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第一篇：伟人故事读后感
宁静的夜晚，我取出刚买来的新书―《伟人的足迹―毛泽东的故事》，看着书名，我就被它吸引住了。每一个中国人都会唱“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东……”但我只是从电视上认识了他。他究竟是个怎样的人呢？我迫不及待地翻开书，几乎一口气把它给看完了。
这本书记录了这位扭转乾坤的伟人留给历史的一些闪亮的足迹。给我留下印象最深的是《父子之间》这篇故事。毛泽东既是一个了不起的伟人，又是一个极其普通的人。他的少年时代可不像我们这样有着幸福的生活。他出身在一个农民家庭里，因受封建传统的影响和在生活所迫的原因，都连读书的自由也没有。
毛泽东14岁时就被父亲停了学。但他并没有因此就放弃学习。每天下地的时候，他总是悄悄地带着书，一有机会就溜到山坡上的古墓后面，躲在一株大树下津津有味地读了起来。有一回，他被父亲当场逮着了，父亲狠狠地骂了他一顿，并要他在半天内挑十五担粪。下午，毛泽东再一次失踪了。父亲十分容易地找着了他，大动肝火。但是当他知道儿子已经挑完了十五担粪时，不禁目瞪口呆，这些粪在半天挑完确实不是一件轻松的事，他实在没有理由再骂儿子。由于刻苦读书，毛泽东从书中汲取了丰富的知识，也受到了有益的影响，他还深深感触：为了中国的命运，他应该走出韶山，去学习更多的知识……
合上书，我的心久久不能平静。毛泽东能成为一代伟人，同他少年时代发愤读书是分不开的。所以我们要像毛泽东一样，在少年时期打好基础，将来为祖国的四化事业出一份力！
第二篇：读伟人的故事有感
我曾经读过数不尽的好书，但说是最好的，非中外名人故事不可。
书中讲述了历史上许多中外名人的故事，我给你讲一个吧：1911年年底，周周恩来在沈阳东莞模范学校上学。有一天，校长给学生讲怎样立志，讲讲到精彩处，他突然停下，向学生问一个问题："请问，你们为什么读书？"
教室里静下来，没有人回答，校长说：没有人回答，我就一个个问。第一个同学说：我为光耀门楣而读书，就是光宗耀祖。第二个同学说：为明礼而读书。第三个同学是鞋店老板的儿子，特认真的说：我为我爸而读书。教室里笑声一片，校长很不满意。
问周恩来：你是为什么而读书？周恩来郑重的说：我为中华之崛起而读书。
为中华之崛起而读书，回答的多好，一句话，表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。
书中不仅有周恩来的故事，还用大家熟悉的诸葛亮，还有著作离骚的屈原。
当我放下这本书是，我仿佛看见了巴尔扎克正埋头苦写著作高老头的身影，看见了詹天佑精心修建京张铁路的身影・・・・・・
这本书，不仅告诉我们名人的故事，还让我听到了一首首壮歌，让我早在未来的道路上前进，奋发！
第三篇：名人传读后感作文
读了《名人传》这本书，我感受颇深。让我明白了人的至高无上的伟大精神是存在的，并且就在我们身边。
这本书主要讲述了贝多芬，米开朗琪罗和列夫。托尔斯泰的故事。这三位都是世界闻名的大人物，可我们看到的都是他们光鲜亮丽的一面，却不知道在鲜花、掌声、喝彩的背后，有着不为人知的辛酸。他们一生经历了许多坎坷，但他们一直不违背原则，坚持自己的想法。
我被文中他们的坚持深深的打动了，明白了无论做任何事都要有坚定的信念。做什么事，无论成功与否，都要去做，要有毅力，有坚定的信念，只要这样，我们一定会成功。还有，我们也不能轻言放弃，俗话说得好：困难像弹簧，你弱他就强，你强它就弱。我们面对困难时，要想办法解决，这才是处理事情的正确方法。假如你放弃了，那么成功的快乐就会纵然逝去，你将无法体会到克服困难后的喜悦与豁达。
这让我想起了发生在我们身边的一则故事。有一个打弹弓很差的男孩儿，几乎百发不中，但他的妈妈依然鼓励支持他，母亲说：“只要做，就要有信念!”到了晚上，男孩终于打中了。当得知男孩是个盲人时，作者为之一震。是啊，男孩的品质多么值得我们学习呀!世上没有什么不可能的事，一切皆有可能。世上无难事，只怕有心人!
信念是金，在我们做事要有一种坚定的信念，不要轻言放弃，就算成功的几率再小，也要努力去做!
#499312名人传读后感作文6
优秀的传记不仅能鼓舞人，还能使人更深刻地认识世界、了解人生。它可以告诉人类太多有益的东西，就像《名人传》这本书。它，就让我们明白了，想做一名成功的人，就是要付出!
《名人传》包括贝多芬传、米开朗基罗传、托尔斯泰传三篇传记。描写的是一个音乐家，一个雕塑家。一个小说家。他们虽然各自所处的领域不同。但是在人生怨患困顿的征途上，他们为寻求真理和正义，为创造表现真、善、美的不朽杰作而献出毕生精力。贝多芬用痛苦谱写的与命运抗争的音乐，为后人留下了享受不尽的精神食粮;米开朗基罗用一生的血泪创造出了不朽的杰作;托尔斯泰则在他的小说里描写了千万生命的渺小和伟大，他用他的作品向世界传播爱的种子。
他们坚信只要灵魂能够坚忍果敢，不因悲苦与劫难而一味地沉沦，那么就一定能冲破肉身的束缚，奔向人生的崇高境界!他们的观点无疑是对的，要不然他们怎么会被后来人一代代的赞扬呢?他们就是抱着坚定的信念与世人抗争啊!他们不管家人对他是怎样的态度，甚至是把他们当成疯子，他们仍然坚持，他们为他们的梦付出了一切，当然，这一切，是有回报的，这回报让他们一举成为世界闻名的人!
我身边，有一位大哥哥，他，也跟贝多芬差不多。他小时候成绩优异，家里人都为他骄傲!可是在他高考那一年，他却莫名其妙的选择了当演员这一专业。家里人全部反对，认为这条路能成功的人士寥寥无几。可他的犟性子犟过了所有的人，家里人终于同意了。结果，经过他多年的奋斗，许多导演都非常看好他，想让他接手新的片子。家里人为此大办庆宴，再一次为他而自豪... ...
青少年朋友们在成长的过程中，肯定也有这样的事，他们需要有楷模，也需要有警惕，如果你们认为自己的路是对的，那你们就去走吧!哪怕失败了，你们也不会遗憾的!你们仍有信心去试着走另一条路... ...
第四篇：读伟人的故事有感
暑假里，我去书城看了一本《名人故事》的书，让我深有感触，特别是描写鲁班，华佗的故事，下面我给大家说说吧！
鲁班，发明了石磨，因为他有一次看见妈妈在用手搓米，他心里想："为什么要用手来搓米呢？用别的东西代替不就可以了吗？'后来，他找来两块大石头，把米放在碗里，然后，用两块大石头磨，这样就方便多了，后来人们叫这两块大石头叫"石磨'。还有一次，鲁班在雕刻凤凰，可刻好以后，一点不像凤凰到像只鸡，大家都取笑他，可他不放弃，坚持每天练习，功夫不负有心人，终于鲁班雕刻出了凤凰，大家都称赞他，这就是所谓的熟能生巧，天才出于勤奋吧！
华佗，他是一名医生。有一次，华佗走在路上，有个人问他："我的喉咙难受，好象什么东西塞住了，该怎么办？'华佗说："你去前面买一块大饼，蒜泥，半碗醋，拌着吃下去马上会好的。'那个人听了华佗的话吃了下去，不久，就吐出了一条长长的蛔虫。华佗神医也是世界上第一个用全身麻醉的人，你们看华佗厉害不，神不！
大家也快去看《名人故事》吧！
第五篇：读伟人的故事有感
在《绍兴名人故事》当中，共记叙了八十三位名人。在八十三位名人中，有的是做大官的，有的是有名的将军，有的是诗人，有的是画家，有的是书法家……他们擎起了绍兴历史和文化的丰碑，他们不仅是绍兴的骄傲，也是中华民族的光荣和骄傲。
我刚才说的都是大人物，但我今天要写的却是小人物，她既不是什么官，也不是什么“家”，她是个孝敬父母的孩子，她就是曹娥。曹娥是浙江上虞人，她的父亲在一次活动中不幸落水，曹娥拿来香瓜，借了一只船向江中游去。她把香瓜抛向江水中，她说：“只要香瓜沉下去了，就说明父亲在下面。”第七日，她发现有香瓜沉下去了，就赶紧扑进江中。三日后，曹娥把父亲带回来了，可她自己也死了。
曹娥是为了找父亲而死的，所以她是个孝顺的孩子。
我们读这则故事，就是要向曹娥学习，做个孝顺父母的好孩子。怎样做个孝敬父母的孩子呢?如在平时，多帮助父母干家务，自己的事情自己干;有好吃的，要留给父母吃。不要只顾自己，要多关爱别人。有一位犹太老人说得好：“爱你的父亲和母亲，有一天你的孩子也会像爱你的父母亲一样爱你、尊敬你。”
大家都来关爱家人，孝敬父母，做个有用的人。
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