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第一篇：《爱的教育》读后感500字
月光照在清幽的窗前。我坐在我自己的椅子上，静静地翻着一本《爱的教育》这本书。
首先，我要想给大家推荐这本《爱的教育》这本书。我之所以要给大家推荐这本书的原因是：第一，这本书的内容丰富、语句优美、成语词语都很多；第二，里面的故事情节非常感动，里面还有一些有趣的问答题和填空题。看了这本书后，会让你增长不少的知识。
《爱的'教育》在这本感人的书中，处处都是这种拥有高尚品质的人。就拿小主人公恩利科来说吧！他是小学四年级的学生，生活相对富裕，家庭环境轻松、快乐、和谐。父亲是位工程师，父母都是乐善好施的人，常常不但教导恩利科要帮助穷人和有困难的人，也常常以身作则。恩利科有一本与父母共享的日记，里面记载了恩利科平时的所作所为、所感所想、父母所写的劝劝诫启发信、老师在课堂上所宣读的每月故事。它告诉我们这些小读者们：一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。
我读了这本书之后在我印象中最深刻的一篇日记是《我们的新老师》。这篇日记里写了老师很亲切，很温柔，不管学生做错了什么事都会原谅他，就像对待自己儿女一样，总是不舍得批评他们。作者把老师和学生写得非常亲切、感人，把他们之间发生的事情写得很具体，从中我知道了老师对学生的爱，就像空气，每天都在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，其实它的意义已经融入了我们的生命。
同学们，以后请多读一读《爱的教育》这本书，它就好像是把我们带进了爱的海洋里畅游一样。让我们把《爱的教育》中的知识演绎到我们的生活中来吧！
第二篇：《爱的教育》读后感
我读过的书中，它最令我感动；最令我难忘；最令我难舍。它就是意大利亚米契斯《爱的教育》。它让我学会了感恩，学会了做人。
故事中的主人公主要是学生，还有老师，以及学生的父母亲等，他们都是平凡的人，也都具有高尚的品质。《爱的教育》中有这样一句话：“我记得几年前你生病的时候，你母亲整夜的坐在你的床前。一会儿察看你的呼吸，一会儿摸摸你的脉搏，以为就要失去你。我当时真担心她会晕倒，也以为她会犯病。他为了解除你一个钟头的痛苦，不惜放弃一年的快乐。为了你，她可以去乞讨，为了救你的命，她甚至可以牺牲自己的生命。”是的在痛苦的时候，是自己的家人陪在身边；在孤独的时候，是自己的家人给予快乐。在我们不知不觉中把自己的快乐建立在家人无声无息的付出之上。读了《爱的教育》，我进一步学会了感恩，在感恩中进化自己的`灵魂；在感恩中用实际行动来报答父母，在感恩中用大爱报答社会。因为感恩，这是每一个人都应有的行为。
《爱的教育》还叫我许多做人的道理。比如：在老师让我们回答问题时，自己却回答不出，老师因此批评我们，我们也不要怨恨老师，我们要往好的方面想想：老师批评我们是因为我们不认真思考，不专心听讲，老师是让我们学习认真，我们应该记住老师话语，而改正。《爱的教育》中有这样一句话：“老师有时情绪急躁，也是有原因的。你想过吗？老师常年为你们操劳，在孩子们中，可爱可亲的孩子有很多，不体贴老师的辛劳，辜负他的孩子也有很多，他们给老师带来的烦恼，超过了给予他的快乐，你设身处地地想想，处在他的位置，及时圣人也会发怒的。”说得真好!的确，没有什么理由不爱老师，为了我们的健康成长，老师付出的太多太多，当我们用心去体会的时候，我们才发现自己是那么浅薄。读《爱的教育》，我感觉自己长大了许多：一个细节、一个动作、一句问候、一件小事，都让我细细体味，在体味中我的思想在燃烧，在升华！
读《爱的教育》，我沉浸在主人公情感的河里；读《爱的教育》，我身在大爱的海洋；读《爱的教育》，我漫步在自己反省的心灵路上。读《爱的教育》真让我爱不释手，因为它是我人生的益友，他是我成长的伴侣！
第三篇：《爱的教育》读后感
在这个紧张的学期中，我读了一本叫做《爱的教育》的书，她的书名使我思考，在这个纷纭的世界里，爱究竟是什么？带着这个疑问，我与意大利小学生一起跋涉，去探寻这个未知答案。我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱。而且我发现爱中包含着对于生活的追求！
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我疏忽，可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入到了生命，就如父母的爱。现在很多学生的日记本上还挂着一把小锁，最简单的东西却最容易被忽略。正如这博大的爱中渗透着亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是整个民族的尊严与情绪。《爱的教育》这本书描写了一群充满活力，积极上进，如阳光般灿烂的少年们。他们有的家庭贫困，有的天生就有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们的出生和性格都迥然不同，但他们身上都有一种共同的东西――对自己祖国的深爱，对亲友的真挚之情。这一个个小故事，不仅使书中的人受到熏陶，同样也让我这个读者被其中所体现出的情感所震撼。
我，一个泛泛之辈，有许多朋友，但真正的好朋友屈指可数，我也不知道怎么回事，但读完《爱的教育》后我懂得了我的好朋友为什么很少的原因了，要做一对好朋友不应该分贫穷贵贱，更不能因为自己朋友的学习差了而认为他不是你的朋友，而作为真正的好朋友应该在朋友困难是帮助自己的好朋友，这样才算是好朋友。正如我们班的高斌他助人为乐，经常帮助同学，因此他有那么多的.好朋友，我真感到羡慕，我要向他学习。
夏先生在翻译《爱的教育》的时候说过这样一句话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，不成池塘，没有爱就没有教育。”
这本书教会我们要真正的把爱心，献给需要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思考做起，学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事，我们逐渐长大了，很多事，同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师，和养育我们的父母。
让我们用爱去关怀每一个人，让爱在每个人的心中永存。
第四篇：《爱的教育》读后感
爱是隐形的，常常会被我们所忽略，我们的生活不能缺少它，因为它的意义已融入生命。例如父母的爱，同学之间的爱，姐弟之间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱等等，爱之所以伟大，是因为它不仅仅是对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情感。
《爱的教育》是一部小说，也是一部巨著，是意大利著名的作家埃・德・阿米琪斯写的，原名《心》是他的代表作。是以一个小学四年级学生安利柯的口吻来写的。《爱的教育》引导我们自己去关注、欣赏、品味、思考生活。埃・德・阿米琪斯不但写出了爱与被爱的感受，还把一个个人物写得栩栩如生，纯真善良的安利柯，爱保护弱小的卡隆，品学兼优的代洛西，学习用功的泼来可西，待人友善的克莱谛，爱读书的斯带地……
这本书以日记的形式描述着人类最伟大的感情――爱！书中处处散发着爱的气息，有同学之间的友爱，有亲子之间的母爱父爱，也有师生之间的关爱。书中把爱表现的淋漓尽致，一些发生在我们日常生活中的小事，在作者的笔下，添上了爱的翅膀，让人感动，让人深思。
书中还用父母书信的形式教导我们怎样做一个合格的`人。父母的信中说的虽然都是一些极其平常的小事，却常常让我深思……其中我最喜欢的一篇日记就是《爸爸的教诲》了。是爸爸告诉“我”在一生中，可能会遇到各种各样的苦难，而其中最痛苦的一件事就是失去妈妈，妈妈对我们的爱，是世界上最无私的爱……
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱，往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。但是如果你加以体会，你会感觉到：人生，是多么的美好！如果人生是一场戏，我觉得应该给这些平凡而又难忘的瞬间一个特写。尽管我知道时间不会给我多余胶卷，这些瞬间也许会成为我们心中无足轻重的片段，被时间剪掉，那些瞬间，永远是我们波澜壮阔人生历程中的一朵朵小花。
《爱的教育》更让我明白：爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是永远无法用文字来形容的……就让我们用爱去唤醒人类的真实情感，让爱在每个人的心中永驻。
第五篇：《爱的教育》读后感
《爱的教育》就是一本值得父母和孩子一起细细品味的名著。我怀着完成任务的心态去读的书，看了这些故事深深感到其中的爱！书中有关于孩子、家长、老师的一个个感人的故事给我留下深刻印象。
它以日记的形式，通过看似平凡的人和事。“爱”是我们每个经常挂在嘴边的个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如母对微不的爱护；师对学循循善诱的关爱；朋友与朋友互相安慰的友爱……这些往往都被我们视为理所当然，没有细细地加以体会。如果你细细体会，你就会感觉到，，这是个多么美好的东西啊！
有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤，就好像全世界都在跟我们作对样，甚抱怨这世上没有爱已，有的想更悲观，则会杀，表他的抗议，这多可悲呀！
古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，就是无处不在的。我们一出生，就沉浸在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们身边到处都就是爱，我们从未离开它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人。爱能够使人绝处逢生，爱能够使浪子回头，爱又能够激发人无穷的力量。
当你能够感受那份极为普通的爱的时候，相信你定不会吝惜付出你的爱给些需要帮助的，对不对？
朋友们，请你带着颗圣洁的爱，投到全世界中。你就会发现：只要都献出点爱，世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的，完属于你的“爱的”。
第六篇：爱的教育的读后感500字
爱是什么？爱如春雨，绵和地滋润着大地；爱如阳光，缓缓地照亮着心房；爱如灯塔，柔柔地指引着方向。因为有了爱，世界才变美好；因为有了爱，世界才会温暖。
《爱的教育》是一部日记体的小说，在主人公安利柯的日记中闪现出了一个个普通却又平凡的伟大的人物：孝顺的克莱蒂、优秀的德罗西、勇于承担责任的卡洛斐、用功的斯代蒂。他们所演绎的一个个爱的故事一次次地震撼着我的心灵。文章用了一个四年级小学生的眼光去看待这个世界上的美与丑、善与恶，还让我们知道了这世上的多种爱――师生之间的爱、朋友之间的爱、亲人之间的爱。
罗佩尼为就倒在地上的小孩不惜轧伤自己的脚；大个子卡隆路见不平，拔刀相助、众多女生帮助扫烟囱的小孩凑钱、感化了父亲的勇敢孩子伯莱克西。这些美与善的故事和人物，触动着我的心灵，但那些丑与恶的事件，也引来我的深思：有着强烈虚荣心的华蒂尼、惹人讨厌却不知悔改的弗莱迪。还有那每月一则小故事中的爱国少年不接受批评人的施舍、少年鼓手为拯救国家不惜牺牲自己、意大利少年马里奥把生的希望给了另一个小女孩科列泰。
这本书中的人物让我想起社会上的许多人，他们与书中的人一样谱写着大爱的篇章，他们用行动和生命向我们展示了人间的美丑与善恶。它不仅告诉了我许多为人处事的道理，还教会我要做一个勇敢、正直、敢于承担和充满活力的人。我们不能只接受别人的爱，而是要向社会慷慨地贡献出自己的一份爱，这样才是一个大写的人。
爱是人类最美好的品德，爱领着我们走在人生的道路上。让我们一起去感受爱的存在，感悟爱的哲学吧！