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第一篇：朗读者的读后感
朗读”、“者”、“情感纽带”是这档节目三个关键内核。节目每期一个主题词作为核心线索，嘉宾围绕主题词分享人生故事，朗读一段曾经打动自己，激励自己甚至改变自己的文字。节目紧抓文字和人的故事之间的情感纽带，既每期节目中的主题词。再有主题词扩展开来，形成情绪的磁场，给观众强烈的代入感和情感共鸣。目前节目已经邀请到了不少嘉宾，有濮存昕、柳传志、许渊冲、斯琴高娃、王学圻等。
在这样的设定下，文字不在只是别人笔下的世界，而是融入朗读者精神世界的具有生命力的符号，印刻着它的情感、经历，再度蓬勃而出，引起共鸣。就仿若诗词之心赋予人们的隽永之美，也仿若董卿脱口而出的“想起你，就如同读到最心爱的文字，那般欢畅。”
“朗读”二字重文字，“者”字重人。董卿希望节目“展现着血有肉的真实人物情感，并感动于他们让我们遇见了大千世界。”
《朗读者》蕴含着董卿对文学的敬仰，也蕴含着她对爸爸的爱，还蕴含着前来节目的朗读嘉宾每个人生命中最宝贵的情感体验。
有时候爱得如此深沉让我不知怎样表达，不如读一段你我都喜爱的文字，让我们静静聆听它。《朗读者》让你站在当下的时光中，回眸来时的路，朗朗读书声，读的是文字的美，传达的是生命的力量，守望着的是精神家园。
第二篇：《朗读者》观后感400字
今天看了一期《朗读者》，字句之间，收获良多。从一个个多彩绽放的生命，一个个真切动人的故事中，我好像看到一条纽带，把每个人和他们身上发生的事连在一起，把我们与他们又以聆听这种方式连在一起。人是因彼此的联系，彼此的情感而完整的，是一段段发生在我们身上的事不断影响我们一步步成为该成为的人。有一个故事，女孩的生命永远停在了十三岁，孩子的父母捐献了孩子的器官，最终，五个人因孩子的器官而重获新生。看到这使我想到，这些器官不再是冷冰冰的细胞集合体，一个孩子赋予了它生命，五个活在他人身体中的器官代表了女孩生命的延续，它们是女孩的另一种存在。是父母对孩子的爱包裹着生命的永恒。
还有一个故事关于芭蕾舞艺术家谭元元。当前的一个趋势是很多国际化的表演、国际大师肯回国内发展，把世界艺术带回中国。在看这档节目前有幸欣赏到谭元元老师的表演，因为实在不懂舞蹈，除了优美二字说不出其他。但看到这样的.形象在台上舞动，很容易让人想起那个十八岁的小女孩这样一步步的走到旧金山芭蕾舞团的首席，并坚持了几十年。
有时会想，即使是再厉害的人物，他也是人啊，一个人可以背负那么多的光环与荣耀，鲜花与掌声，他要付出多少才能做到，而我们又该付出多少？我们会把这些人当作偶像，因为他们真的可以向我们证明一个人的发展是不受限的。从小区域到大城市，走出中国再到世界，这种持久而不灭的力量足以撑起任何荣誉。而我们呢，可能做不到满身勋章，但最起码也要做自己的英雄。不是每个人都可以成为谭元元，但都可以是自己。我们缺的是能感动自己的力量，是向上而发的勇气，是持久不衰的坚韧。所以啊，还是加油吧。我们未来见。
第三篇：朗读者观后感
上周末开播的《朗读者》，以“遇见”为核心线索。各领域具有影响力的人来到现场，与董卿围绕“遇见”对谈，分享人生故事，并倾情朗读一段打动自己的经典美文。在这样的设定下，文字不再只是别人笔下的世界，更融入了朗读者的精神世界。
柳传志是著名的企业家，但《朗读者》中他的身份却是一名再普通不过的父亲，他朗读的是他在儿子婚礼上的致辞。他深情转送了一句他父亲的话给儿子，“只要你是一个正直的人，不管你做什么行业，你都是我的好孩子。”柳传志说，“在我的一生中，经历坎坷，天上地下，水中火中，但这句话，让我直面环境，坦荡相对。”经历半生商场拼杀的柳传志告诉儿子，“正直两个字，包含了忠诚坦荡、光明磊落等多种真善美的内涵，我还想加的半句话是，懂得融通，也就是有理想而不理想化。”当他大声读出这段情真意切的致辞时，那种紧张、兴奋和幸福的复杂情感来自他最真实的内心，引得观众掌声不断。