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第一篇：开学第一课中华骄傲观后感
看到节目介绍丝路，就仿佛看到了当年丝虫之路商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声……
中国使者从骆驼身上下来，右手高擎着手杖，大步向前走去。中国使者指着生后的骆驼，让将军看。之见每峰骆驼镇上都托着两个大包袱。打开包袱，各色绫罗绸缎，五彩缤纷。安息国将军高兴的点点头，把手一招，四名士兵送上两个的礼盒。大看一看，里面装着许多特别大的鸟蛋，每个足有斤把重。这是当时中国没有的鸵鸟蛋。
没想到一条道路将远隔千里的`我们联系在了一起，这真是一条伟大的路哪!
我的骄傲
我和爸爸妈妈一起看了开学第一课，今年开学第一课的主题是《我的中华骄傲》，这次的班主任是董卿阿姨和小撒叔叔作为“班主任”今年的老师有吴磊哥哥、柯洁哥哥、钢琴家郎朗等，给我们讲了关于传统文化的故事。
其中，我最喜欢柯洁哥哥，他的围棋是“中国第一人”，虽然曾经被人工智能打败，但是我觉得柯洁哥哥身上的冷静和执着值得我去学习。
柯洁哥哥从3岁就开始学围棋了，想想我3岁的时候，还在吵着妈妈要雪糕呢，柯洁哥哥一开始学围棋的时候并不很顺利，而且连输了13场，但是柯洁哥哥不断的努力学习棋谱，不断的提高围棋技能，终于成为了围棋中国第一人。
从柯洁哥哥身上我看到了要想取得好成绩，就要不断的努力学习，想要到达成功的彼岸，就要努力拼搏。
第二篇：开学第一课中华骄傲观后感
从仓颉造字的远古时代走来，从甲骨到金文、从篆书到隶书，渐次到我们今天的汉字，汉字历经千年而不衰，从繁到简，处处回响着它辉煌的历史艺术。看完了《开学第一课》的“字以溯源”一节，我才深深地感觉到，原来我们平时从不在意的汉字里，竟然蕴藏着如此博大精深的学问，在它的一笔一划间，一个偏旁部首、一个形状中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
世界上的语言种类有很多种，但是，像汉字这样的方块字，却是中华民族独有的创造。像英语、法语这种由字母组成的语言，虽然它们有自己的规则，用一些字母经过组合，形成长长短短的单词，但却不像中国方块字这样，形象变化万千，远远没有中国汉字那样意蕴悠长、深厚，正如同中国的悠久历史。
细看笔下写成的每一个汉字，我在想，正是这些方块字本身的美，才造就了中国独有的书法艺术。草书、行书、楷书、篆书、隶书……不同的字体写成的汉字，在我们面前翩然起舞，或奔腾跳跃，或徐步缓进，或婀娜转身，舞出中华汉字的美。
人们常说，字如其人。同样，美丽的方块字，也是对我们自己性格的塑造。
中国文化中的方块字，不仅是我们的语言沟通工具，还塑造了我们的心性。就如同课堂上讲到的“正”“直”两个字，就是告诉我们，做人要像汉字一样，做一个正直、端正的人。
中华汉字，在历史的流变中不断发展革新，它凝结着先人智慧的结晶，透过它的一横一竖，一撇一捺，在笔画之间感受到的，不仅是汉字之美，更是它传达给我们的中国精神和做人风骨。以后我要写好每一个中国汉字，做中华民族经典文化的继承人！
第三篇：二年级开学第一课读后感
《开学第一课》作为一节小学生的必修课，无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对小学生而言，开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。
安全教育当前的确是每个学校的大事，但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主，学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力，就要多开展宣传活动，尤其要开展校外宣传，但现在学校开展校外宣传严重不足，无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》，将学生的安全教育放大到整个社会，较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。
学生的安全教育问题，其实并不单纯是一个学校教育问题，而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成，缺少了任何一个环节，学生的安全问题都会存在隐患。
任何一个学生意外安全事故的发生，宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育，不仅要立足于学校，更要时刻处处警钟长鸣。
生命本身既不是祸，也不是福,而是盛载祸福的大容器，就看你将它变成什么。我期待，《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”，成为安全教育的常态，迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念，让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。
第四篇：开学第一课中华骄傲的观后感
今年的《开学第一课》的主题是中华骄傲，一说到中华骄傲，就会让我想到源远流长的中国文字，振奋人心的中国武术……当我们说到三人行必有我师这句古语，这句话的意思其实是要有一颗谦逊学习的心。在中华上下五千年的历中，中华才能好中华文化博大精深，无论是物质上的四大发明，还是思想上的百家争鸣，中华文化都凸显了她的优秀。而中华文化的一个重要成分，也是汉文化最具魅力的一方面，那便是汉字了。
从半坡出土的陶器上的图纹到殷商时的甲骨文，到后来的铭文，汉字在不断简化，不断普及，它伴随着中华文化的发展，记录着中华文化发展的历程，也推动着中华文明的发展进程。有了汉字，我们才能了解祖先们的生活，探索中华文明的发展，了解古人的思想，汲取先人的精华，丰富人们的生活。汉字的神奇作用是不可替代的。
有了汉字，中华文明才会变美;有了汉字，我们的历史才不会是一片空白;有了汉字，我们的思想才不会空虚。汉字有着神奇的组词能力，几个汉字组在一起，便是一种情感的表达。几千个汉字组在一起，便是一篇情感流动、思想丰富，能让人产生共鸣或者是让人费解的文章。在这字与字之间，在这词于词之间，传递出的已不是一种简单的信息，而是人类的种种美妙的感情，形象鲜活的汉字又被赋予了种种情感。于是，汉字便跳到了锦帛上，跳到了竹简上，跳到了纸张上。它们带着人类的情感跳出了人们的脑海，像一个个乐符，自由的组合便组成了一片篇篇美文，一卷卷古书，一本本著作。
于是，中华历史上便有了这些美妙的乐章：《史记》、《汉书》、《出师表》、《陈情表》、《赤壁赋》・・・・・，一句句，一行行，读来朗朗上口，读来意味深长，读来受益匪浅，读来荡气回肠。汉字在文章当中尽显奇妙，于是便有了“开卷有益”，便有了“励志读尽天下书”，有了“凿壁偷光”，有了“囊萤映雪”。炎黄子孙对汉字的感情是无法形容的，那是一种发自内心的亲切，一种由衷的崇爱 。
第五篇：《开学第一课》观后感中华骄傲
中华汉字，生动形象。汉字是我们中华民族国粹之精髓，是中国悠久文化的源头活水。它记录了上下五千年来中华历史的沧桑变迁和中国人独特的思考方式，承载着中华文明厚重的底蕴和价值。是中华文化精神价值的源头。“正直”二字诠释了汉字的来由：在甲古文里面，“正”的上头是一只脚，下面是它的目标，表示向着目标前进。“直”就是走对的方向，向对的目标。“正直”则是：目不斜视，看清道路，奔向目标。
汉字是我们中华民族的骄傲。它架起了一座友谊的桥梁，让海峡两岸的朋友们相互交流沟通。美国有一位汉字叔叔理查德・希尔斯，因为对汉字的好奇与热爱，倾尽一生投入对汉字的研究。付出所有的精力精神，把汉字推向世界各地，让世界都了解到了汉字，领略了博大精深，灿烂辉煌的中国文化。连一个外国人都如此崇尚中国文化，作为一个中国人，我们有什么理由不热爱汉字呢？
武术是中华民族独有的传统艺术，历史悠久，源远流长。练武不是为了去打架斗殴，而是用来保护自己，保护身边的人，更重要的是习武之精神。保家卫国，自强不息的气节。少年智，则国智；少年强，则国强；少年富，则国富。青少年的肩上承载着祖国的未来。我们要努力使自己强大起来，成为一个自觉成功，有担当，有骨气的中国人，让国家的未来一片光明。
小小的棋盘包罗万象，凝聚着东方的智慧，启发着无数的畅想。世界围棋冠军柯洁，在和人工智能“阿尔法围棋”对抗时连负三局。他明知会有这种结果，却还是知难而进，没有被这莫大的困难吓到，虽然输了，却也虽败犹荣。因为他尝试过・挑战过・努力过了。正如他所说的那样：“如果怕，你就已经输了。知难而进，坦然面对结果。就算是输，也要输得漂亮，输得精彩。”当新的变化，新的挑战出现时，我们要迎难而上，不计后果，以拼尽全力的`心态勇敢面对。黑白棋子在往来之间，教会我们勇于挑战，敢于突破的精神。在科技时代，继承传统・拥抱未来・才能为大国之智谱写新的篇章。
中华民族，是东方的一个大国，一只气势磅礴的雄鸡。在中国，有蕴意丰厚的武术，有教会我们人生道理的围棋，有独一无二，闻名遐迩的汉字。这都是中华民族传统文化的瑰宝，我为中华骄傲！
第六篇：开学第一课中华骄傲的观后感
我们正值青春，时光正好。静谧的夜晚，我与父母一起观赏了电视节目《开学第一课》，精彩而绚丽的画面触及内心，让我年轻的骄傲里，更多了一层拥有强大祖国的自豪。
“中华骄傲!”每每提到中华，好像自骨髓里就有一种震撼，又或许不能将这种奇异的感觉称为震撼，简简单单四个字，就像一针强心剂一样，突然给了我劲头和希望。
给我感触最深的，是主持人董卿单膝下跪，聆听许渊冲老爷爷讲话的那一幕。“诗以言志、文以载道”，这位96岁的老爷爷用他所有的力气为我们讲述“白日依山尽”之美，他眼中的神采折射出他对翻译古诗文的热爱深深震撼了我。这就是中华的儿女，中华的骄傲，誓要把中华文化传播天下。
我也很喜欢古诗词。尤其是唐诗宋词，让我能透过一点一滴的文字看到朝代的兴衰，看到诗人丰富的情感，快乐或伤怀，失落或骄傲。一个一个字汇聚成诗，美得令人惊叹，让我寄居在诗词的浩瀚里，坐看文学的磅礴。从小就喜欢写作的我，也希望自己将来能写出一些传世的文字，将我所观所想所忆能完整地呈现在读者面前，把我所经历的中华之美留给后人。
来自巴基斯坦的汉语教师米斯巴，在舞台上讲述了关于她与恩师之关的故事，那是关于一群人对传播汉语的执着，以及对中华传统文化的热爱与追求。米斯巴老师的话语朴实而真诚，她希望教汉语直到她教不动为止。我听着忍不住掉下了眼泪。我们的母语被如此推崇和喜爱，在世界的角角落落都发出她灿烂的光芒，照耀着每一个人喜爱她的人。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”
我是骄傲自豪的，为我们中华文明的博大精深，也为我们中华文化的包容无私。《开学第一课》，正是我们人生的必修课。
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