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第一篇：《桥》读后感
前段时间，我阅读了《仙境之桥》这本书，没想到这两天我又观看到了电影。所以，今天我就来写写小说与电影这两者的不同，以及我的感受。
其实，当我在读这书时，就感觉特雷比西亚王国中发生的事情都很好玩，很有趣，但当真正把这奇遇“搬”到我面前，我又显得很震惊。电影中有一个非常细腻的情节令我印象非常深刻――当杰西的妹妹梅宝生气或是委屈时，她就躲在爸爸宽大的胸怀里，发泄自己的情绪。但杰西气愤时，只能躲到房间里去。从某个角度来说，杰西渴望爱，但他是缺爱的，是哥哥，又是男生，父亲所给的爱一定会少一些。但是，当莱斯莉意外死去后，他躲在爸爸怀里止不住流泪时，一种浓浓的父爱又溢满了全屏。这一点，光光在小说中是体会不太出来的，而电影声音与动作的结合让我们更能体会。
但是，电影并不是比小说强很多。在小说中，有非常非常多的细节描写，如果认真品味，能够发现他或她当时的心情，也能推动故事的发展，一些优美的句子更能尽收眼底，所以，电影虽然更生动，但小说也一样值得一看。
莱斯莉与杰西是好朋友，就如电影结尾歌曲唱的一样：是你教我学会了勇敢……
第二篇：成长的桥读后感作文
有这么一段路，改变了我的心性；有这么一座桥，铭记于我心；有这么一席话，影响我至今……
在离家不远处有一条河，河水静静流着，望过去觉得又快又凉；水草细长，顺流俯伏，仿佛不要了的绿头发，在清澈的水里摊开了一样。清澈、碧绿、恬静，令人神往。可是我却很少去，因为河上有一座令我害怕的桥，桥悬在河上大约有两米，桥身很窄，没有扶手，我怕过那一座小桥。所以很少去河边玩耍。
有一次，和爸爸去河边散步，爸爸十分悠闲地从桥的这一边踱到了桥的那一边，转过身来却发现我一直站在桥头迟迟未动，便问我：'怎么不走了？”我不得不红着脸说：'我。我害怕。”爸爸听后，便鼓励我说：“不用怕，就像在平地上走一样。”我直摇头，我还是不敢。爸爸见了，便板起了面孔：“过！”一个字的命令最可怕，我不得不硬着头皮答应。
我站在桥头，内心挣扎着，迟迟不敢迈出第一步。看着对面严肃的爸爸，我咬着牙，终于迈出了沉重且艰辛的第一步。站在桥头我的思想在作斗争，我很想退回去可是我不能，我不得已迈着僵硬的步子走向对面。
在桥上，我紧抿着嘴紧握着拳头，指节被握得发白，指甲掐进了肉里，我却感不到痛。短短几十步我却感觉像走了几个时辰，那么漫长。终于走完了，心里不由得松了一口气。
看到爸爸时不由得有些“怨恨”。爸爸看到了，走到我跟前，拍拍我的脑袋“怎么了，生气了？面对困难还没尝试怎能放弃？要相信自己，不要胆怯。”爸爸朴素的语言蕴含着很多，我释怀了，也明白了很多。眼前的小桥架在波光鳞鳞的水面上，因阳光的照射而映出奇异的光芒，仿佛是通向胜利的成功之路。
初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来地上印满了铜钱大小的粼粼光斑。看着对岸花红柳绿的景色，我突然感到长大了好多。
在以后我想放弃时，我都会想想那座桥，想想那番话，困难似乎也变得没有那么困难。
走过那座桥，走过成长路……
第三篇：桥的读后感
我们学习了一篇课文《桥》，看到这个题目，你或许会以为内容是讲桥的，其实它讲述了一个感人的故事。
黎明，洪水席卷了村庄。党支部书记老汉指挥着一百多号人有秩序地逃生。他还把一个小伙子揪到了队伍的最后面，因为他是党员，按老汉的理论应该排在后面。全村人逃离后，他和小伙子却被淹没了。最后点明，小伙子竟是老汉的儿子。
文中的老汉是多么伟大呀!他不顾自己安危，帮助全村人逃生，还亲手阻断了自己儿子逃生的路，尽到了党支部书记的职责。他不徇私情，舍己为人的精神值得我们敬佩。
其实在现实生活中，像老汉这样无私地帮助别人的事例也有不少。比如郭明义，入党三十多年来，他处处发挥党员的模范带头作用，他捐出一半以上的工资来救助穷苦的人，20年无偿献血总计6万毫升，相当于自身血量的十倍;比如建国以来100位感动中国人物之一的丛飞，作为一名共产党员，他义工服务3600多小时，无私捐助失学儿童和残疾人146人，认养孤儿32人，捐助金额超过300万元;还有那些青藏铁路的建设者们，为了修铁路献出了自己的青春……
这些人，这些事难道不令我们感动，不令我们流泪吗?这些为了他人，不顾自身的人，难道不算是我们的榜样吗?
如果大家都像他们一样无私奉献，还会有谁是不快活的，有谁是不高兴的呢?所以我们要学习老汉，学习郭明义，学习丛飞他们的精神，让世界变成更美好的人间。
第四篇：《桥》读后感
《桥》这篇文章令我深思，尤其是文中的那位老汉，他作为一名共产党员，在生死关头，一心想着村民，宁可牺牲自己，也要保护村民们的安全，体现了老汉舍己为人的高尚品德。老汉这种舍小家为大家的精神值得我们大家学习。老汉这种高尚的品德更值得我们学习。
其实，在日常生活中也有许多这样的人，他们舍己为人，不徇私情，大公无私。为了更多人的生命，他们毫不犹豫地选择了把生的希望留给别人，把死的危险留给自己。
你听说过大禹治水这个故事吗?这个故事讲的就是大禹这个人为了治水三过家门而不入，好多次大禹想进去，但是，他想到了还有很多人等着他，所以，他不能进去。
我们可以从小事做起，比如，在公交车上，我们应该尊老爱幼，主动让座。还有许多许多这样的小事，同学们，让我们从今天开始，从点滴做起，时刻为他人着想吧!
第五篇：成长的桥读后感作文
我记事很晚，所有关于童年的记忆，差不多都是在父母与别人的闲谈中得知的。在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩。
上学第一天回家，母亲问我：“老师今天讲的啥？”我想了半天才挤出三个字：“脚板印。”母亲又问一起来的同学，他们说：“老师让我们脚踏实地，好好学习。”大家一阵笑，我也跟着笑。又有一次，我不小心摔破了家中的茶杯。我把碎碴扫到地板中央，再搬出个小凳子老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂我，我振振有辞地说：“老师讲要表扬诚实的孩子，你却批评我。”母亲忍不住扑哧笑了。
懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生重大转折。
那年夏天，我被池塘里的小蝌蚪和小青蛙迷住了。我喜而忘形，就蹲在池塘边，伸手去抓他们，却忽略了危险。忽然脚下一滑，我一头扎进了水里。我当时拼命地乱扒水，但由于我不会游泳，不一会儿就晕了过去。后来听说是一位好心人看见了我，把我救了上来。私下总嫌我笨的母亲听到这个消息吓得哭了。爸爸抱着我就往医院跑。那次医生差点给我下了死亡通知书。
那年期末，我的数学破天荒地考了一百分。有的邻居说我被水淹了一次，变得聪明了。只有我知道，是母亲带泪的呼唤、父亲紧握我的手的力量，让我一刹那长大了。我知道我对父母是那么地重要。心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望――我要为父母好好学习。拿到通知单时，父母的惊喜和欣慰，让我开心了许久。我至今仍不知道我的智商是高是低，这对于人的一生也许并不重要，重要的是有怎样的父母。从懵懂到明事，其实只有一桥之隔。这座桥，就是父母温厚的爱！就像黑云经过太阳的亲吻就会变成彩霞，再笨的小孩，只要有父母的爱来呵护，也会成长为顶天立地的栋梁！