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小学6年级读后感格式图片

2024-01-27 02:56:39

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第一篇:读后感小学五年级500字格式范文

今天上语文课时,老师给我们讲了《伊索寓言》,《伊索寓言》有三个小寓言故事。

第一个小故事的名字叫《狐狸和葡萄》。它主要讲的是:狐狸想吃葡萄架上的葡萄,可它费了好大劲都无法够到葡萄。

《狐狸和葡萄》告诉我们:有些人无能为力,做不成事,却偏偏说时机还没有成熟。

第二个小故事是我们大家非常熟悉的《牧童和狼》。,它主要写的是:有一个牧童在村边放羊,他好几次都大叫:“狼来了!狼来了!”欺骗村民们。当狼真的来吃羊时,牧童再次大叫,没有人来帮助他,没有人相信他了。

《牧童和狼》说明:一贯说谎的人即使说了真话,也没有人会相信。善良、诚实是中华民族的传统美德村民们的善良和纯朴,被牧童的谎言所欺骗。

第三个故事叫《蝉和狐狸》。它主要描写的是:狐狸想吃树上鸣叫的蝉,便假装赞美蝉的声音美妙,但聪明的蝉看穿了狐狸的诡计,没有上当。

《蝉和狐狸》教给我们:一个聪明的人,总能从别人的灾难中吸取教训。我们要做一个聪明的人,不要像《狐狸和乌鸦》中的乌鸦那样不经夸。

寓言,就是带有讽刺或劝诫性的故事。

第二篇:小学六年级读后感

《西游记》是我国的四大名著之一,它的内容时刻的吸引着许许多多的读者。我在小学的时候也十分喜欢看,尤其是关于孙悟空的故事,我是相当的喜欢,每次看的时候都会细细的品读。《西游记》这本书的每一个形象都被作者刻画的栩栩如生,让人一读到它那个人的形象就出现在了他的眼前。

《西游记》的作者吴承恩,是明朝的人,他写这本书的原因是因为他当时也没有什么事情,就去收集了一些人们传闻唐三藏去天竺取经的故事,他把这些故事同唐朝的玄奘真正取经的故事组合在一起,就写成了《西游记》这一本书。这本书里的每一个人的特点,都给了我们提醒,让我们知道要做个什么样的人,如果做坏人,会得到什么样的下场。

在《西游记》中,我最喜欢的是第九十八回,在第九十八回中主要写的是唐三藏和他的三个徒弟历经了千辛万苦,终于来到了灵山。坐着接引佛祖的无底船经过了凌云渡,在见到佛祖之后,取走了经卷共一万五千一百四十四卷。等到走出了灵山,一阵风吹来把经卷都吹飞了,他们才发现自己去的是无字之经。于是又返了回去,去向佛祖取了真经,共五千零四十八卷,之后又被护送回到了长安。第九十八回中,是我们都知道的'“功成行满真如”,他们师徒四人历经十几年的时间,终于从长安到了灵山,取得了真经。

他们这种坚持不懈的精神,值得我们学习,虽然在取经的途中,猪八戒经常喊着要散伙,但是他最后还是坚持下去了。在整本《西游记》中,唐僧师徒四人是我们学习它们的特点主要的。

《西游记》中教给我们的道理是:在任何事上,都须要坚持不懈。做人要真诚,要会分辨好坏。在坚持的过程中,还要抵挡住来自外界的诱惑。

第三篇:小学六年级读后感

放下《西游记》,就像在看一部惊心动魄的电影。有对佛懦弱而真诚的唐僧,有恶恶而重义的孙悟空,有贪懒而贪婪的'猪八戒,有诚实而正直的沙僧。

书中讲述了四位师徒历尽千辛万苦,终于得到真经的故事。

以前看电视剧,现在看了《西游记》,对里面的人物有了更好的了解。

孙悟空忠于主,一切妖魔鬼怪都逃不过他的眼睛。他为唐僧西进保驾护航,获取真经,以战击佛。孙悟空虽然有72变,但他不能改变身后的尾巴,以至于被抓去打二郎神。孙悟空是贯穿全书的人物。吴把孙悟空调皮、敏感、顽强的性格刻画得淋漓尽致,塑造了孙悟空乖张圆滑的形象。

猪,贪婪,懒惰,贪婪。被迫出家后,我取经的心一直不是很坚定。骊山老母菩萨一下子原形毕露。后来取经路上,八戒喊着两头分手三天,所以虽然取经回来,但也只是金坛使者。

沙僧在整部剧中都是和事佬。原来他是天宫里的卷帘大将。他被降职是因为他打碎了玻璃,掉进了流沙河,整天吃人。经菩萨开悟后,转向佛教。他工作努力,沉默寡言。罗汉,金神。

唐三藏虽然没有什么特长,但是心地善良,富有同情心,收过三个能干的徒弟。他献身于佛,只献身于西天向众生取经,往往不分真假善恶。例如,在孙悟空三打白骨精,第一枪杀死了她美丽的女儿,第二枪杀死了她瘦骨嶙峋的祖母,第三枪杀死了她虚弱的老人。唐僧气得来回念了二十多遍咒语。但是他不知道孙悟空对他有多好。

《西游记》教会了我,世上无难事,只怕有心人。只要你定好目标,不怕吃苦,收获一定是美好的。

第四篇:小学六年级读后感

我读了《简爱》这本文学著作,被主人公简爱身上平凡人少有的一种人格魅力深深地吸引了。

简爱从小父母双亡,寄住在舅舅家里,舅妈和其子女经常伤害和歧视简爱。最终,简爱被送进了有孤儿院性质的洛伍德教会学校。长大后,简爱为了追求自由与独立的生活,来到了桑菲尔德庄园做家庭教师。她与庄主罗切斯特相爱,可后来发现罗切斯特早有妻室――一直被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余,简爱逃出了庄园,却意外遇到了表兄圣约翰,开始了新生活。因心中一直忘不掉罗切斯特,所以重新回到了他的身边。这时庄园已经面目全非,罗切斯特也双目失明。简爱依然和他生活在一起……

简爱是我学习的榜样,她的聪明、善良、坚强、勇敢,都是最令人敬佩的。她遭遇过许多挫折,遇到过许多离别,但她没有向命运低头。而是乐观的面对生活,任何恐惧在她面前都要低头。而生活在幸福里的我们呢?一个小小的挫折都受不了。一次老师的批评,只要再做好就可以了,有人居然服毒自杀;一张没有发挥好的试卷,只要下次努力就可以了,有人却要跳楼……跟简爱比一比,他们是有多傻。

书中我最喜欢的一段话是简爱说的:你以为因为我穷,低微,矮小,不美,我就没有灵魂没有心吗?你想错了! 我的`灵魂和你一样,我的心也和你完全一样。 这是我的心灵在跟你的心灵说话,就好像我们两人已经穿越了坟墓,站在上帝的脚下,我们是平等的――因为我们是平等的!是啊,难道穷人就没有尊严吗?穷人就没有灵魂吗?人与人是平等的,没有卑贱之分。

《简爱》一书所给我们展现的就是追求全心付出的爱情和每个人都应有的尊严!

第五篇:小学六年级读后感

细读尤安・艾肯女士的《走遍天下书为侣》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份对书的喜爱之情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的画面。

一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许就是这引起了我心中的共鸣吧,所以我才会那样喜爱,尤其是作者以小孩的眼光看世界,读起来异常亲切,充满活力。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”只要反复“品尝”这个“营养品”,才能真正品味出它的价值。尤安艾肯也是这样的,她的一举一动告诉了我:读书只要从不一样的角度反复地读,就会常读常新,百读不厌。读书百遍,其义自见。每读一遍书,我们都会收获与上一次不一样的体验,寻找新的发现。

读了《走遍天下书为侣》后,我得到了一则启示:阅读,是一把钥匙,为我打开知识的大门;阅读,是一位向导,帮我找到智慧的源泉;阅读,是一架望远镜,让我看的很远很远。

第六篇:小学六年级读后感

暑假,我读了一本书――《妈妈不是我的佣人》,令我感触颇多。

书中讲述了城市里的小男孩阿章暂时来到乡下小学读书,习惯了城市里的奢华生活,在乡下,状况百出:不是忘记带作业,就是把上美术课的颜料落在家里……结果被老师惩罚,被同学嘲笑。

阿章备受挫折,又遭到表妹大声抗议:“你为什么要我妈妈帮你打扫房间?我不知道你妈妈是不是你家的用人,但是我的妈妈不是!”阿章这才想起,以前妈妈在睡觉前,会帮他备齐该带的东西;还经常帮他打扫房间。阿章之所以成绩优异,甚至成为班长,这些都要归功于妈妈辛勤的付出。这篇文章里有几次提到阿章在家里被妈妈一宠一坏,而在学校里做什么事情都不顺心。

文章有一段中讲到:阿章经历了不断的挫折和失败,使他从一个懒散、懦弱、自私的小男孩成长为一个独立、勇敢、节俭、关爱他人的小男子汉。

读完此书,我开始反省自己:在学习上,我没少让父母操心。我决定要向阿章学习,让妈妈少操一点心。所以,我开始做一些力所能及的事情,如:洗碗,拖地,整理自己的房间等等,在学习上我也在努力,假期里每一天都会到书店看一些有意义的书,提高自己的写作水平。

直到现在,我才理解这句话:世界上所有的爱都是以聚合为目的,只有一种爱以分离为目的`,那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱就是让孩子尽早成为一个坚强、独立的人,从父母的生命中分离出去,这种分离越早,就越成功。

现在我终于明白了,有一种童年是红色的……

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