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第一篇：一年级小学生读后感
读了项链这篇文章之后，我不仅对文章的文采有了进一步的'认识，深一步的体会，纵观世界名著，数之可数，但真正有谱的，还是区区而已。
与同类的小说相比，莫伯桑巧妙的运用人物旁白和历史的背影相结合，这也是我感触最大的，要想写好文章，恐怕莫非如此了。
第二篇：小学一年级读后感
我今天读了《安徒生童话》这本书，让我有了很多的收获，里边的“第二次拜访”的故事，让我有所感悟，那个故事的道理是：每种东西都有每种东西的含义，各有各的好。有的是让你快乐的，有的`是让你幸福的，有的是让你懂事的，还有的呢，是让你平安的。
第三篇：小学一年级读后感
放假，妈妈给我买了一册有趣的书――《故宫里的大怪兽》，我可喜欢了。我最爱看里面的第一本。可以说对它爱不释手了！
这本书讲了主人公李小雨捡到了一只神奇的宝石耳环，这只宝石可厉害了，它不仅能让精灵不能在隐身，还可以听懂动物和神仙的话呢！这颗宝石不仅厉害，还很漂亮，它是水珠形的，金银剔透的，像一块琥珀一样：放在阳光下，发出七彩的光，漂亮极了。
我也很喜欢小猫梨花，她长的很可爱呢！她有雪白的毛；大大的眼睛，一眨一眨的；小小的嘴巴，粉粉的，真可爱！她还是一个贪吃的《故宫怪兽谈》主编呢，每一次一说到猫罐头，她会想办法，把它吃掉。
我很喜欢这本书，它对我像我对洞光宝石一样！
第四篇：小学一年级家长读后感
“现在的孩子为什么这么难管？”相信大多数父母都会对如今的“零零后”发出这样的感慨。
这期《父母课堂》的一篇名为《立规矩的目的是培养孩子的敬畏感》的文章深深吸引了我，读罢王涛博士之文后，使我对自己孩子以后的家庭教育方向明晰了许多，也找到了前文问题的答案。
王涛博士提出，父母在教育子女时，要着重培养孩子对规矩的敬畏感。这种敬畏感不是为了孩子害怕父母。而是让他们学会敬畏规矩。所谓“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。”敬畏让人“不敢肆”而得以避祸，它能让人获得真正的自由和幸福。因为真正的自由不是从其所欲，而是当你想做什么时，因着敬畏而有能力不去做什么。父母要从观念上培养孩子遵守及敬畏规矩的精神，自己也要以身作则，且立规矩时一定要认真，因为父母是规矩的重要守护者，这种坚定守护规矩的精神也要感染给孩子，唯有这样，才能让孩子真切感受到规矩的力量。
《父母学堂》使我们获益匪浅，使我们在育儿教子的路途上学到了很多东西，也让我们的孩子更加健康快乐地成长！
第五篇：小学一年级读后感
今天我认真的读了一本叫《鲁滨孙漂流记》的.书，我读完以后我的感悟很深，明白我们就算遇到困难也不用放弃，也不用气馁，一定要勇敢的面对事实，相信自己能行，给自己勇气就就可以度过难关。我然后想了想我自己的情况，虽然不是很畅通，但是我没有理由不坚强，因为鲁滨逊都能在一个荒岛上度过了半生，我一定要向鲁滨逊学习！