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昨天我学了《穷人》那一课,这篇文章是列夫・托尔斯泰写的,我读过他写的许多文章,如:《战争与和平》、《安娜・卡列尼娜》、《复活》……但《穷人》那一课让我难以忘怀。
这篇文章主要内容是:在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜和渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事。
这两夫妇穷在从早到晚的干活也挣不了多少钱,每餐饭只有黑面包和鱼,有时连鱼也没得吃。但他们也有富的一面,他们的富表现在勤劳、善良,对人很关心,富有同情心。所以他们活的多姿多彩,有滋有味。
桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质值得我们学习!
他,作为一位丈夫,起早摸黑为全家的生活奔波;他,作为一位邻居,默默收养了西蒙的两个孤儿;他,作为一位父亲,将给予两个孤儿无私的父爱。他,就是渔夫。
他家已有5个孩子,生活本已十分不易,再收下两个孩子,那更是雪上加霜,本来就紧巴的生活将会更加拮据。是什么力量迫使他收养了这两个孩子?是他们内心的那一份善良。穷并没使他失去内心的真诚和善良。他不忍心眼睁睁地看着2个活生生的生命死在那幢破烂的房子中;他认为每条生命都是平等的,都应该得到爱与呵护,得到关心与照料。正是这个念头使他毫不犹豫地收养那两个孩子,他相信自己总能熬过去。
家里多了两张嘴,也意味着压在渔夫身上生活的担子将更加沉重。做出收养孩子的决定,等于做出了生活走向艰辛和困苦的决定,这体现了渔夫是那么富有爱心和同情心。而这些品质却正好是现代人所缺少的。现在,“人人各扫门前雪,不管他人瓦上霜”的情形并不少见,都是从自身利益出发,很少有人再考虑到别人。我觉得我们都应该向渔夫一家学习,让善良、真诚永驻心间。
《穷人》这篇小说,在人教版语文书上六年级第二单元上有其中的一段。
虽然我只读了《穷人》中的一段,但我仍能感受到历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。
这一段主要讲桑娜抱回孩子后,宁愿自己承担痛苦和劳累,也要把西蒙的两个孩子抚养长大的朴实、善良的美好品质。
我觉得做人要像《穷人》一文中的桑娜那样,具备救人之难的善良品质,看到别人有困难时,要伸出援助之手。这样,既帮助别人度过了难关,又养成了自己助人为乐的品质。如果我们每个人都具备桑娜那样的善良品质,只有这样人与人互相帮助,这个社会,这个国家,才会变地更加和谐、美好。