首页 > 心得体会 > 读后感 > 详情页

西方教育类的书籍读后感(优秀范文六篇)

2024-03-04 09:15:58

千文网小编为你整理了多篇相关的《西方教育类的书籍读后感(优秀范文六篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《西方教育类的书籍读后感(优秀范文六篇)》。

第一篇:教育类书籍读后感

午休时,我坐在椅子上看《爱的教育》这本书。

读着读着,我仿佛也成为书中一角,尝尽了主人公们品过的酸甜苦辣,经历了他们身边的点点滴滴……

我要学习安利柯伸张正义的精神,他秉性纯朴仁厚,总在别人有困难时热情地伸出援手,他极富上进心,看见别人的优点,总会取长补短,是我们学习的榜样。戴洛西一位受人尊敬的班长,他风度翩翩,很有才干,在各方面均出人头地。往往在犯错时,卡洛菲那种知错就改的思想总在我脑海中出现,正是他一直激励着我去承认错误,并改正错误。而柯礼智在搬运劈柴的时候,仍不忘读书,常常口中念念有词地背诵着。他这种勤奋好学的品德使我懂得了学习的快乐……

作者埃・德・阿米琪斯通过一件件平凡的小事,一个个充满特色的人物,让我们在阅读中受到了多方面的教育。爱的教育不仅是素质教育更是一次心灵的洗涤。在生活中我们要做安利柯,关心父母、老师、朋友,让开心无处不在;在学习中我们要做那格,勤奋用功,奋发向上;在将来要做柯礼智充满了爱国热忱。

爱的教育是人一生不可缺少的,就像一日三餐一样,只有明白了,懂得了,才能使你受益匪浅。一生中犯的错很多,中间大多数都是微不足道,但是它的影响有多深谁也不知道,只有通过教育,才能真正改正。爱的教育不仅是教育自己,也需要自己去教育别人,使大家都受到爱的教育。只有这样我们才算真正读透了爱的教育。

读完全书,我悟出一个道理:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”一直激励着我,指引我前进的方向。

第二篇:教育方面书籍的读后感

我选择了《爱的教育》这本书。书里面讲了好多关于学校发生的事情。说一下我最爱的几章。

第二章,波巴尼老师。波巴尼老师看见一个因生水泡导致脸红肿的学生,就停止听写摸摸他的前额看有没有发烧。我感觉老师的动作对学生们很关心。我最受感动的话是波巴尼老师说:“在这里,除了你们没有什么亲人值得我去爱,去牵挂。我非常喜欢你们,希望你们也喜欢我。你们要成为我的安慰,我的骄傲啊!” 波巴尼老师把学生们当亲人一样教育和帮助。我们班主任林老师身材高大,一头乌黑长发。林老师对我们很负责任很关心,总是留下成绩差的同学补习。林老师用自己的时间来帮我们补习,为了让我们进步不用家长担心。数学老师韩老师让我们有20个100分的可以换礼物,不乖的就罚抄口诀。韩老师应奖该奖,应罚该罚。波巴尼老师和我们的老师一样有责任心,关心学生。但我们也要努力学习天天向上,不要辜负老师的期望。第三章,第十一章三年级的洛贝谛救了一个一年级的小男孩,自己的脚却伤得很厉害。全校师生和家长都称赞他真了不起。其实我们班也有这么勇敢的人,他们常常帮助同学。还有卡隆保护了被人欺负的'奈利。我们要向洛贝谛和卡隆学习救死扶伤,乐于助人的精神,保护弱小的。第二十六章,体操课我从书上看到不能上体操课做高难度动作的奈利,奈利一样坚持做高难度动作,最后成功了。妈妈听到同学在为他喝彩就特别高兴。我非常佩服奈利。无论什么事情只要坚持到最后一定会成功的。不要一天打鱼三天晒网。我在上完作文班回家的路上,看到一个残疾人在努力画画。我又从电脑上看到一个没有手脚,只有一个小鸡脚的残疾人,他一样可以踢球,开车,写字,在电脑上打字等………..事情。让我明白到无论什么时候都要用铁柱磨成针的精神来学习,就一定能成功的。

第三篇:教育方面书籍的读后感

每个学生的心中都有一个积极、乐观、进取、勤奋、坚强、勇敢、好学、豁达、善良、聪明的自我,不是孩子消极悲观自卑,而是外界压抑的结果。多给学生说“我希望、我建议、你觉得、你能行”,尊重孩子是贯彻素质教育的前提。彻底改变评语中“该生”怎么样,写出“你”的特点、对你的建议、对你的期望,要点燃学生心中的信心。不能再出现学生高高兴兴进学校,而一部分学生“双差”而出。

教育要为学生的一生负责,决不能仅仅为了考试,我们在培养一个人,一个将来在社会立足的人,一个要有创造性能力的人。这是教师神圣的责任。家庭教育很重要,但问题是家长缺少教育观念!家长会一定要给家长讲清楚:

1、尽量多表扬孩子,轻易不要批评他们,因为他们已经长大。

2、多关心孩子的学习、生活和进步,不要因为考试失误而责备学生。

3、多了解孩子的心理、交往和想法,一定要尊重孩子,家庭成员之间要民主,要谈心,要沟通,但决不能对孩子放任自流。

4、不要在孩子面前议论教师,不能在别人面前说孩子的缺点,坚决不能给孩子下结论。

5、多给孩子一些锻炼的机会,让他们学会待人接物、学会关心、学会尊重别人、学会负责。

6、一定要给孩子做表率,经常与学校沟通。

青年教师应努力实现三个突破:首先突破课堂关,要熟悉教材,善于组织课堂,掌握一定的教学技巧;其次突破知识关,要大量做题,研究高考,明确每节课该讲什么,重点是什么,能围绕中心讲课,提高教学技巧,做一名优秀的“演员”;第三突破教学关,讲解深入浅出,方法灵活多样,“教”“学”并重,有思路、有深度、有高度,做一名优秀的“导演”。没有教不好的学生,只有不会教的老师;没有学不好的学生,只有不会学的学生――新教学观

教育要为学生的一生负责,决不能仅仅为了考试,我们在培养一个人,一个将来在社会立足的人,一个要有创造性能力的人。这是教师神圣的责任。

第四篇:教育类书籍读后感

某日看到一篇《轻声教育》的文章颇有受益,对此深有体会,轻声说话跟人的学识文化无关,它体现一个人的素养和与人交往上。在公共场所,特别是在图书馆和影院等地方有的人总是大声喧哗,人们总是旁若无人地打电话、与友人大声说话,孩子在嬉笑打闹,这似乎已经习以为常,毫无顾忌周围人的感受。

以前我也是经常习惯性大声说话,影响到其他人还不自知,往往受到家人的提醒才会注意控制音量。自从看到《轻声教育》的文章之后懂得了轻声说话的重要性,学会控制自己说话音量,现在有时偶尔还会大声说话,这不好的习惯还需要改正。

现在又到了开学季,需要我们老师对新生进行轻声教育的时候了,轻声说话需从小开始教育,培养孩子养成轻声说话的良好习惯,长大后在为人处世方面就有教养。在当今注重情商的时代,人们需要学会说话,也需要学会控制自己说话的`音量,有理不在声音高,说话的音量控制好了,就显得文明素养。

当我经常在上课时对孩子进行“轻声教育”,要求孩子们降低音量,学会轻声说话,学会专注倾听。在就餐等待时要保持安静,课堂上同桌之间交流、课间休息三五成群交流要悄悄说,尽量不要影响到其他人,要考虑到别人感受。在教育过程中发现收效甚微,希望轻声教育靠大家一起重视起来,由于有些家长对轻声教育未引起重视,说话也是经常大嗓门,家庭方面未对孩子进行轻声教育,孩子也就无法做到轻声说话,这就需要家长的紧密配合,通过家长以身作则,给孩子树立榜样,孩子自然而然就养成轻声说话的习惯了。当然在不同的场合有不同的说话要求,不应一概而论。除了请轻声说话之外还要注意我们听音乐的音量、晚间看电视的音量,尽量不影响到左邻右舍,以免引起邻居的不满和噪音污染。

轻声说话的教育理念和方式很值得我们大力推广,当“轻声教育”越来越普遍,未来的社会秩序和公民素养也将会越来越好。

第五篇:教育类的书籍读书心得体会

爱是什么?有人说,爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的征程;有人说,爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心灵;有人说,爱是环环相扣的链条,让人与人之间充满温馨与感动;我说,爱是一本书,名字叫做――《爱的教育》。

这本书是意大利埃迪蒙托・德・亚米契斯著,这篇小说介绍了意大利小孩安利柯在一个学年中所记的日记,里面包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读起来犹如在爱的怀抱中成长。

“爱是冬日的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人看到生命的希望;爱是大地的一场甘霖,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉” 。这是《爱的教育》里的一句话。我认为爱就像空气,就像阳光一样重要,如果没有爱,那将会变得怎么样?

生活中处处充满爱,有父母对我们的爱;有老师对我们的爱;有小伙伴们之间的爱……从古到今,有许多关于爱的感人肺腑的事情。可见,爱是无处不在的啊!从我们出生开始,沐浴了多少爱,谁都数不清。爱的力量是无穷的,它使灰心意冷的人感到温暖;它使人在危难的时候爆发无穷的力量。

这本书让我真正的学会了怎样把自己的爱心,传播给需要爱的人;怎样回报爱我的人。我们应该从小事做起,学会谅解・原谅别人。

第六篇:教育的书籍读后感

《爱的教育》让人深受感动,里面的所有日记都体现出对老师、父母、同学的爱,让人倍加感动。

《爱的教育》全文采用了日记的形式,讲述一个叫恩利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校,家庭,社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。

爱就像空气,虽然天天都在我们身边,但经常被我们忽略。《爱的教育》一书中描写了一群快乐,可爱的少年。他们的身份各不相同,有出生于富裕家庭的,有出身于贫穷家庭的,但他们互相尊敬,互相关爱。这些孩子身上却都有着一种共同的东西――对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。

《爱的教育》里到处都体现了爱。最让我感动的就是每月故事――万里寻母记,讲述了主人公马尔可的妈妈为了让家里付起债务,便远渡重洋,孤身一人来到了阿根廷共和国的首都布宜诺斯艾利斯的一个富人家去做女佣,后来断绝了联系。13岁的主人公马尔可,不顾去美洲的危险毅然向他爸爸提出了一人去美洲找母亲的请求。这件事一开始虽没成功,可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后,便去找到了他父亲告诉他可以免费带马克尔去美洲。于是,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了……

掩卷沉思,马尔克是这样的爱妈妈,为了妈妈,他甚至不顾一切危险,远渡重洋,从热那亚来到阿根廷共和国的首都布宜诺斯艾利斯,真另人佩服。

爱的教育真是一本经典的书籍。

推荐专题: 警示教育片观后感 西方教育类的书籍读后感

相关推荐
本站文档由会员上传,版权归作者所有,如有侵权请发送邮件至89702570@qq.com联系本站删除。
Copyright © 2010 - 千文网移动版
冀ICP备2020027182号