到最后它还让自己的后代记住：我们全心全意默默地开花，以花来证明自已的存在，通过它的坚持，终于让嘲笑它的那些花草无言以对，让悬岸成为“百合谷地”。
而我们的人生也是如此的，在成长的道路免不了被人嘲笑，被人讥讽，被人误会，但是，如果坚持自己的信念，不去理会冷嘲热讽，向着自己的目标前行，去出发，就像百合花一样，绽放出最美的自己。
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