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第一篇：朗读者观后感
看完每一期的《朗读者》，心中都有一种感慨，原先综艺也能够这样“非同寻常”！或许是随着年龄增长的缘故，对于那些“整人”的综艺，总觉得异常“假”，异常“作”。
开学第一周的周末，我无意间在网上发现了这个节目，从此“一发不可收拾”。
相对于那些“整人”节目，我更倾向于内心的表达，因为它能真实地反映我们生活的世界。每次看节目，每个人物背后的故事，无不都深深地打动了我。与其说节目煽情，更不如说它真实。不是拼“明星”，笑得“前仰后合”才叫综艺。《朗读者》它告诉我，有时候，触动内心的世界也是不失为一种“精神食粮”。无声的文字，有声的倾诉。《朗读者》绝对值得一看！
第二篇：《朗读者》观后感300字
斯琴高娃，一位一直在别人的故事里流着自己眼泪的优秀演员，这一次在《朗读者》现场，她流下的每一滴眼泪都属于她自己。
斯琴高娃，纵横影坛50多年，完美的荧屏形象和淋漓尽致的演技征服了一代又一代的观众。她是《大宅门》的白文氏，《康熙王朝》的孝庄太后，她饰演了不下20个母亲的影视形象。
无论演哪一位母亲，她都会想到自己的母亲。她是在体会自己母亲的母爱中深入剧情，去理解诠释天下间各不相同的母爱。
生活中，她遗传了母亲的坚强和刚毅，纵然三次从马上摔下来，她也不曾落泪。
“现实中，我妈是死了，我在地上，她在地下，阴阳两隔，母子再也难以相见，顿时热泪肆流，大声哭泣啊”，念完这一刻，回想起挚爱的母亲，她热泪盈眶，观众包括董卿在内不禁潸然泪下。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，她奉劝我们趁父母还在，好好珍惜孝顺他们。
第三篇：《朗读者》观后感300字
早听说央视新增了《朗读者》节目，很受欢迎，可时间不对，一直没看过。昨日在央视一套黄金时间终于有幸目睹，果真被深深吸引。节目由“腹有诗书气自华”的才女董卿策划并主持，一流的创意和制作，饱含文学精髓之美，观后感想如下：
一、形式新颖。朗读者名人居多，来自不同岗位，选择自己最喜欢的文章诗歌，读给自己最爱的人听。其中濮承熙读了老舍的一段文字送给曾经帮他做手术的荣医生，荣医生是他生命中的恩人。朗读者自己的故事加上老舍的故事，构成一部心灵上的交响曲，让听者无不为之动情。这样的形式让读书变得生动有趣。
二、内容广泛。朗读的内容知识面广，有小说、诗歌、书信、译文，同时还面向不同人群，能引起更多人共鸣。如：有成功者读给恩人听的;有父母读给儿女听的;有情人读给情人听的;有援外医生读给有志青年听的;还有高龄老教授听学生读他的翻译作品.....。听者在知识的海洋中畅游，收获感动，收获快乐，收获人生的启迪。
三、引导观众爱上阅读。朗读者读的诗和文都是央视精心挑选的，名人名作居多，听到好的文章就有找来一读的冲动，读书可以养身修性并提高鉴别是非能力。央视这档节目引导了观众多读书读好书。
《朗读者》集娱乐和学习为一体，是宣传正能量的好节目，希望她越办越好，我会持续关注，也希望更多的朋友都来看一看，我们一起吸取知识的营养。
第四篇：朗读者观后感
名人的传奇，搭配素人的精彩，才是真正的人生百态。首期节目中，不少嘉宾带来的细节非常打动人心：儒雅的濮存昕年少时因腿疾曾被同学取笑为“濮瘸子”，幸遇一位大夫，不但医好了他的腿，一颗幼小而脆弱的心也得以被挽救；柳传志再现儿子婚礼上“父亲的演讲”，也把自己的父子相处心得送给全天下的父亲；曾当选世界小姐的张梓琳，深情分享了初为人母的`喜悦。而几位素人的故事同样令人动容……
四川成都金堂县有一个1200亩的鲜花山谷，一年四季花开不败。这个鲜花山谷是丈夫周小林对妻子殷洁的承诺――为了实现妻子想拥有一个花园的梦想，丈夫倾尽所有、用十年时间打造出了这片花海。在妻子的眼中，“他是一个浪漫的男人，我是一个幸福的女人”。这对夫妻带着相伴26年的情感来到《朗读者》的舞台，念着朱生豪的情诗：“我一天一天发现你的平凡，同时却一天一天愈更深情地爱你……”诠释着相濡以沫的浪漫。
第五篇：朗读者观后感
斯琴高娃，一位一直在别人的故事里流着自己眼泪的优秀演员，这一次在《朗读者》现场，她流下的每一滴眼泪都属于她自己。
斯琴高娃，纵横影坛50多年，完美的荧屏形象和淋漓尽致的演技征服了一代又一代的观众。她是《大宅门》的白文氏，《康熙王朝》的孝庄太后，她饰演了不下20个母亲的影视形象。
无论演哪一位母亲，她都会想到自己的母亲。她是在体会自己母亲的母爱中深入剧情，去理解诠释天下间各不相同的母爱。
生活中，她遗传了母亲的坚强和刚毅，纵然三次从马上摔下来，她也不曾落泪。
“现实中，我妈是死了，我在地上，她在地下，阴阳两隔，母子再也难以相见，顿时热泪肆流，大声哭泣啊”，念完这一刻，回想起挚爱的母亲，她热泪盈眶，观众包括董卿在内不禁潸然泪下。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，她奉劝我们趁父母还在，好好珍惜孝顺他们。
第六篇：朗读者观后感
央视在诗词大会后又推出“朗读者”节目，我看的这一期节目中朗读的作品多种多样：诗歌、散文、歌词，甚至是柳传志自己在儿子婚礼上的发言，有一个朗读者讲述自己故事的时间远大于其朗读的时间，节目组及观众所关注的重点并非是作品本身或朗诵技巧，而是朗读者与作品间的情感关联。
同一本书，不同基因、不同经历的人所体会的是不同的。张爱玲八岁时便能读出红楼梦的续书天昏地暗日月无光，而我等十八岁读红楼都没有自己的对结局的理解，纵使有天分差异，张爱玲儿时的家庭环境或许也给了她很大的影响。她的经历，将她自己带入了红楼梦的世界，与之发生了情感共鸣。可以说，一个人对某部作品的理解与情感偏好，所反映的是这个人本身。
一个人对作品的选择，也可看出他是什么样的人。十七、八女郎，定是要持红牙板，歌杨柳岸晓风残月吗？我有位朋友，恰是十七、八女郎，却偏好毛主席的诗词，穷尽她的朗诵技巧，也不能表现出我心目中主席诗词的雄浑壮阔，但我却能从她的选择中，感受到她对豪情万丈的向往。无国界医生选择的鲍勃・迪伦的歌词，浪漫的花园主选择的朱生豪情书，在他们选择将这一作品带到朗读者的舞台上时，已经向我们表明了什么才是他们心中最美好的东西。
“朗读者”这一节目透过朗读看到了发声的人，而我们若是迷失了自我，或许也不妨在朗读与阅读中，见自己。
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