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第一篇：西游记读后感的作文600字
最近买了一本书《西游记》，这本书的作者是吴承恩，它和《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》被称为中国四大名著。
讲述了唐三藏从东土大唐出发到西天取经的故事。他们在五指山脚下收到孙悟空，高老庄收到猪八戒，在流沙河收到沙僧。一路上，他们遇到了9981个困难，经历了困难，最终得到了真经。
读完这本书，我明白了――只有不怕困难，不懈努力，才能取得最终的成功。
记得我读三年级的故事，一天放学后，我看到别人骑自行车很方便，所以我恳求父亲给我买一辆自行车，父亲同意了，几天后，自行车终于买回来了，我很高兴，但我不会骑自行车，我认为很简单，坐在自行车上，两脚踏板，“啪”摔跤，我去找父亲让他教我，我们来到公园，爸爸说:“骑自行车首先要看前面，手里拿着把子……”爸爸说完，我骑了上去，摔了下来。我没有灰心，又骑了上去，还是摔了下来。我的身体又绿又紫，渐渐地天黑了。我妈让我们去吃饭。我想:我不骑这么难的车。想了想，我把自行车推倒在地上，然后去吃饭。
第二天，爸爸看到我没去学自行车，就问我“为什么不骑？”“太难学了。我不学了。.“我生气地说，爸爸说：“只有不怕困难，不懈努力，才能取得最终的'成功。如果你半途而废，你怎么能成功呢？”“听了之后，我又去学习了。这一次，无论如何，我都必须学会骑自行车。我按照父亲的说法骑了上去。不管我受伤了，我都坚持练习。渐渐地，我学会了骑自行车。我很高兴告诉我父亲这件事。我父亲说：“等你大一点，你就可以骑自行车上学了。”。
是这本书让我明白了这个道理。
第二篇：《活着》的读后感600字
待繁花都凋谢，待落叶都归根，待生命都坚韧的活着！
富贵的一生经历无数，他的生命在风中死死的摇曳，寄托着家珍（妻子），有庆（儿子），凤霞（女儿），二喜（女婿）的生命，苦苦煎熬的活着。开始还有家珍陪着他，陪他一起承受生活的铁锤狠狠的砟在心口的痛，那种痛，蔓延至肺，连呼吸都觉的困难，缓缓的吞噬了全身，只能笑都哭了的去静静的接受。到最后家珍也走了，只剩他一个人孤苦的活着！
有庆的死是最让人心痛的，一个十岁左右单纯的男孩，为了两头羊，在睡不醒的年龄早早的起来割草喂羊。为了不想去学校，又怕父亲打，总是找理由逃脱。不愿意穿鞋，宁愿在下雪天也光着脚丫的孩子。这样单纯，没有期望，但只要活着就可以很安心的小生命，还是不被允许，最终被夺走了生命。生命无情的残酷，总是一次又一次让我们感到不知所措，最终学会的只是无奈的接受！
富贵的泪，哭的不能再哭了，每一个最亲的`人离开，都会让这个大汉子掉泪。哭的痛不欲生。家珍死后唯一说的就是，下辈子我们还要是夫妻。说完，富贵就哭了。这个女人，放弃了娘家舒适的生活，宁愿跟着他，和他一起走在尘土飞扬的道路上，死后又一起化作雨水和泥土。
富贵一直没有绝望，也不允许他绝望。他，一个人在黑夜中抖落杜鹃啼血的叹息，召唤着他们的归来！
活着，就是为了活着本身而活着的，而不是为了活着之外的任何事情而活着！
第三篇：简爱的读后感600字
《简爱》这是一本小说，是一部文学史上的经典之作，它的伟大在于成功地塑造了一位坚持维护独立人格，最求个性自由，主张人生平等，不向命运屈服的坚强女性形象。
小说的主人公简爱从小父母双亡，过着寄人篱下的生活。小小年纪就承受着与同龄人不一样的`待遇：姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打，以至被抛弃送进环境恶劣的学校。读到这儿，我既为简爱的不幸遭遇感到难过，又为这些人的冷酷无情而感到气愤。道貌岸然的先生不但当着全体师生的面诋毁她，还让她在众人面前示众。能够说简爱的童年是不幸的。然而，在这些不幸和苦难面前，她并没有退缩，而是勇敢顽强地应对，把它化为战胜不幸和苦难的动力。不但在学习上飞速进步，同时也取得了全校师生的明白。
同样，她在那些贵族小姐和绅士面前，也始终持续着高贵的尊严。应对嘲笑和挖苦，她从不正因自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑。她认为他们是平等的，一样受别人尊重。正是正因简爱的正直、高尚和纯洁，深深地打动了罗切斯特先生，使他感到自惭形岁，对简爱肃然起敬。最后，简爱最后找到了属于自己的幸福。
这篇小说里的主人公简爱身上有着作者自身的影子。作者幼年失去母亲，但她从小就对文学感兴趣。透过她自己的发奋，写出了简爱。
平凡的人听从命令，只有强者才是自己的主宰。从简爱身上，我最后真正地明白了这句话的含义。
第四篇：简爱的读后感600字
这本书主要记叙了孤女简q爱在受尽寄人篱下之苦后，毅然离家求学。学校的生活使她领略了被爱和被辱的人间冷暖。在她度过了八年的学校生活，以为幸福真正来临时，却又为一个疯女而远走他乡，又在意外中遇到了她的表哥，接着里德舅母因遭受长子约翰自杀的刺激，郁闷病死，由简q爱继承了财产，最后克服了悲惨的命运，过着幸福的生活。这本书描写出了孤儿的悲哀和少女初恋的心境，使我读了以后感动万分，并寄以无限的同情。
里德太太是简q爱的地舅母，他没有遵守死去的丈夫的遗言善待简爱，且任由自己的子女百般欺负简q爱。约翰q里德是里德太太的长子，他不知为什么那么讨厌简爱，每天都要欺负简q爱。有一天，简q爱在看书，他让简q爱把书给他，他看了看书后，说，“你得到谁的允许了？现在由我来管教你，喂，站到门的前面去！”简q爱只好依照他的话做了。这时，他丢下手中的书本，趁简q爱不注意时，突然猛力地打过来，简q爱的.头撞在门框上，马上就破了个洞，留下很深的伤痕。这时简q爱不再忍受这种虐待，似乎忘记了一切可怕的后果，大声喊叫着，我为简q爱的反抗表示无限的敬佩，她尽管出身不好，但是，从不会失望，仍然不断地追求自己的生活，自己的幸福。这也是我最佩服简q爱的地方。
《简q爱》使我非常感动，并寄以无限的同情，她的这些经历激发了她表现自我的强烈愿望，她遇事是那么坚强，她是我心中最敬佩的人！
第五篇：《骑鹅历险记》读后感600字
看完《尼尔斯骑鹅历险记》这本书我感慨良多，得到一个启示：人要不断完善自我，发现并改正缺点，努力变成一个更好的人。
从我做起，从现在做起。我决心从以下三个方面进行。
一、学习方面。妈妈总说我不踏实，对自己要求不高。以前我不以为然，现在仔细想想还真是。比如语文吧，基础题有时候也会出现低级错误，这是因为我读题太快，有时候快速看一遍就完了，自认为看清楚了，其实……再说数学，往往出错的都是计算题，总以为简单就掉以轻心，这就是没有静下心来做题的体现。还有英语，老师布置了什么作业就只做什么作业，绝不会再去读读背背。其实英语是需要多读多记多练的。看吧，这就是我在学习方面的问题。问题是找出来了，以后就看我怎样改进啦！现在说的好都是假话，一定要付诸于行动！不是吗？
二、生活方面。我都13岁了，可是好尴尬啊，我到现在都没有洗过碗，也没有洗过自己的袜子、内裤之类的小件衣物。妈妈说是她的责任，她没有放手让我去这些事。其实我想说的是，我自己也没想过去做这些事。以后像这样的事我都会去学着做，看起来并不难。就算做得不好，我可以向妈妈请教啊，相信妈妈会非常乐意教我的.！
三、性格方面。我在课堂上不太爱举手回答问题，我不知道这算不算性格问题。但是学生评价手册上，每学期老师都提出了这一点。我想我在课堂上属于内向型吧。现在我好像有点懂了，老师要我们积极回答问题也是想了解我们对知识点的掌握情况，是对我们负责的做法，像我这样闷不吭声的确不好。一是老师不知道我到底懂不懂，二是对老师的付出没有回应，不礼貌。今后我在课堂上会积极点、主动点，更多地跟老师，同学们互动。
我想先从以上3点做起，慢慢来吧……人无完人，尽力便好，我一直在路上。加油！