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课文生命 生命的读后感(范文二篇)

2024-04-28 00:53:59

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第一篇:生命生命读后感

学习了《生命生命》一文,我在想:生命是什么?生命的意义是什么?

你看,那在险境中奋力挣扎的飞蛾是多么热爱生命!无论多么危险,无论能否逃生,它都不会放弃求生的欲望。那在墙角砖缝中长成小瓜苗的种子有着多么顽强的生命力!它不在乎环境的`恶劣,也不在乎生存时间的长短,只想着不屈向上,茁壮生长。那沉稳而有力的心跳让我们明白:任何人都没有理由不珍爱自我的生命。

再看看杏林子的故事,我更是感动不已:杏林子12岁时不幸患上了类风湿性关节炎,全身大部分关节遭到损坏,手不能抬、肩不能举、头不能转、脚不能行。这一切使她的生活行动都困难重重,但她凭着坚强的毅力和数十年的自学,成为了一名著名的作家。更震撼人心的是,她还做出了把全部稿费捐献给残障福利基金会的决定。

《生命生命》给了我深深的启迪:生命是宝贵的,生命是顽强不屈的。虽然生命短暂,我们却能够让有限的生命体现出无限的价值。让我们像杏林子一样热爱生命、珍惜生命吧!经过我们的努力,让我们的生命更有意义、更有光彩!

第二篇:《生命生命》读后感

最近,我们学了作家杏林子的一篇文章――《生命生命》,使我对生命这个词有了新的理解。

作者在灯下写稿时捉住了一只飞蛾,只要作者稍微使一点儿劲,这个生命就结束了。飞蛾在他手里拼命挣扎,飞蛾对生命的不放弃让作者感到震惊,于是就把它放走了。

作者又看到了从墙缝中冒出的瓜苗,用听诊器听到了自己的心跳,这些都是生命的象征。这样的例子还有很多:老羚羊为了保护后代而摔下山涧;大狗为了救出孩子而冲进火堆;母象为了救小象而遭电击……这些例子使我懂得了不光人有生命,动物也有生命,植物也有生命,万物都有生命,都有一个属于自己的世界。我们在珍惜自己生命的同时,也要尊重自然界的一切生命。

作者杏林子虽然是一个残疾人,但是她却凭着自己的一点力量写出了这么好的文章。使我们对生命有了新的感悟,我们一定要热爱生命,哪怕它再短暂,我们也不要轻易把它浪费掉。

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