千文网小编为你整理了多篇相关的《伟大的人也要有人懂读后感(推荐5篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《伟大的人也要有人懂读后感(推荐5篇)》。
第一篇：伟人的读后感
今天，爸爸在书店给我们买了一本书，是《伟人的足迹》。
我怀着激动的心情，一遍又一遍的读了《伟人的足迹》这本书。充分的被毛主席的伟大革命精神所吸引、所感动。
我敬佩毛主席，敬佩他那孜孜不倦的读书精神。他从小就爱读书，而且读书非常认真。每次阅读总要拿笔把重点标记，然后写下自己的'看法和评论，他这是锻炼自己。
我敬佩毛主席他那为中华人民辛勤劳动的精神。长征时期，重病数日的毛主席走不动路，组织上为他配备了一副担架。毛主席在担架上也不肯睡觉，而且开展了一次特殊的“会议”。他一路上和许多中共领导同志研究，怎样向敌人兵力薄弱的贵州挺进，争得到大多数领导的认同，为最后长征的胜利铺平了道路。
我敬佩毛主席，更敬佩他有坚强的意志。他说：“干大事业的人，必须锻炼自己坚强的意志，强壮的身体，吃大苦耐大劳的能力。”毛主席是这样说的，也是这样做的。下雨天他在操场上淋雨，风天他在城墙上让风吹身体，下露时他去野外露宿，太阳下脱了衣服晒身体。这样的锻炼，使他日后再井冈山，在长征路上，在延安，历经无数磨难而始终不曾倒下。
读完这本书，想想毛主席，比比自己，我很惭愧。我也爱看书，可看书不认真，总是一目十行。学习只是一知半解，碰到一些困难就放弃了。有一次老师布置了一些思考题，我回家一看，题目非常麻烦，想也不想，就去问爸爸。爸爸批评我不动脑筋，可我觉得无所谓，还说：“不懂，不能装懂嘛！”今天我明白了，这是一种依赖的行为，是没有坚强的意志的表现。
读了《伟人的足迹》这本书，我被毛主席那种崇高的品质所深深地感动了。我要以毛主席为榜样，顽强地学习，长大后成为祖国的栋梁之材。
第二篇：《有的人》读后感
在一个风和日丽的日子里，只见两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”
“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”……几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。
“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。
科学的.幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追捉飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子――莱特兄弟。
第三篇：伟人的读后感
读完《伟人的青少年时代――孙中山》这本书，我深有感触，孙爷爷的一生都在带领中国人民从黑暗走向光明而努力着。他一生虽坎坷却是伟大的，是有价值的一生。文中《最悲壮的起义》这个故事最让我难以忘怀，他让我看到孙爷爷的执着与矢志不渝的精神。
孙爷爷和几名同盟会骨干经过商议，最后经过一致同意，决定在广州起义。4月13日，起义在周密的计划下开始了，由于内奸的泄露，计划只好推辞几天，就在这时清军大部队援增，以军万难取胜。在这样的情况之下，黄兴是以军的最高指挥，他不服率领敢死队倾巢而出，4月27日下午，黄兴的大部队攻进总督衙门，可进了大门才发现里面空空如也，方知中计。这是的清军两面夹攻，以军几乎成了瓮中捉鳖，最后几乎全军覆没，以以军的彻底失败而告终。读完故事，我深深感叹，一步走错，全盘皆输。但在叹息的.同时我更被他们的英勇斗志所感染，虽然起义没有胜利，他们的胆识难道不让人钦佩吗？
读了《最悲壮的起义》故事，让我看到了当时社会的黑暗与腐败，更让我了感受到了革命者的英勇，它让我明白了今天的幸福生活是无数个像孙爷爷这样的革命者为国捐躯得来的。我们只有好好学习才无愧他们的英魂，努力吧，不要让我们的人民再任人蹂躏，任人宰割！我们是祖国的接班人，有责任把我们的国家建设得越来越强大，让我们的人民幸福、安康！
第四篇：读伟人的故事有感
当我读完一篇又一篇的名人故事后，激动不以，热血沸腾，心里有一种感觉从小而大，“我一定要成为名人”。
这本书讲了，很多名人是如何成才的。像《用梦来敲醒世界》的比尔盖茨。比尔盖茨在中学时酷爱数学和计算，因为心中有个电脑梦，比尔盖茨自觉地不断更新和提高自己的电脑专业知识和技能，带着满腔乐情勤奋地工作，从而创造了庞大的软件帝国。
还有《天下无难事>》我的感悟是成功的秘诀，在于永不放弃坚定的目标，只要拥有足够的自信及百折不挠的意志，就没有什么事是不能完成的。世上无难事，只怕有心人，一个人的成败得失最终操纵在自己手里。
在这些名人故事里我懂的更多了想要一个快乐的生活，你首先要学会坚强，学会忍耐，学会失败了重新站起来，懂得失败是成功之母，不放弃，不气馁的决心，生活会因你变的更加美丽。
这些名人告诉我生命可以创造奇迹，有位哲人说过：“人的美德与才智犹如名贵的香料，在烈火烧中能够散发出浓郁的芳香。''不论是被医生判了死型的'环法自行车手阿姆特郎，还是73岁发现抗生素的德格。他门所创造的奇迹令人敬佩，他们的顽强精神也永远激励着我。加油！！
第五篇：《有的人》读后感
今天，我们学习了臧克家先生为纪念鲁迅先生所写的一篇诗歌――《有的人》。
这首有很有韵律感。如“不朽”和“火烧”，“摔垮”和“记住他”，这两组词读起来很顺且易懂易记。整道诗的的律感也由此可见一斑。
这首诗有很深的意境。比如本诗的第一小结“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。”它的意思是一种人，虽生犹死（身体苟活而灵魂已死）；一种人，虽死犹生(身体已死而精神不灭”。很名显前者是指剥削人民利益的人，而后者则是以鲁迅为代表的“俯首甘为孺子牛”的一群人。作者在赞扬鲁迅先生等人的同时又讽刺了剥削人民利益一派。
本诗所讲内容丰富。它若全部译意出来能写一篇文章，所以只举一个例子“把名字刻入石头的，名字比尸首烂得还早，只要春风吹到的地方，到处都是青青的野草”指的是把名字刻入石头的人(想流芳百世的人），活在世上灵魂早已死去，名字也早已臭名绍著；而“青青的野草”则给人以无限生机、无限希望的感受和联想，表现了广大人民群众对鲁迅先生无比崇拜和爱真的深厚的情感。短短的两句话译意过来竟有如此丰富的含义，真是不得不令人佩服啊！如果再讲究到一字一词，怕是这两句话便足以构成一篇文章了。
生活中也是如此，有的人，我为人人；有的人，人人为我。可若没有“我为人人”，“人人为我”又从何而来，越是生活在社会底层的人（不指全部)，越是想着我为人人。
推荐专题： 伟大的人也要有人懂读后感