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写春的读后感100字(范文五篇)

2023-07-25 22:21:57

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第一篇:春的读后感

为了追求光和热,人宁愿舍去自己的生命。生命是可爱的,但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。――巴金

当春刚刚踏上北方冰冻的土地,冰封的河流开始苏醒。大块大块的冰逐渐瓦解,消融,汇聚成泛着惊涛的洪流,夹杂着棱角坚硬的冰和寂寥的冬,向着下游奔腾而去。冬日的严寒啊,抵挡不住青春的激昂,袅袅婷婷地消散,滋润了整个春天。与此同时,我感受到《春》中升腾起一股力量,从指间流向我的内心,激昂而热烈,与那激流共奏着春的赞歌。不禁感叹:春天是我们的!

盼春

读《春》,最深刻的就是淑英对美好生活的期盼。

作为高家的二小姐,淑英深受封建礼数的制约,被迫由父亲做主指定嫁给不学无术的陈家少爷。可淑英不想,她不想为腐朽的封建制度献出自己的青春。她忧虑,她苦恼,她颦蹙,但她绝不肯屈服。她渴求知识,跟着剑云老师努力地学习英文,提高自己的修养;她追求自由,与二哥偷偷去茶馆,倾听青年们改革的激情;她珍惜青春,不肯轻易埋葬自己的年华。

淑英的心是青春的心,是渴求希望的心,是永远向上拼搏的心。她明白:人生是属于自己的,自己的人生需要自己的拼搏才能够焕发出熠熠光彩。她期盼:自己也能走上这条光辉长远的道路,走向自己的春天。

淑英期盼的春天,也是无数青年心中期盼的春天。她的念想,她的盼,使整本书都洋溢着希望与光辉。

寻春

春天的到来,源于琴与觉民的追寻。他们是星,是火,是飘动的旗子,点燃了一个又一个青年无助的梦。那充满激情的思想,对革命道路的执着,对未来的信心,难道没有与你的心擦除希望的火花?

两人都有着同一个梦想,并为改革封建制度而奋斗。琴被选为编辑,参加了崇高而又伟大的事业,她同意地点点头,清脆地说:“我的能力的确不够,还要请大家时常指教。”她一次又一次为周报编辑,即使再辛苦也不抱怨。觉民对于旧封建的反抗则更加激烈,他明白:世界总是需要新生的事物,不合理的一定会被除去。他不怕家里人的刁难,参加戏剧的排练。他为自己壮胆:“我要去加入均社,我要去演《夜未央》,我要做一切他们不愿意我做的事。”他鼓舞淑英,崇尚革命,他认为青春万岁。

每每读到琴与觉民鼓励的话语,看到他们为拥有更好的明天所做的一切,我的心中都会涌动着青春的力量。他们是青春,是明天,是希望,在找寻春天的路上永不停歇。

迎春

什么是真正的春?

当涌动的青春力量真正得以释放,新的生活如画卷展现在眼前时,春天就会降临。

淑英在琴与觉民的帮助下,摆脱了被束缚压迫的命运,逃到上海。她从上海寄来了带着春的气息的信:“我想告诉你:春天是我们的……”

有一群青年,他们年轻,他们有朝气,他们可以为自己的新生活而拼搏反抗。春天是他们的,也是我们的。爱清风的人,自然不怕暴风。充满激情与力量的青年,必定会拥有无比绚烂的春天,拥有无比美好的明天。我们追求青春的火花,生活的美好,未来的希望,我们就是春的主人。我们的未来,是春天!

新芽泛绿,花苞吐蕊,春和景明。灵巧的燕子裁剪春天的形状,朦胧的细雨渲染春天的色彩,希望的激流冲刷春天的土地。我听到惊雷敲激昂的鼓点,带着青春的力量,在天地间呐喊――是春天,是春天!

第二篇:《春》读后感

《春》这篇文章看完之后,让我有一种说不出的奇妙感觉。

每次读都有一种神游其中的感觉,这种感觉很轻柔,每一次读课文时,我似乎可以感受到那些景物,这种感觉很好玩,每次读课文时,我似乎可以看到春天的风筝,那些可爱的风筝在天上飞,飞得很高。

《春》描写的景物很真实,有花,有草,有雨,有风,也有风筝,小孩子。春没有夏的烈,秋的愁,冬的无情。春只有可爱温柔,春雨沙沙,春风习习,轻柔而可爱。春,不冬不夏,春天的雨细而密,春天的风,草,花,也是如此。风,温而凉;花,多而美;草,嫩而绿,春天就是一颗流星,那么美丽,又那么短暂,春天是最美的。

面对如此美丽的春天,我何尝不与朱自清先生一样也心旷神怡的陶醉其中,让我不由得想起古人的诗句:“等闲识得东风面,万紫千红总是春,”“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”、“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”……

朱自清先生笔下的《春》,让我身临其境,仿佛处在真实自然界中!

第三篇:《春》读后感

读完《春》这篇文章,我深有感触,春天就是一个起点,只要你起跑很完美,未来就无限美好。“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了――春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去”。多么有诗意的一篇散文啊!春天是万物复苏的季节,春天是草长莺飞、百花盛开的季节,春天是生机勃勃的季节。

读完这篇文章,我不禁被作者出神入化的写作手法所迷住,好像被带到了世外桃源一样。嫩嫩的、绿绿的的小草布满了田野里,孩子们在无忧无虑地玩耍着。桃树、杏树、梨树都开满了花赶趟儿。千姿百态的花儿散落在草地上,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”,风像母亲一样抚摸你,还夹杂着泥土、青草、花儿的气息。雨是春天最寻常的,像牛毛、像花针,唤醒万物……

“一年之计在于春”,春季可以使人精神焕发。春季是一个开始,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望,春季像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着;春季像小姑娘,花枝招展,笑着,走着,抓住春季这一时机,继续向新一阶段前进,只要肯努力,成功就是你的!以前的挫败和失落都被春风吹走,向你迎面走来的是新的开始,以前的一切早已成为历史。春季就是一条起跑线,努努力,加加油,你的起跑一定会很完美!我们的祖国也要像春季一样,犹如东方一条盘旋的巨龙,总有一天会“振翅高飞”!

读完这篇文章,我深深地体会到:春季就像未开垦的处女地,只要你在春季辛勤耕耘,就一定能收获硕果累累的金秋!

第四篇:《春》读后感

春天是一个温馨浪漫的季节,它会给人带来焕然一新的惊喜。在众多赞美春天的文章中,我最喜欢的就是朱自清写的散文《春》。它那淡雅的风格、清新的文字,令我深深地陶醉,就像一个生机勃勃的春天展现在我的眼前。

朱自清笔下的《春》,是从一切都像刚睡醒的样子开始了,山醒了,水醒了,小草醒了,花儿醒了,还有和风、细雨和城里乡下的老老少少,组成出一幅幅美妙的春景――春草报春、春华闹春、春风鸣春、春雨润春,春人迎春描绘得淋漓至尽,充分抒发了作者对大自然中春天的赞美之情和对生活无比热爱的思想感情。

散文中我最欣赏的句段是:春天像刚落地的娃娃,从头里脚是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

“一年之计在于春”,春天代表着绿色,寓意着复苏,象征着希望。我们热爱春天,赞美春天,在春天播下希望的种子,到秋天才会有丰收的果实。小学生的时代就是我们人生最美好的春天,同学们,珍惜这美好时光,努力的读书吧!迎着春天的朝阳,走向人生的灿烂辉煌。

第五篇:《春》读后感

爸爸和我用了三个月读完了巴金的《家》以后,时隔四个月的今天晚上,我们又读完了《春》。《春》是《家》的续集,它给了我很多的感悟。

海臣的离世,家庭的纠纷,初次出游,蕙的出嫁,觉民的表演,蕙的难产……一次次打击,一次次的鼓励,坚定了淑英的决心。她坚强,更乐观,开始学习新派的知识。但是,父亲一再威逼淑英嫁给人品极坏的陈克家的儿子,淑英下定决心:出逃到上海找堂哥觉慧。最终,淑英在觉民等人的帮助下,被护送到了上海,她最终获得自由、幸福。

《春》是幸福、美好,它代表着新一代的青年们的追求。“尾声”中的“春天是我们的”给我很大启发:春天是属于那些懂得进取,能够冲破一切陈腐观念和阻碍,战胜困难,战胜自己的生活中的强者。

在生活和学习中,我们也正为了争取属于自己的“春天”而不懈努力着。我们不要害怕,也不应害怕那些艰难险阻;困难并不可怕,它是我们通向“春天”的领路人。我们一定要当生活的强者,当“春天”的主人。

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