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第一篇：成长在路上的作文
一缕缕灿烂的阳光，穿透在那一方幽暗里的土地，爱抚在那弱小的种子上，使它们破土而出，茁壮成长……
阳光，是妈妈那双温暖的手，轻轻的爱抚着我；阳光，是老师那亲切的话语，温顺的鼓励着我；阳光，是同学那默默的帮忙，无声的随着着我。
小时候，我看见其它小朋友都在学自行车，那得意洋洋的样子，使我也着了魔一样，需要妈妈也要去学。我一上自行车，就感到不舒服，当我蹬上那脚蹬，就像一匹蓄势待发的马向前飞驰时，却倒在一边，连人带车一块摔了个狗啃泥，来来复复多次，结果身上青一块紫一块的。最后，我真想放弃，妈妈鼓励我说：“女孩，你要相信你一个人，没啥是你干不成的，我骑自行车的时候，还不如你呢！你不想叫你的小伙伴们对你刮目相看吗？”听了这部分话，我的心里就鼓足了勇气，又去训练，最后，我终于可以自由自在的挥撒在阳光下，它就像妈妈的手，温顺的爱抚着我……
上了初中，我虽然好好学习，但也会有失误的时候。有一次，我从班上前十名一直掉到了十多名，当时我的内心就像缀满了乌云的天空，一丝的阳光都照不进去。那天，老师温顺地对我说了一句话，给我莫大激励：只想走坦途，就永远登不上高山！顿时，我感觉有一束温暖的阳光照进我的心房，驱散了那一片片乌去……
有一次，我和同学上山，头顶炽热的太阳烤着大家，大家不约而同地拿水喝。“哎呀，我的水瓶呢？一定是落在家了！”她伸手把我们的水瓶递给了我，“你忘带水瓶了，那就叫你喝吧，大家一块喝！”我伸手接过水瓶，炽热的光芒顿时感觉变得柔和而温暖，舒适极了……
生活不会太平坦，大家总会迷茫，遇见荆棘，但你要相信，在这漫长的道路上，那些温暖的阳光，会携带你，走过困惑，走向美好！
第二篇：成长在路上的作文
有人说：“成长是一个不断前行的过程。走在路上，我们欣赏春夏秋冬；走在路上，我们辨别善恶美丑；走在路上，我们品味酸甜苦辣；走在路上，我们抒发喜怒哀乐……”
那一年，我正在学钢琴，但是弹出来的曲子像一堆毛线，弹一会儿停一会儿，东出错，西出错。钢琴老师每次给我上课都显得很无奈，我也对自己很失望，总想放弃却又说不出口。
一个不期而至的国庆节假期，同学很热情地约我和他一起去爬山，我也正想放松一下，就答应了。第二天，我早早地起床，一切准备就绪后出发了。我们在松石岭古道会合后，就迫不及待地踏上了登山之旅。我之前从未登过松石岭，对眼前的一切都感到好奇，连蹦带跳地向山顶飞奔而去。
起初，山路十分平缓，不费吹灰之力就能行几十米，我和同学一边向山顶进发，一边欣赏着山上的美景，甚至有几丝悠闲自在。但随着我们越爬越高，山路也逐渐变得难走起来。脚下愈发凹凸不平，山势陡峭，荆棘丛生，我的手被划破了，腿受了伤，胳膊也擦破了皮。我和同学爬得筋疲力尽，步伐也变得格外沉重，各种各样的负面情绪也随之而来。同学绝望地哀叹道：“太累了，我不想爬了，我们下山吧！”我说道：“不行，眼看就快到山顶了，我们要坚持到底，绝对不能放弃！”在我的坚持下，我们咬着牙坚持到了最后，终于爬上了山顶。站在山顶上，我们周围的群山、青葱的树木以及茂密的竹林一览无余。刚才的努力没有白费，真是“会当凌绝顶，一览众山小”。
自从这次登山以后，我逐渐成长了，开始发奋学习钢琴，还参加了很多比赛，获得了优异的成绩，人也变得更加自信了。
人的一生就好比登山，总会遇到许多困难，但我们不能放弃，坚持到底，就能登上人生的高峰！
第三篇：成长在路上的作文
时光荏苒，也渐渐的长大成人了，我不知道长大的自己，要该经历什么才对得起自己的成长。我说谎说自己很自立，说会照顾自己，其实自己只是找不到知心人，习惯一个人罢了。
我以为自己的一片真心可以换来体贴的对待，哪怕给予一点温暖也可以，只可惜，我始终还是一个人。和亲近的人相处也有了压力感，无力感，以及现在的释怀感。也许吧，真正的眼泪只有家人给的痛才能流出，我想着受伤的自己一次次的在不被看好的泥潭里挣扎，终会累垮。我不知道现在的自己该做什么，不知道自己该往哪走，那条路对于我来说是正确的。我若是个迷路的小孩也罢了，可我连自己迷路都意识不到，只是感到好心酸，心酸到说不上话。原来我亲近的人要的不是我的真心，而是做作出来的话和行为。或许，这就是大多数的人想法吧。我可以受伤，但我觉得为那些不值得人捅一刀，真心不值得。
说不出的话有很多，只可惜语言表达能力不强。如果每个人的家庭都好了，或许成长的境界就更高了，只可惜自己不是那个别人家的孩子，不那么足够的优秀，只能靠自己的打拼，过自己能过的日子。这或许只是最真实的想法。
每个人只有戴上面具去生活，就算受伤了自己去疗伤，哭泣了自己选择那个不让自己哭泣的人，有颗坚强的心真的可以带来很多的幸运。愿你有颗坚强的心，不论是风是雨，自己做自己的保护伞，做一个对得起自己经历和成长的人。
第四篇：成长读后感
《海航的神秘密码――揭密之一》
今天起，跟随《海航的神秘密码系列丛书》去探秘海航集团
揭示了海航集团战略转型成果和经验。海航集团的战略转型从思想转型、产业转型、管控调整、产融锻造、全球拓展、风险控制、品牌塑造、文化凝练8个方面进行部署。转型思路源于海航实践、又指导实践，给海航转型带来了巨大的经济财富的同时，更是形成了哲学层面的思想、精神和方法论。
《海航的神秘密码――揭密之二》
揭橥了海航集团的精神文化哲学，海航打造命运共同体的理论与实践。海航以天人合一的生态、圆融思想为指引，丰富共同体理论，秉持中西合璧、一以贯之的文化理念，在东风西渐中扬帆起航，昂首迈向世界，在继续创造经济奇迹的同时，致力于成为“人类新时期商业文明”的缔造者、践行者、领航者。
《海航的神秘密码――揭密之三》
揭露了海航集团的经营理念。海航的创业者对企业长青的根本要素上下求索，在儒、释、道、信息文明等思想境地中，圆融东西，突破东西方文化局限，以“造福于人类幸福与世界和平”为发心，树立“大众认同、大众参与、大众分享、大众成就”四大理念，开辟“共享、分享”的企业生态发展路径，构建起匠心独具的“慈航基金模式、公司治理架构、公司组织体系、公司管理模式”，从制度上解决了个人利益与社会整体利益之间的兼容问题。
《海航的神秘密码――揭密之四》
今天起，跟随《海航的神秘密码系列丛书》去探秘海航集团
揭示了海航集团运作的主体和海航精神文化的承载者――海航人。海航集团不仅是创造财富的场所，更是一个让人发挥生命价值的实践平台。海航人的建设原则是“三类三层”。海航命运共同体的三个类别――利益共同体、责任共同体和道德共同体，分别对应于基层员工、中层管理干部、高级管理层三个层次。核心概念是合规文化、遵纪守法、礼仪教化。文化构建的主体融合儒家文化、佛法、西方文化与现代文明《海航的神秘密码》系列丛书读后感读后感、观后感。具体操作是规制建构，礼法并用
《海航的神秘密码――揭密之五》
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揭晓了海航集团的商业模型――海航BIM 模型的理念与运行机制。BIM 模型是信息文明背景下海航特色的、以全方位目标为导向的系统化创新管理体系，融贯于海航战略发展体系中，体现出海航人独特的战略思维和经营管理智慧。其核心是“产业引领―资本推动―创新驱动”模式，即围绕实体产业，以共享模式做大做强实体产业链基础，以分享理念抢占全球产业价值链高端，构建世界一流的产业生态，打造海航产业共同体。
《海航的神秘密码――揭密之六》
今天起，跟随《海航的神秘密码系列丛书》去探秘海航集团
揭开了世界顶尖商学院――哈佛商学院眼中海航集团的成功密码。哈佛商学院案例研究团队三次以海航集团为研究对象撰写教学案例，从发展历程、战略布局、国际化经验、企业文化、面临的挑战、战略目标等方面对海航集团做了全方位的剖析，肯定了海航集团的发展成就。
第五篇：《在路上》读后感
在旅游越来越成为时尚，旅游攻略书籍充斥书市的今天，能读到旅行中关于灵魂思考的书是可遇不可求的，郭子鹰的《最好的时光在路上》就是这样一本值得用心品读的书。
这本书用文字、图片记录了作者走过的一些地方，柬埔寨、印度、日本、希腊……没有炫耀，没有夸张，没有大谈人们耳熟能详的古老文化、别致风景，而是从一些小事切入，从一个小侧面，把自己对旅行地的私密的真实感受，娓娓道来，读来亲切感人。书的封面是一望无际的金黄色土路上，奔走着化缘归来的几个小和尚，他们身着大红僧袍，很年幼，“像五线谱纸上零落的音符，随着笑语声渐远，慢慢消失在夕阳落下的方向”，画面唯美，充满了跃动的质感，诠释着在路上的美好时光，给人不可名状的力量与感动，而这样的图片和文字，在书中俯拾皆是。
旅行中，最打动人的往往就是细节，是那些突如其来的瞬间的感动，出人意料，又似乎在情理之中。曾担任国内知名旅行杂志采编主任的经历，和旅行作家、自由摄影师的身份，让郭子鹰的旅行与众不同，他认为：“旅行的美好，丰盈如桃林风卷过花瓣雨，无可尽数，最玄妙的莫过于每个人都可以拥有自己的罗马和巴黎”，在他心中，坚守着“只有你看见的世界，才是对你有意义的存在”的信条。
作为一个旅行者，每到一地，他最喜欢去的不是那些著名的景点，而是世界各个角落的菜市场，那是他心中最真切地流淌着温存着的角落，充满了俗世的温暖和烟火气息。他甚至在凌晨五点，在空荡荡的意大利小车站，去喂一只流浪猫，给它按摩，这是他平时没有做过的，或者没有时间去做的事，而在旅行中却做了。最使我难忘的那幅照片，是作者在英国剑桥拍摄的，画面上，一位中年男子蹲下来，与一个红衣女孩热烈相拥，从他满是笑容的脸上，我们读到了温馨和幸福。不取决于摄影技术的高超，而是作者内心悲天悯人情怀的写照，读后让人内心一热，充满温情。
真正的旅行不是为了去证明自己的伟大或者出众，不是为了能有更多的谈资去夸耀，只是为了明了自己的渺小，找寻自己的位置，感恩能活着的幸运，消磨自己的不知足。
这本书不仅让我们看到了红彤彤会让人掉泪的柬埔寨的落日，希腊恍若天堂的蓝白颜色，巴伦西亚法雅节的焚城热情，作者还以非常独特的视角，带给我们很多单纯的感动，他让我们认识了在吴哥窟“笑得相当开心”、工作一丝不苟的卖彩虹丝巾的小女孩，穿着千疮百孔、上写“生活是一场旅行，而不是一个目的地”文化衫、画沙画的X先生，穿着不合体军装、年轻斯文、有些羞涩的以色列女兵……让我们的心灵安静，让我们懂得“旅途中遇到的人们，他们在与你航迹交错的瞬间，改变、点化、充盈了你的人生。”
旅行使我们意识到，自己平素活得是那样不完整。“最美的自己在远方――孤独的旅行能让人有更多的机会单独面对自己，向内心的更深处出发。总有一天，你会在不经意之间，遇见那个你最想成为的自己。那个你，卸下了在都市丛林里背负的重重铠甲，活力蓬勃，宛若新生。”这充满哲思的语言的背后是心灵的睿智，与其说这本书是旅游畅销书，不如说它是一部直指心灵的书，是一部养心的书，是“嘈杂世界的静音键”。旅行就是去寻找心灵的净土，当你面对陌生的一切时，你的伪装不在了，你会感到灵魂在此歇息，万里不遥。旅行就像生命中的一扇明亮的窗，可以给身体换气，给被都市生活枯萎的心灵以抚慰。在这个过分追求物质生活的时代，会使人的精神生活很贫乏，奢谈灵魂似乎是不入流的，还好，有郭子鹰的书，让我们清醒，懂得“一个人的财富不是指你有没有财产，而是指你有没有灵魂。”
我们“何其幸运，邂逅此君。”旅行从来都是一件正经事，不是单纯的游山玩水，一个人对旅行的态度，折射出了他对生活的理解，对生命的态度。一个懂得旅行的人，必定是懂得人生的智者。如果说我们还有灵魂的话，那么旅行就是给灵魂补给的加油站；如果说灵魂是有长度的话，那么旅行就是用脚去丈量它的过程，就是让灵魂自由伸展，皈依本真的清洁之旅。
旅行的意义不仅仅是让我们身体走出去，更是让我们彻底回归本真的自己。
第六篇：成长在路上读后感
读完《成长在路上》这本书后，我觉得这本书涵盖的内容很全面。从初入职场的新幼儿教师在角色转换过程中遇到的问题，告诉我作为幼儿教师应该具有怎样的“形象”。新手教师会遇到什么样的孩子应该如何解决，在课堂上教我们如何抚养孩子的常规，教我们如何备课、看课、说课、评课；如何写一个计划（包括学期计划、月计划、周计划、日计划等）写一个总结、如何写观察记录、案例分析等等，有更多的样品出来给我们参考。
在第六章论述了如何开展专题活动，以及开展专题活动应遵循的原则。最后一章总结了优秀教师在其他方面的一些经验。
读了这本书，我觉得我抓住了一些我以前不知道怎么做的事情的线索。比如如何在不同的情况下与孩子交流。例如，当我们遇到做事慢的孩子，有攻击性行为的孩子，爱抱怨的孩子，同事不信任的孩子，缺少父母爱的孩子，我们应该怎么做？
这不仅仅是一个经验的问题，通过观察会发现，成熟的老师比我们有一些法宝，那就是常规。比如孩子做错了事情，老师会凶他，他会说“老师，我错了。”但是，过了一会儿，他还是犯了，谴责他，他就会说：老师，我错了。但是仍然没有改变，所以我很困惑，每次我不知道要做什么，每次都说他是错的，但似乎并不知道他错哪了，书中说每一次他们说“老师，我错了。”但是不知道他错了，只是用“老师，我错了”作为解决方法。如果他说老师我错了，此时，如果问他“你错哪了”，他就不知道该说什么。应该让他们真正知道他做错了什么，然后告诉他什么是错的。
《成长在路上》用生动的例子、策略和专家评论，记录了一个年轻社团的成长过程。给我这个刚刚上岗的新老师很多想法。然而，我不能只是思考和反思，我应该把它们变成实际的行动，这样我就可以像这本书的标题一样一步一步的长大。
在这本书中，有很多“聪明的方法”。以前，我不明白常规的重要性，但经过一个学期，我发现常规真的很重要。它是一切活动顺利进行的基本保证。但我对幼儿的日常抓得不够，经常给孩子钻漏洞。常常忘记自己的话，久而久之，我的话就不那么有说服力了。
拥有这本书就像身边有很多经验丰富的老师，但更方便的是你可以随时向成长在路上的老师寻求帮助。我认为这本书是一座灯塔，照亮了我前进的道路。换句话说，我有很担心我的第一年教学。然而，正是因为了解了这本书，我才对来年的工作充满信心。
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