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心理健康征文读后感

2023-10-29 23:41:02

千文网小编为你整理了多篇相关的《心理健康征文读后感》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《心理健康征文读后感》。

第一篇:心理学读后感

这个世界上有人每天都觉得外国间谍要来绑架他,也有人觉得自己其实已经死亡多年,躯体只是行尸走肉,还有人觉得自己身体的某部分已经消失,甚至有人每天在扮演着不同的角色......

每个人心中都住着天使与魔鬼,这个人怎么样,就看魔鬼和天使谁能干过谁了。但是大部分人心中的天使与魔鬼的实力是很接近的,所以才有人公共汽车上能给老奶奶让座,挤地铁的时候却非要插队,有时候看到小兔子掉几根毛都心疼得哭半天,杀起鸡来却丝毫不手软。人就是这样,所以才有了心理学家、心理咨询师、心理医生这样的职业。

爱德华诺顿洛伦茨(美国气象学家,混沌理论之父,蝴蝶效应的发现者)曾经跟我们讲过蝴蝶效应的故事,其实相同的道理可以应用到很多方面。比如一个人表现成什么样子,由太多的因素决定,任何一个因素发生变化,都可能使一个人看起来大不相同。而可变的因素太多,这也就是为什么世界上会有那么多心理疾病和心理障碍。

这本书就是要好好唠唠咱们人类这种变化无常的物种。很多因素的改变可能导致我们的心理出现问题,而在本书中,就非常详细地讨论了这些问题。当然了,这本书中介绍的心理问题都不是作者第一个发现的,作者只是心理学家的搬运工,把它们以简明易懂的方式表达出来,让大家都明白,原来出现幻觉的人并不是见鬼了,而是大脑里的某个信号载体出了问题。我们都有天使的一面,也有魔鬼的'一面,而心理疾病的患者,也只是跟我们有些差异而已,本质上我们都是一样的。本书在介绍心理疾病的同时,还简单地讲了讲病因和目前流行的治疗方法,希望读者能够对这些问题有个全面的认识。

第二篇:心理健康教育讲座观后感

4月23日我参加了中学生心理健康培训,通过培训了解了新时期对健康理念的重视使我们不容忽视。现将本次学习的感悟总结如下:

本次学习让我更深刻的意识到教师心理健康学习刻不容缓。无论是从教师自身,还是从学生的角度去考虑,我们教师都有必要去学习这方面的知识。其实每个人都存在不同程度的心理问题,只是有些时候大家忽视了它的存在,或者有意识的否认它的存在。所以我们每一个一个正常的人都需要学习一些心理学方面的知识,更何况我们这些被称为灵魂的工程师的教师呢?教育是心与心的沟通,我们面对的不是一成不变的事物,而是有血有肉,有思想,有着复杂情感的人。

有句话说得很好,只有心理健康的教师才能培养出心理健康的学生。从某种意义上来说,心理不健康的教师对学生身心造成的危害,远远超过其教学能力低下对学生学业所产生的影响。教师的心理健康更是直接关系到学生的心理健康、学业成就和人格发展。因此,教师心理健康是培养儿童心理健康的必要前提,维护教师心理健康对于培养合格人才促进教育和谐发展具有十分重要的意义。

一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系--既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。身为教师,只有不断提高自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要意义。此外,教学的目的就是教书育人。

为了让学生形成健康的心理,教师就要不断完善自己的人格,不断提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的气质、卓越的才能以及高尚的道德品质将对学生产生潜移默化的熏陶与教化作用,真正作到为人师表。只有形成学校、家庭、社会的心理健康教育网络,齐抓共管,学生的心理素质和心理水平一定能朝着健康的方向发展。

第三篇:心理健康教育观后感500字

今天我校要举行一次心里健康活动,规定每个班只能玩四个项目,如果四个项目都赢得了一张奖票的话,就可以换一个奖品。心里健康活动开始了,我们玩的第一个游戏是翻布游戏,它是训练我们的团体合作的,游戏规则是这样的:7个人站在一块布上,要想办法把这块布翻过来,但是不许把脚伸到布外面去,哪一个组最先把布翻过来,那一个组就可以拿一张奖票。我们开始游戏了,但是我们的协调性不好,所以我们就输了。第2个人游戏是帮助盲人指路。

游戏规则是:盲人背着瘸子,瘸子帮盲人指路,盲人要用黑眼罩蒙上眼睛如果见到气球,就得踩爆,如果见到小熊,就得捡起,哪一个队最先到终点,拣得最多,就可以拿一张奖票。我们开始玩第二个游戏了,我是盲人,我背的是钟B媚,比赛开始了,钟B媚指路指的不好,我又不敢踩气球,所以我们又输了。第三个游戏也是团体游戏,游戏规则是:每人拿一个球,放在胸前,一个接一个走,手不能拿球,哪一个队最先到终点,就可以拿一张奖票。

我们女生1队变2队,每人拿一个球放在胸前,比赛开始了,因为我们队的熊双掉了一个球,我们队又输了。第四个项目是顶乒乓球,它也是团体游戏,和前面是一样的队形。游戏规则是:最前面的一个人拿一个纸杯,把它倒过来,拿杯底顶一个乒乓球,一直这样顶六个球,哪一队最先把它运到终点,就可以拿一张奖票。我们女生2个队分别站成两竖排,最前面的一个人拿一个纸杯,把它倒过来,拿杯底顶一个乒乓球,最后,我们终于拿了一张奖票。通过今天的活动,我知道了:只要我们大家团结一心,就没做不到的事情。

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