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第一篇：篇三《励志故事》读后感400字精选
《爱的`教育》这本书是一部传播世界各地的著述，它是以一个小孩的日记方法来写的，虽然每篇的篇幅不长，但都有一个感人的故事。"爱"，一个多么闪亮，多么令人钟爱的字眼。人们寻求爱，也盼望能领有爱，爱能使人与人之间变得更加美好。我们要完整的占有它，就必需去空虚它，让我们联袂，共创出人间间最美妙的爱。这本书里也恰是想表白这一点。
读《爱的教导》，我走入安利柯的生活，目击了他们是怎样学习，生涯，怎么去爱。我感到安利柯是个孝敬的孩子，也是个仁慈的孩子。他无邪、活跃、好动，我发明，在他生活的周遭有很多关心他的好友人，时常激励他，抚慰他，所以他才能够顺利成长。
在这本书里我最爱好的是《卖炭者与名流》还有《侠义的行动》这两节。前一节写了一个父亲对他儿子诺皮斯的爱，诺皮斯骂培谛的父亲是个"老花子"，诺皮斯的父亲知道后，非要诺皮斯向培谛跟他父亲道歉，固然培谛的父亲一再谢绝，可诺皮斯的父亲仍是保持要让诺皮斯报歉。从这里可以知道，诺皮斯的父亲是一个如许正派的人啊，他用他的爱来陶冶他的儿子，让他的儿子也变成一个关心别人，不取笑他人的人。
我看这本书，领会到同窗之间的关爱和照料，我也从中知道老师对同学的关爱和教诲。这让我想起我的老师们，她们美丽，对咱们很好，就像安利柯的班导师一样的慈爱、温顺、居心的在教导我们，关心我们!读到这些，我十分的受激动。读这些故事真是让本人受益匪浅，我想我们也应当言传身教，在学校、家庭中学习这种关爱他人，用自己的爱心来熏陶别人，让爱在人们心中永驻!
第二篇：励志故事读后感
如果说，孩子是灿烂的花朵，那么母亲就是辛勤的园丁；如果说，孩子是娇嫩的灵魂，那么老师是美丽的天使。可以这样说，孩子离不开母亲，老师忘不了学生。
那是一篇让我触电的故事，母亲为了保护孩子，将双肘擦烂，伤口处依稀露出了骨头。可是当母亲看到孩子安然无恙时，自己却露出了幸福的笑容，像是柔柔的`春雨拂过的灿烂花朵。
这件事让我彻底的感受到了母爱。我们应该去感恩母亲，回报母亲，可我却……
有一次，我在作文班的课间活动中，擦破了腿。妈妈给我擦好药，严厉地说：“你看你不利不落，怎么就那么不小心呢？你擦破了腿，万一感染了怎么办？你万一……”我已经烦透了，别人的妈妈在孩子受到伤害时，是不会抱怨孩子的，我妈妈却为什么总是在抱怨我，更何况我擦破了腿，疼痛难忍。妈妈数落完，我不想再理她，自己一瘸一拐地走进书房，“砰”地一下关上了门，我瘫坐在地上，心里有一种东西想发泄，可是我听见外边有响声，我趴在门上，侧耳倾听。“怎么了，我刚才听到有巨大的关门声。”“哎，我心疼她，就叫她小心点，可是她听不进忠告，如果她的痛苦交给我就好了，至少她可以不痛苦……”听到这里，有一种晶莹剔透的东西在我的眼眶里打转转，没过一会儿，它就像珍珠断了线，簌簌下落，流到了我的心窝里。
母爱的伟大和无私将我牵挂，我真想大声呼喊：“妈妈，我爱你！”
母爱像春风拂过大地，母爱像夏天微风中送来的凉意，母爱像秋天滋润大地的细雨，母爱像冬天带给孩子们快乐的温暖。正是因为这份血源，使我懂得了母爱的永恒和高尚。
第三篇：励志的故事读后感
一天, 渔夫们出海捕鱼。天气特别好，渔夫们都期望今天能捕到很多很多的鱼。一次拉网时，他们觉得网里的东西很沉重，于是高兴得手舞足蹈，以为这一下子是捕到了许多的鱼。哪知把网拉到岸边，却发现网里满是石头、贝壳和别的东西，连一条鱼也没有。一连几次都是这种情况。他们十分懊丧，没捕到很多鱼倒也罢了，更难过的.是实际情况与他们所期望的正好相反，这一天连一条鱼也没有捕到。太阳快要落山了，他们决定返航回家，一路上大家很沮丧，都一言不发。他们中一个年老的渔夫说道：“朋友们，不要难过了!快乐总与痛苦在一起，她们如同一对姐妹，经常形影不离。我们预先快乐过了，早晨我们满怀希望来捕鱼，心里十分舒畅，所以，现在我们不得不忍受到一点点痛苦。”
【读后感悟】
小朋友，人生变化万千，就如同天气一样，有时晴朗的天空会突然刮起风暴，所以我们不要因为一时的挫折而苦恼，记住快乐就伴随在我们身边。
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