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第一篇：励志类书籍的读后感
我相信有很都人都读过由夏洛蒂勃・朗特写的《简・爱》吧。夏洛蒂・勃朗特出生于一个贫穷牧师家里，母亲早逝，八岁的时候被送入柯林斯女子寄宿学院，加上她不美丽也不高大所以她她的灵魂深处非常的自卑。在她描写下的简爱也是一个跟她处境一样的人，可简爱却没有一可自卑的心，相反却拥有极其热烈的自尊心。
简爱寄人篱下于她的里德舅妈家，里德舅舅临终前于要简爱舅妈答应要像对待自己的亲生子女一样对简爱。可她的舅妈不但不遵守约定反而还常常给眼色给简爱看而且经常辱打简爱。也许正因为这样简爱才拥有这样一颗极其热烈的自尊心。
刚刚满18岁的简爱在罗切斯的面前并没有因为自己是家庭教师感到自卑，相反确认为每个人在上帝面前人人平等。罗切斯特被简爱身上散发出那些高尚，善良所感染了，并把她当做精神可平等交流的人最后深深的爱上可她。当结婚的时候简爱发现罗切斯特已经有了妻子的时候非常伤心，尽管简爱深爱着罗切斯特，但她还是选择默默的离开他。
过了很多年，简爱又回到那个的熟悉地方，却发现那个地方变成了废墟。后来经过打听才知道罗切斯特的家着火后，罗切斯特变成了残疾人，并且失明了，简爱为了爱情与人格抛弃了一切，来到罗切斯特的身边悉心照顾他，最后罗切斯特的眼睛慢慢恢复，简爱也收获的.爱情。
我觉得这个故事不只是想告诉我们要如何的珍惜爱情，要为爱情抛弃一切；它更想让我们懂得我们每个人都有要追求的东西，我们也因该像简爱追求爱情那样追求我们的理想。应为这个世界有他多的人金钱和名利冲昏了脑袋，而抛弃本该让他追求的东西。而简爱却给我们展现了淳朴真挚的心，一个人应有的尊严。它如清澈见底的湖水，精华了每一个人的心灵。
第二篇：励志类书籍的读后感
《把信送给加西亚》叙述的是罗文中尉是如何把信送给加西亚将军的故事。这个送信的传奇故事已在全世界广为流传100多年，《把信送给加西亚》一书也畅销不衰，风靡世界,这主要是它提倡了对工作的勤勉敬业精神，正是这种精神推动企业、单位和社会进展的。
随着矿井改革的不断深化，是进展的前提，以紧跟企业快速进展的步伐，需要职工对企业的忠诚、责任和工作的乐观主动性，以加快企业进展的进程，这就需要职工像罗文中尉一样，能够不问缘由，只要是上级领导支配了，就执行并仔细细致的完成它；然而，在我们的身边，这样的精神、这样的人的确有点少了。所以我们要学习这本书，学习罗文中尉的精神，我想这也是此书畅销100多年的根本所在。
现在这本书悄悄地放在我的桌子上，薄薄的，朴实而不艳丽。这是我看过的最小的书了，叫它小册子似乎更适合，然而它的内容所给我的.感觉绝不像它的外观那样。由于通过学习这本书我明白了人类社会最基本的行为法则，那就是：“只有投入才有回报，只有忠诚才有信任，只有主动才能有创新，没有付出就没有收获”。这本书以一种足以让全部人信服的表达方式传达了一种极为乐观、健康、向上的人生观和人才价值观，使我深刻感悟到“罗文”的重要性，熟悉到工作的态度直接体现了工作的质量，要看一个人做事的效率，就要看他的工作精神和态度。在现实生活中，我们随处可见一些人工作态度不端正，以擅长投机取巧为荣耀，领导一转身就懈怠，没有监督就没有自觉，对工作推诿塞责，划地自封，以至于自己总是在原来水平上来回波动，不自我省思，而以种种借口来遮掩自己缺乏责任心。成天埋怨说什么社会不公正了，埋怨自己没有找到好工作之类的。其实在埋怨和埋怨的同时，这些人为什么不能坐下来认真地想想，为什么这些“不幸”会落在自己身上呢？这又回到了“态度打算一切”这句话上了，我觉得人生真正的不幸就是那些对自己不负责，工作态度不端正的人，特殊是有才华的人，由于自己有才华，所以觉得自己就应当被重用，被别人所凝视，不情愿从小事做起。只有才华，没有责任心，缺乏敬业精神，又有什么用呢，在现实世界里，处处看到的都是有才华的穷人，为什么他们有才华但又是穷人呢？就是由于他们缺乏敬业精神，缺乏主动完成工作的乐观性。
从书中，我们也可以知道，要想干成一件事，精彩地去完成它，除了具有主动性，忠诚度与责任感外，还必需要专注地盯住此事，锁定目标，熟悉这就是命令，必需完成，还必需在工作之余不断地学习有了充分的基础学问，工作阅历，素养力量之后，你才能更好，更快，更准地去完成你所要想干的事。书中罗文中尉是在孤身一人，不知道加西亚将军详细在哪，长什么样，又没有任何护卫的状况下，从美国动身隐秘登陆当时尚被西班牙军队掌握的古巴岛，最终胜利地把信交到了加西亚将军手中并带回了特别珍贵的资料。整个送信过程布满了艰辛和危急，但在罗文中尉迫切盼望完成任务的心中，却有着肯定的士气和不屈不挠的精神。试想，假如罗文一味埋怨领导交给的工作工作难度大，对领导的打算似是而非，没有敬业精神，他就不会乐观主动去把信送给加西亚。
第三篇：励志类书籍的读后感
好的书可以影响人的一生，滋润人的心田，让人有丰富的精神世界。最近我就看了一本好书――夏洛蒂・勃朗特写得《简.爱》。这是一本英国乃至世界文学史上的经典传世佳作。
至今为止，只有《简.爱》这一本书让我有非常强烈的想继续看下去的欲望，到底是什么吸引着我的'心呢？也许是简爱悲惨的命运；也许是罗切斯特先生与简爱的故事；又也许是桑菲尔德里面的古怪事……这一切一切都很精彩。
简爱是这本书的主人公，她自幼就父母双亡，寄住在舅妈家，受尽舅妈的虐待、表哥的欺凌。后又被狠心的舅妈送进专门收养孤女的半慈善学校――劳乌德，继续在恶劣环境中挣扎。毕业后在桑菲尔德当家庭教师，开始了新生活。她与主人罗切斯特先生都彼此喜欢，最后决定结为夫妻，突然又知他已有个已经疯了的妻子后不辞而别，在罗切斯特先生双目失明后才回到他身边，开始了无比幸福的生活。
看完后我心情很好，开始回想书中那个自尊，坚强，善良的简爱，我记得她说过：“越是孤独，越是没有朋友，越是无所依靠，我就越要自尊。”这就是她。我深深的佩服她，因她的坚强。
现在的人越来越不坚强，特别是我们学生。一名高中生高考时只考上了二本，他是一个要强的人，以前学习一直名列前茅，但这次考试没达到他的目标，考后又得知家里积蓄因给母亲治病而快花光了，家里也供不起他读大学，就这样，他离家出走了，最后还跳河自杀了。可见他多不够坚强，一场考试就把他打败了。如果我们祖国的花朵都像简爱一样坚强，那祖国的未来将风光无限。
去看《简.爱》吧，去学习简爱的高尚的品质吧。
第四篇：励志类书籍的读后感
今天我把《简爱》这本书看完了，使我感受颇深。它主要讲述了简爱与罗切斯特之间一波三折的故事，塑造出了一个追求自由、平等、不向命运屈服的坚强女性。
主人公简爱从小寄人篱下在舅舅家生活，但舅妈嫌弃她，骂她、打她、不给她饭吃，表姐和表哥也经常欺负她，总是用一种有色目光看她、羞辱她，可小简爱并没有对生命失去希望，没有自我摧毁，没有沉沦在所带来不幸的一切中。相反小简爱换回了无限信心，坚强不屈的精神，一种可战胜的内在人格力量。
不久，简爱被送到了女子学校，可舅妈与施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她，而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸，但简爱仍坚强不屈，化悲愤为力量，不但在学习上飞速进步，而且也取得了师生们的理解。
之后，简爱当了罗切斯特家的家庭教师。在罗切斯特面前，她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑。她认为她们是平等的，不应该因为她是仆人而不受别人的尊重。也正因为她的正直、高尚、纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染，使罗切斯特深深的爱上了她。他的真心让简爱感动也接受了他，在爱情方面，简爱在情敌面前显示出大家闺秀风范，对于英格拉姆的咄咄逼人，她从容面对。后来，简爱发现罗切斯特有妻子，自己破坏了别人的`家庭，毅然决然的离开了罗切斯特。
最后，简爱得知罗切斯特为了拯救在火中的妻子不幸双目失明，身体严重残疾，甚至丧失了自理能力，同时又妻亡财损，简爱全身心的再一次投入了他的怀抱………
第五篇：励志类书籍的读后感
我读过一本名人励志书，里面有一篇《为中华之崛起而读书》，让我心情很激动。
这篇故事写的是周恩来在12岁时立下的远大志向。当校长问学生为什么而读书时，有人说“为明理”，有人说“为做官”，也有人“为挣钱”“为吃饭”，只有周恩来的这句“为中华之崛起而读书”的回答掷地有声，时至今日，仍令我热血沸腾。
正因为周恩来心里装着整个国家，整个民族，并为之而奋斗终生，所以他才成就了伟大的事业。他的铿锵的话语时刻萦绕在我的身边，震撼着我的心灵。
在这个充满竞争的`时代，我们更要努力学习发愤图强，为建设一个全新的，更加富强的中国而努力拼搏！
第六篇：高中生家庭教育观后感
孩子是天真纯洁的，孩子的大脑发育除了受到基本的遗传作用外，还与孩子幼儿时期的生活体验有很大关系。
如果家长不让孩子认识到做出贡献需要付出巨大努力，孩子在努力学习过程中遇到很多困难的时候，孩子会认为自己成不了家长说的哪种人物，就会有沮丧和自悲感，严重影响孩子进取求知的信心。
因此家长要帮助孩子树立正确的价值观！下面就从自己的一些家庭教育心得体会中，分享一些树立孩子正确价值观的方法！
1、创造逆境，磨砺孩子的毅力。
不要对孩子娇生惯养，可以制造些挫折，考验孩子的毅力。
2、让孩子从克服小困难开始。
对孩子的要求要严，让孩子克服困难，逐渐加大，而且必须坚持到底，直到有效为止。
3、发挥榜样的作用，启发自我锻炼。
根据孩子的特点，父母可以通过讲故事传说，看电影，参加烈士纪念馆，阅读书籍等，让孩子学习典型人物，启发自我教育，培养坚忍不拔的毅力。
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