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第一篇：陈嘉庚办学读后感
读了《陈嘉庚办学》这篇课文后，我知道了厦门大学原来是陈嘉庚办的，而且他还用自己全部的积蓄办了许多学校。
课文告诉我们陈嘉庚一知道孩子们上不了学就很着急，他还想：孩子是祖国的`未来，要是上不了学，那怎么行呢？这充分地表现出陈嘉庚爱国。
课文中他拿出自己的积蓄，说明他为孩子的未来，民族的振兴，慷慨解囊，毫不保留地献出自己辛辛苦苦挣来的钱。他与妻子的对话充分表现了他以国家利益为重，愿意牺牲个人利益的崇高精神。
我最喜欢陈嘉庚的名人名言：念社会事业，当随时随力，则无有可为之日。
陈嘉庚你把自己的命运与家乡，祖国命运紧紧联系在一起，为建设家乡，报效祖国，付出自己毕生心血，几十年如一日为家乡的教育事业贡献自己的全部力量，而自己一直过着简朴的生活，表现了一名华侨深切的爱国之情。
第二篇：陈嘉庚读后感
陈嘉庚是一位华侨世家，他因为父亲欠债20万元，所以他就去打工给父亲还债。当橡胶第一次在马来西亚出现时，他既用了20xx元购买了一些种子来养殖，后来他成为了新加坡马来西亚的橡胶大王。他开办了橡胶制品厂，生产橡胶鞋、轮胎等日用品，他还开了米厂、木材厂、冰糖厂等工厂。他的橡胶制品大规模的生产，终于把父亲的欠的钱还了回去。
陈嘉庚还是一位教育家，他非常重视教育，自己简朴的过生活，省吃俭用，开办了集美和厦门大学。他虽然开办了两所学校，但他为了坚持这两所学校生活就非常朴素。他有一次快坚持不住了时说了一句话“我宁可买了大厦，也要支持夏大。”他把自己的三座大厦卖了，作为维持厦大的经费。为了维持厦大，自己现在就住在一所简朴的二层楼，又小又暗，做事也不方便，但他十分怡然。他家中的家具也十分简朴，全部都是古老的，自己身上穿的衣服都没买新的，全部是打补丁。就是这样，他维持了厦大16年。
我阅读了陈嘉庚的资料后知道了他是企业家，也是一名伟大的教育家。它的一生省吃俭用，他说“有用的钱，几千几万也要花，无用的钱一分也得省。他开了许多工厂，把父亲的债还清了后，又用了10年的时间来努力工作，后来成了百万富翁，开办了规模宏大的学校。为了维持学校能继续走下去，为了学生们学到更多知识。
第三篇：陈嘉庚读后感
这篇课文讲的是我国爱国华侨陈嘉庚回到故乡，发现家乡由于贫穷，连私塾都办不下去了。
本课的教学重点是抓住描写陈嘉庚行为、语言、神情、心理活动的语句，体会人物的内心世界，以及深切的爱国之情。教学本课时，我从课题入手，让学生读题后质疑，自己提问题。例如：陈嘉庚是什么人？他为什么要办学？在哪儿办学？是怎样办学的.？然后让学生围绕这些问题读课文，了解课文讲述的主要内容。接着引导学生深入理解课文内容，进一步理解“陈嘉庚为什么要办学，他是怎样想的，又是怎样说的，最后是怎样做的”等问题，（这些问题也是本篇课文的教学重点。）体会陈嘉庚崇高的爱国精神。教学中，我首先让学生带着这些问题默读课文，从文中找出描写陈嘉庚行为、语言、神情、心理活动的语句，读一读，然后把自己的体会跟同学交流。在学生讨论、交流的过程中，我指导学生朗读这些重点语句，以读出正确的语气和感情，把理解内容与朗读感悟有机结合起来。从而体会陈嘉庚崇高的爱国精神，并让学生受到熏陶感染，迸发出爱国热情。
第四篇：陈嘉庚办学读后感
大家一定都知道陈嘉庚吧，今天，我又重温了这段历史，又重新认识了这位伟大的华侨。
《陈嘉庚办学》讲述了华侨陈嘉庚到海外学习做生意，凭着他辛勤的劳作和诚信赚了很多钱，他把自己全部的积蓄投入了教育工作，并在自己的家乡集美镇办起了许多学校的故事。
读了这篇文章，我被陈嘉庚无私奉献和爱国精神深深打动了。陈嘉庚远涉重洋，辛辛苦苦才积攒的钱，可他没有拿着钱去大吃大喝，而在家乡办起了学校。因为他坚信，孩子是祖国的春天，要想让祖国立足于世界，不受外国欺侮，必须从兴办教育开始。作为一名实业家，他的这种远见，他这种为家乡教育坚持不懈的努力，让人敬佩。
陈嘉庚是为了让孩子--这些“祖国的未来”读上书，义无反顾拿出了自己多年的积蓄来建学校。陈嘉庚办学的事鼓舞我们，现在的好环境是一代又一代人的`努力成果。作为祖国未来发展的力量，我们现在要好好的努力学习，不辜负他们对我们的期待，成为一个有用的人，来建设我们伟大的祖国。
第五篇：陈嘉庚读后感
读了《陈嘉庚办学》这篇课文后，我知道了厦门大学原来是陈嘉庚办的，而且他还用自己全部的积蓄办了许多学校。
课文告诉我们陈嘉庚一知道孩子们上不了学就很着急，他还想：孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢？这充分地表现出陈嘉庚爱国。
课文中他拿出自己的积蓄，说明他为孩子的未来，民族的振兴，慷慨解囊，毫不保留地献出自己辛辛苦苦挣来的钱。他与妻子的'对话充分表现了他以国家利益为重，愿意牺牲个人利益的崇高精神。
我最喜欢陈嘉庚的名人名言：念社会事业，当随时随力，则无有可为之日。
陈嘉庚你把自己的命运与家乡，祖国命运紧紧联系在一起，为建设家乡，报效祖国，付出自己毕生心血，几十年如一日为家乡的教育事业贡献自己的全部力量，而自己一直过着简朴的生活，表现了一名华侨深切的爱国之情。