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第一篇：小鲤鱼跳龙门读后感400字
《小鲤鱼跳龙门》是一本非常有意思的童话书。书中，小鲤鱼的奶奶说，跳过龙门就能变成一条大龙，像云朵一样可以游到天上去，于是小鲤鱼们就一起去寻找龙门。
顺着河游啊游，它们在穿过水草时，最小的小鲤鱼的尾巴被水草缠住了，一只大螃蟹看见，就张开大钳子，把拦路的.水草剪掉了。后来，小鲤鱼们又看到大铁桥，还以为是龙门。看到一列火车开来，小鲤鱼们又把火车当成了龙。小鲤鱼们坚持往前游，最后终于看到龙门。其实小鲤鱼们看到的是龙门水库，可它们没有失望、后悔，觉得这里风景美丽，在它们心中龙门水库就是龙门。
龙门水库很高大，从河里跳进去不容易。小鲤鱼们想出了一个办法，在一条小鲤鱼跳到半空中又落下来时，另一条小鲤鱼跳上去，把那条快要落下的小鲤鱼弹到龙门水库里。最后的一条小鲤鱼在浪头的帮助下，也跳进了水库。
小鲤鱼们虽然知道跳龙门是一件不容易做到的事，也很危险，可一路不畏辛苦，终于跳过龙门。是啊，遇到困难时，大家应互相帮助与鼓励，开动脑筋想办法。
第二篇：朗读者作文300字
以前，我一直以为朗读是一件非常枯燥的事情。如果不是我对历史以及古典文学非常感兴趣，肯定不会报名参加暑期青少年经典诵读班的活动。
活动一开始，阿姨就告诉我们要诵读的是论语，我记得以前妈妈告诉过我，古代读书人都认为半部论语能治天下，阿姨说，论语是一门学问。我觉得有点迷惑了，不是一门知识吗？为什么要说是一门学问呢？阿姨仿佛知道我在想什么似的，接下来又告诉我们说，学问不仅仅是学习一门知识，更重要的是告诉了我们做人的道理。
阿姨给我们每个同学发了两张纸，上面是论语的.第一段。我们先自己读一遍，阿姨再领我们读一遍，读完后，阿姨一字一句的给我们解释，这样，我们很容易就明白了其中的意思。
一开始就说，学而时习之，不亦乐呼。我平时做到了跟着老师用心学习，学过了就放在一边，并没有时习之。我读后发现，内容与弟子规特别相似。阿姨告诉我们说，弟子规就是从论语中演变而来，它是清朝人编写的。而论语是孔子的弟子根据孔子的言行所写的。我发现通过诵读，我对古代文学的兴趣更浓了。以后我不仅要多参加类似的活动，自己在家也要经常诵读，做一个小小的朗读者。
第三篇：小鲤鱼跳龙门读后感200字
读了《小鲤鱼跳龙门》这一篇童话故事，我感受到了小鲤鱼很聪明、勇敢、坚持不懈。它们听到了鲤鱼奶奶说远处有一座龙门，矗立在大海和大河交界的地方，那个龙门很高很高，要是哪条鲤鱼能跳过龙门，就能变成一条大龙，像云彩一样可以游到天上。小鲤鱼们想变成一条大龙，就顶着重重困难去寻找龙门，最后找到了“龙门”――龙门水库。
小鲤鱼为了实现梦想就努力去做，不怕困难，坚持到底，而我遇到困难就不愿意去挑战，也不会多动脑筋思考。读完这本童话故事书，我决定要向小鲤鱼们一样，面对困难，永不放弃，不能因为一次的失败就放弃，只要努力就会取得成功，坚定自己的'梦想，超越自己！做一个坚持到底的人。我相信自己能行的，加油！
第四篇：小鲤鱼跳龙门读后感500字
在暑假里，我读了一篇《小鲤鱼跳龙门》的故事，我感觉小鲤鱼们都很聪明、勇敢，而且坚持不懈，相信自己只要努力，什么都可以做到。这个故事主要讲了：小鲤鱼们听说，有一个很远很远的地方叫龙门水库，只要跳过龙门就可以变成龙。于是，小鲤鱼们都争先恐后的去寻找这个地方，经过千辛万苦，克服重重困难，小鲤鱼们到达了龙门。可是龙门很高，小鲤鱼怎么也跳不过去，它使出浑身力量也想要跳过龙门，变成龙，这个想法和信念一直支撑着小鲤鱼们，一定要跳过去，无数次的`失败和无数次的坚持，聪明的小鲤鱼们想到了大家互帮互助的方法，终于，它们都跳过了龙门。
这篇故事，告诉我们面对困难要勇敢、要想办法，坚持不懈，相信自己只要努力，什么都可以做到。另外，在我们遇到困难时，要学会和朋友们团结，互相帮助，因为“众人拾柴火焰高”，团结就是力量！学习也是如此，以后，我一定像小鲤鱼那样坚持不懈，克服困难和险阻。现在我已经是个二年级的小学生了，可是我的字一直写不好，因为我三天打鱼两天晒网，没能一直坚持着练字，每次都是在爸妈、爷爷奶奶的叮嘱下被动学习着，以后我一定学习小鲤鱼们的精神，做事一定不怕困难，认真、坚持、积极，在练好字的道路上我一定会努力坚持着。
第五篇：小鲤鱼跳龙门读后感400字
这个寒假，我读了一本《小鲤鱼跳龙门》，它让我明白，只要我相信自己，我什么都能做。
故事的主要内容是：在一个美丽的村庄里，有一条美丽的河流，河里有一群小鲤鱼，小鲤鱼跳桥，遇见他们的祖母，祖母给他们讲了一个故事，说：你的祖父、父亲、母亲，他们都跳龙门，但他们没有跳过龙门。小鲤鱼说：我要跳龙门。但奶奶不同意，小鲤鱼又说:奶奶我去了就回去。奶奶终于答应了。小鲤鱼和它的.兄弟们一起去了。他们在游泳。一条小鲤鱼被水生植物缠住。一只大螃蟹从水生植物里钻出来说：你在干什么？小鲤鱼说：我们是来跳龙门的。当大螃蟹听到它们时，他们迅速让路，并帮助它们用钳子切断缠绕的水生植物。小鲤鱼强壮地游到龙门水库。他们非常高兴，跳过了龙门水库。
孩子高兴地对我说：我也想像小鲤鱼一样勇敢！虽然孩子没有具体说下半部分，但他也能理解，只有不懈的努力才能成功。所有的小鲤鱼最终都跳了过去，孩子们也为他们感到高兴。我对孩子们说：我们必须努力学习，克服困难，不怕挫折，成功，有小鲤鱼跳龙门的精神！
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