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社戏课文读后感400字(合集)

2024-04-16 00:12:43

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第一篇:《社戏》读后感

“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,――也不再看到那也似的好戏了。”

我想鲁迅并不是仅仅以“鲁迅”这个身份来写这篇文章,而是以“周树人”这个人来写这篇文章。我很喜欢那种作者真情流露的文章,因为那是很感人的。《社戏》这篇文章只是单纯的记录了一个孩子的童年生活,每样事物都充满着属于自己的回忆,充满着喜怒哀乐。

我觉得这篇文章对于景致的`描写并不多,但是虽然少,分量却很重。我觉得在读了这篇文章关于景致的描写过后,才真的感受到“身临其境”的感觉。“那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。”在整篇文章的景致描写中,我最欣赏的就是这一句话。因为只有这句话能让我想象那沉静以及自失的心,并且让我“闻”到了豆麦蕴藻之香,那种感觉实在很真实。

对于童年的回忆,每个人都各自拥有不同的风景。

我喜欢文章中所提到的小朋友们。孩子们之间的友情最单纯,没有任何污点,只是一张透明的纸。那种童年的感觉,我们到底已经遗忘了多久?

我很欣赏文章的结尾,只是单单的一句话,却能如此强烈地表达心情。我们真的应该珍惜现在的生活,不要只是纸上谈兵,而是真得“珍惜”。

我想我现在可能只能以一个读者的身份来叙述我的感受,我的看法,但是,在经历岁月的磨炼后,我一定会,不是可能,而是“一定”,会以一名艺术家的身份来发表我的感受。

第二篇:《社戏》读后感

小小村落,只此一夜,身边的人文,在鲁迅先生的笔下,竟是如此活泼。

《社戏》,记述了鲁迅儿时在平桥村的生活时光,中心事件便是“去看社戏”,情节生动有趣。这一路上,鲁迅遇见了许多人,这些人都有各自的特色。

不妨沿文章脉络看去,把文章比作舞台,第一个登场的就是外祖母。外祖母的“戏份”不多,但从她因家里人不早定船而气恼、絮叨的情节可以看出,外祖母是疼爱鲁迅的。她视鲁迅为掌中宝,也能同情鲁迅,似乎会顺从鲁迅的要求。但试想一下,这百分百是关爱吗?或许不然。鲁迅是家中长子,居于市镇,读书人。在当时社会看来,或许是平桥村尊贵的客人。若从此出发,外祖母对鲁迅的情感可能还有尊重。

接着出场的是母亲。可以明显看出,母亲对鲁迅充满关爱,对家中长辈也很敬重。而从母亲不同意大人同“我们”一起看社戏的情节中,也可看出她理解他人。在文章后面,母亲先是因“我们”回来晚气恼,接着又是高兴,所以母亲也是一位较和蔼的人。此可以得出,母亲情感细腻,温柔体贴,待人友好。

外祖母与母亲下场后,双喜、阿发等众多少年就登场了。

在这么多少年中,作者为何只着重写了双喜与阿发二人呢?首先,一定是他俩给作者留下了深刻印象。其次,他俩推动了情节发展:双喜提出八叔的航船回来了,使得“我们”能去赵庄;我们吃的罗汉豆大多是阿发家的。最后,就是他们最能体现出孩童的活泼、童真。

说了这么多,情节也就来到“观看社戏”。这是“我们”最期待的事,然而现实是,“我们”都要睡着了。老生、小旦、小生、小丑、老旦的表演虽然颇有风趣,但对孩子来说并不是这样。出发前兴致勃勃,满怀期待,抵达观看时却感到乏味枯燥。这也算是孩子的天性吧!嚷嚷着要去某处,结果到达时却满不在意,一会干这儿一会做那儿,与出发前大相径庭。

老旦出场后,一直唱,大家都感到无聊,于是划着小船原路返回。经过罗汉豆田,偷了阿发家与老六一家的豆。自然是不能多偷,“倘给阿发的娘知道是要哭骂的”。

哭骂?阿发的娘为何会哭骂呢?自己辛苦劳作数月种植的罗汉豆,是要拿出去卖的,可一偷,豆就少了许多,所赚的钱自然会少。当时农民还需交地租,这样偷豆,肯定会让阿发家雪上加霜。这反映了当年农民的悲惨地位,可孩子哪里懂这么多?说到底,还是孩子的顽皮、天真、活泼,但也是令人惋惜的。

而六一公公呢?只因“我”对他的豆子做出简单的评价:“很好”,就乐得如花儿一般,而且是真正的`乐。可“我”只是小孩子,六一公公竟会把“我”说的当真,原因竟是:“我”在大市镇里读过书!不禁令人慨叹。果真是对大市镇无穷的向往,导致对读书人产生刻板印象,不停夸赞“识货”,说乡下人“不识好歹”。两个极端观点,将六一公公对大市镇无穷的向往与追求,以至于快要蒙蔽双眼的性格体现了出来。

文章以作者的感叹结尾,至此,“舞台”落幕。

文章虽然记述了鲁迅的童年生活,但从夹杂着的细节中看出,文章也暗含作者对社会的惋惜。通过那些人物,我们可以窥见那时社会的一角。深感遗憾。

第三篇:《社戏》读后感

暮色里,月光透过竹叶,如醉,轻盈铺衬安静的疏影于湖面上,泛着星光般的点点晶莹。几位孩童泛着蓬船,听草台唱那咿咿呀呀的小曲。江南水乡,夜深星疏,溟溟蒙蒙,静谧美好。那个如诗如画之地唤平桥村,是鲁迅先生笔下《社戏》的场景。

鲁迅,早已家喻户晓的名字。那位经历了人生舛错,身世浮沉却始终为人民守着一份善良的人;即使身处逆流之中,也要拼搏的人。他勇敢,无畏,看起来无坚不摧。但在寂寥无声的黑夜,也总会感到一丝疲惫。温柔的记忆便一点点拼凑,轻柔的拂去人心中的烦闷与疲倦。

我不相信鲁迅笔下的人物会没有自己的影子,自己的心愿,鲁迅塑造了他,相信,也成全了自己。

写到夏夜行船,鲁迅先生也定怀着急切的心情吧;笔落归航偷豆,先生嘴角也定噙着几分笑意吧。那是迅哥儿心中的美好,更是鲁迅先生心中的依恋,心里的故乡!

迅哥儿不是鲁迅,但一定是鲁迅的写照。记得开头说“倒数上去二十年”。那时的人民处于水深火热之中,灰蒙蒙的天空被云翳蒙盖,广袤的土地上不知流淌过多少亲人的鲜血,每个人的眼里皆是一片死气沉沉,看不到一丝光亮。北京?也无什么区别。

迅哥儿去看戏,却看透了社会风气。此番此景,他想起了平桥村,想起了那些虽不会读“秩秩斯干”却天真纯朴的伙伴,想起了那夜并不美味的.豆子。他看厌了,看倦了如今的人心,他的心儿早已回去,回到那方蓝天白云下的水乡。

鲁迅不也如此?

我们,大抵都如此,谁的心儿不安于一处?夜深人静的时候,守着一份美好;孤独惘然之时,懂得一份初心。

流浪求学的人,无论身在何间,心总在故乡。所以,即使前路再艰难,路途再遥远,他们都不孤独。

“咿――呀!”

平桥村的社戏又开始了,少年还是少年。渺远的黑夜上没有如沸的繁星,取而代之的是不喧闹的稀疏星儿。少年轻摇橹,摇皱了这一汪清水。

他道,此心安处是吾乡。

第四篇:《社戏》读后感

翻开鲁迅先生的《社戏》,品味着从字里行间透露出的作者对天真烂漫、自由有趣的童年美好的回忆,神思也似乎飘向了那份曾属于我们的逍遥日子。

长大了,累了,回忆起童年时的点点滴滴,心中还是会有当年的味道,想必是别有一番滋味吧。想起那些咿咿呀呀的唱词,花里胡哨的红衫小丑,那些钓虾放牛的愉快生活,夜里航船的美好时光,都像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道在心头慢慢漾开。

在平桥村度过的日子太令人难忘:每天与小伙伴一起钓虾子,不到半天便可以钓到一大碗,一同去放牛,一起偷豆煮豆吃,摘豆、生火、剥豆、吃豆的过程是那么有趣,那是一段多么天真烂漫的童年啊。皎洁的白月光,缥缈的戏台,悠扬的笛声,再加上孩子们的欢声笑语,这些回忆不仅温暖了先生本人,更温暖了我们读者,让我们也沉浸在那美妙的世界中,艳羡不已。

从文字里透出的天真烂漫,不经意间似乎也把我感染了,或许鲁迅先生的文章真有什么魔力吧。作为一个现代孩子,我体验不到这样的`童年,这样纯粹的原生态童年。但鲁迅先生的文章却能让我身临其境,也许这也算是弥补了点遗憾吧。

我们的童年渐行渐远,留下的是一个美好的回忆。琐碎的记忆在品读《社戏》时重现,不一样的年代,一样的快乐。

第五篇:《社戏》读后感

“两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来,月色便隐胧在这水气里。”月光透过竹叶,星星点点的落在湖面上,那如诗如画的平桥村是鲁迅先生笔下《社戏》的场景。写到夏夜行船,鲁迅先生也一定怀着急切心情;写到归航偷豆,先生的嘴角一定挂着微笑。那是讯哥儿心中的美好,更是他心中的依恋,心里的故乡。

提到故乡,便不由地想起了我的外婆。外婆喜欢看戏,无论在哪里唱戏,唱的是什么戏,她都会兴致勃勃去观看,看得多了也就会唱了,虽然唱的戏文我不大听得懂。外婆听戏时,与往常的大大咧咧不同,她会安静地坐在那,偶尔跟着哼几句,眼神专注。她说:“看戏的时候才会高兴,心安咧!”

对鲁迅先生来说,又何尝不是如此?尽管那夜的戏并不好看,豆子也并不好吃,但他仍然对此恋恋不忘。这位经历浮世颠簸却始终为人民守着一份良善的人,这位即使身处逆流之中也要为国民拼搏呐喊的人,在寂寥的黑夜里总会感到一丝疲惫吧,也许唯有儿时记忆记拼凑出来的那点滴快乐,才能轻轻地散去他心头的烦闷与忧愁吧!

所以,不论是鲁迅、外婆,亦或是我们自己,都大抵如此,谁的内心无一角安宁地呢?在夜深人静的时候,守着那一份美好;在孤独迷茫的时候,不忘那一份初心。即使路途再艰难,他们也不会太孤独:因为无论身在何处,心底总有一处安宁!

“咿一―呀!”平桥村的戏又开始了,少年归来,还是当初的模样。轻轻棹起船桨,几圈涟漪晃散了一汪清水……

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