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上学路上读后感(范文6篇)

2023-02-27 00:19:40

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第一篇:上学路上观后感

12月18日我去看了《走路上学》这部电影。

这部电影讲的是:一个妈妈有两个孩子。姐姐可以溜索去上学,弟弟却不可以。于是,弟弟每天趁妈妈去工作就偷偷的溜索去学校看别人学习。有一次,他被新来的老师看见了。第二次,他也被发现了但跑了。后来老师家访,他被老师发现了。他妈一怒之下拿起扫把就要打他。多亏别人劝阻才没打。几天后,姐姐溜索时为了捡买给弟弟的鞋掉到江里去了。全家人都很伤心。而他的爸爸正好回来了,他决定陪他溜索没成。周末老师给他补课,他不听。老师看他画画他却把老师带到了地下看他的画。一个月后,桥建好了。他终于可以走路去上学啦!

这部电影令我很感动,小弟弟勤奋好学的精神让我很钦佩。同时也反映了山区的贫苦。以后我要多帮助贫苦人民!

第二篇:上学路上观后感

今天,我看了电影《上学路上》,太好看了,也非常感人,好多人都看得泪流满面。

有一个小姑娘,她的妈妈去世了,她爸爸又找了个新妈妈,很不幸,有了新妈妈后爸爸却永远离开了她们。后妈妈生了两个孩子,所以,这小姑娘的生活都得靠她自己了。

有一次,学校该交学费了,小姑娘问新妈妈要,可她们太穷太穷了,哪能交得起呢?小女孩就想自己挣这学费。她天天上山砍柴,有一次,她的.弟弟把要卖掉的羊给丢掉了。可是,妈妈却骂这小女孩,可怜的小女孩跑出了家门。

她生活得很苦,天天晚上不能回家睡觉。经过了好多天,小女孩经过千辛万苦终于挣够了学费,交给了老师。

我为这个小女孩感到骄傲,自豪。我觉得小女孩要比我坚强得多,她才是一年级的农村小姑娘。我想对她说:“你很了不起,你能做到的我做不到,我为你鼓励,加油!”

看了这部电影,我也明白了:钱都是用双手挣来的,爸爸妈妈也是很不容易的,我们平是不能乱花钱。因为这些钱都是爸爸妈妈用汗水换来的。

甘肃省白银市稀土中学三年级:赵晨昱

第三篇:上学路上观后感

在我国西部农村,有位12岁的小朋友王燕,利用暑假为自己挣了学杂费24元8角。

王燕挣的好辛苦啊,卖鸡蛋,鸡蛋被踩破;卖圆珠笔,圆珠笔丢了;卖小羊,又没赚到钱。最后,王燕到很远的地方帮人家摘枸杞,摘一千克枸杞可以挣到四角钱,挣够二十四元八角的工钱,就要摘六十二千克的枸杞。她要摘多少粒?摘多少天?她要流多少汗?吃多少苦?

开学那天,她把几张汗水打湿的钞票摊到老师的面前说:“二十四块八,我挣够了!”我们为她能继续上学路上而高兴。

我读四年级了,从来没有为学杂费担心过,也不知道爸爸妈妈为我交了多少钱。和王燕比一比,她想家的时候,有谁为她擦去眼角的泪花?可是,坚强的她却从来没有抱怨过家里的贫穷。现在我才明白我不吃饭时为什么奶奶说我“身在福中不知福”,我不好好做作业时妈妈为什么要发脾气,与王燕比,我有什么理由不好好上学呢?

我要像王燕一样,自强自立,以辛勤劳动为荣!好好学习,以愚昧无知为耻!

第四篇:《上学路上》观后感

《上学路上》的故事发生在全国闻名的贫困县宁夏西海固,影片讲述了一个12岁的孩子王燕为了挣学费而做小买卖的简单故事:为了24.8元的学杂费,穷孩子王燕凭着自己的聪明和想象力开始了挣钱的艰难旅程,她要和小伙伴到几百里远的地方去帮人摘枸杞挣钱,摘一斤枸杞可以有两毛钱的报酬。可是到摘枸杞的地方需要的几元钱路费家里也没有,为了这笔路费,王燕从家里拿出10个鸡蛋,开始了一系列交易,最后王燕终于实现了自己梦想,在开学那天争够了学杂费,重返校园改变了自己的命运。

看完这部影片,我的心情久久不能平静。在我们看来很平常的甚至让我们厌恶的上学对王燕这些孩子确实最珍贵的。此外,24.8元的学杂费在我们看来只是少吃一两顿饭的事情,甚至能一件衣服都不够买,但对西北的孩子来说却是极其难得,看着王燕用一个暑假的时间费劲千辛万苦把10个鸡蛋最终变为24.8元的学杂费不得不让人感慨万千。

然而,这些都不是我在这篇文章中想表达的东西。由于这部电影我们是在《陶行知生活教育理论》课上看的,而陶行知先生平生最关注的就是乡村教育,这部电影所描写的就是西部乡村中的孩子上学的问题。因此,我在本篇文章想讨论的是影片中反应出来的中国乡村教育的问题。

一、农村教育资金缺乏、办学条件差的问题。

因为缺钱,所以王燕必须自己赚取24.8元的学杂费才能上学;因为缺钱,所以学校教舍是破破烂烂的;因为缺钱,老师一支笔用完了却没钱再买一只;因为缺钱,当上面有补助名额下来时,很多家长争着帮老师做事就为了让自己小孩得到这一名额;整部影片中我们都可以看到农村教育资金的缺乏,不仅仅是在影片中的小山村,我相信中国众多的农村教育都面临着这样一个问题。

教育的发展离不开一定的财政支持。农业经济发展缓慢,农村财政紧张,各种经费特别是义务教育经费严重不足,导致农村学校的持续发展难以实现。中国是个农业大国,义务教育阶段农村在校生占全国在校生的绝大多数。目前,义务教育阶段在校生合计约1.93亿人,按农村人口占总人口的比例70%算,农村在校生约1.3亿人,而对这么多的农村学生国家的资金投入却是少之又少的。

由于经费不足,农村中小学的教学设施十分落后,一些中小学的基本办学条件得不到保障。2004年,我国农村地区危房比例仍然较高,全国小学和初中共有4542.3万平方米的D级危房。此外,每年新增危房约1750万平方米,因自然灾害受损的校舍约200万平方米,小学和初中校舍危房率分别为5.6%和3.7%。虽然2006年,国家实行了九年义务教育新的保障机制,许多学校新修了教学楼、办公楼、学生宿舍,但在教学仪器、实验设备、图书资料、现代化的教学手段等方面,农村中小学与城市相比都有很大差距,其教育信息化和教育技术水平更低,从而最终导致农村学生流失。

二、师资力量缺乏,教师素质不行的问题。

整整一个多小时的影片中我们只能看到唯一的一位老师,可见学校的教师是多么的缺乏。别的农村学校虽然不会这么夸张,只有一个学校,但教师资源应该都是缺乏的。由于农村地区教师待遇普遍低,有的地区甚至连教师的工资也不能保障,加上他们缺乏进修和专业发展的机会,农村教师也加入了人才流动的大潮。这使本来就虚弱不堪的农村教育雪上加霜。其次,农村中小学教师队伍专业化水平低。由于农村教育工作环境差,教师待遇低,业务培训少,许多中青年骨干教师流向城市和经济发达地区。再次,农村中小学教师老龄化严重。由于历史的原因和当前的实际,农村教师特别是中小学教师大都是过去的老教师,他们由于年龄偏大、学历偏低、身体偏差、真正有益的业务培训少,这样的教师队伍构成严重制约农村教育的发展。

三、农村人民思想观念落后的问题。

影片中主人公王燕没钱上学除了家庭贫困是一部分原因外,还有一个重要的原因就是她的母亲重男轻女的思想。王燕有两个弟弟,但是她妈妈可以给弟弟买新书包,却没钱给王燕交学杂费,而且还说女孩读书是给人家读的。除了王燕,影片中的另一个人物三花的遭遇也是相同的。在影片中我们看到三花是真的很想上学,然而因为她是女的,她读书是没用的,于是只能早早的嫁出去。从这我们可以看出如今农村的两点落后观念:

第一就是重男轻女的观念。这一观念是自古就有的,虽然如今社会发展、思想进步了,但这一观念在中国人特别是农村人的思想里却早已经根深蒂固的。男孩子要有出息,所以男孩子必须得上学,就算砸锅卖铁也要上。但女孩子就不一样了,嫁出去的女儿泼出去的水,女孩子就算上学也是为别人上,还不如早早辍学为家里赚钱。正是因为农村很多人抱着这样的思想才会出现很多女孩想上学而不能上的悲剧。

第二是家庭贫困,出现了新的“读书无用论”。在农村,尤其是贫困地区,由于教育投资少,本应由财政支付的教育经费负担转移到农民家庭,义务教育已无义务之实,老百姓需要自己负担学费。农民一年的收入本来就很少,大部分用来支出子女的学费,一些多子女的家庭出现了教育致贫现象。农民不堪教育费用的重负,导致其子女失学、辍学。另外,近年就业形势不太乐观,职业教育极不发达,导致学生在大学学的知识在农村派不上用场,使得农村出现了新的“读书无用论”。一些家长认为,与其让孩子读书,还不如让孩子早点出去打工挣钱以贴补家用。尤其是那些家庭比较困难而成绩又不好的孩子,受家庭财力的制约,对教育的需求也很微弱,甚至连小学都没有毕业。贫困人口失去学习机会,也就限制了他们获得个人发展的机会。

以上只是我从这部电影里面看到的我国农村教育的一些问题,其他的问题应该还是有的。希望国家能针对这些问题对症下药,加大教育的投资,优化教师队伍,加强宣传,转变农村观念等。我真心希望能看到这样的一天:所有的农村孩子背着崭新的书包,坐在宽敞明亮的教室里,拥有着和城里孩子一样的教育资源,能偶尔为了每天都要上课而烦恼。

第五篇:《上学路上》观后感

今天上午,我和爸爸一起去看了《上学路上》这部电影,这部电影很感人!

这部电影电影讲的是这样一个故事:有一个叫王燕的小女孩,四年级放假了,老师说了五年级的学杂费是24元,王燕的妈妈没有钱供她上五年级,因为要给两个捣蛋鬼也就是王燕的弟弟交学费。王燕非常伤心!王燕妈妈说:“要上学就要自己挣钱。”王燕偷偷地拿了家里的十个鸡蛋去大街上卖,结果被一个人踩破了,那个人扶着自行车走了,王燕着急地跑去追那个人,那个人很不情愿地赔了两块五毛钱给王燕。

王燕用一块五买了一支笔,卖给了老师,老师知道她这么努力地去挣学费,就说:“这支笔值五元钱。”王燕非常高兴,马上转身往外跑,然后她又转个身,回到教室,给老师鞠了一躬,说了一声:“谢谢你,老师!”。

王燕就这样,以物换物,挣得了二十元钱。她先用了十元钱,坐车去摘枸杞,摘了很多很多,全部卖掉后挣了24元钱。这样,王燕就有34元钱了!开学典礼那一天,她用了十元钱坐车回学校,到了学校,她对老师和妈妈说:“我挣到学费啦!”她把紧紧攥着的手慢慢打开,手里是她辛勤劳动换来的钱币,有的已经被手心里的汗水粘住了……

我觉得王燕她非常坚强和诚实,也非常地困难,但她可以坚持住,她认定了一件事,她就一定要做成,我觉得她非常地棒!我自己要象王燕学习,学习她的决心!以后我要像王燕那样,珍惜每一次学习的机会。

第六篇:上学路上观后感

周末,我和妈妈一起看了一部教育电影,它的名字叫《走路上学》。里面说的是主人公瓦娃和他姐姐娜美,在山清水秀、鸟语花香的贫困山区生活。

娜美每天上、下学,都要从湍急的河水上面滑索回家,那是非常危险的。之后,来了一位深圳的自愿者,她是老师,教山区的孩子们读书。同学们在冬天里没有鞋子穿,只有穿拖鞋。老师发现后,将朋友们捐助的第一批货物――鞋子、袜子和书包发给大家,每人一件物品。看到瓦娃那么羡慕,娜美非常想给瓦娃买一双鞋子,但要16。5元,于是老师送给瓦娃,娜美很开心,滑索回家了。中途鞋子掉出了一半,娜美想去抓住鞋子,可是滑索松了,娜美掉进河里淹死了……政府为了能让孩子们走路上学,就修了一座桥,实现了瓦娃和大家盼望已久的梦想――走路上学。

我觉得:他们很可怜每天都要冒着生命危险的去上学他们的学校很小没有足球场没有电脑。 而且他们家里也很平困没有电脑没有想我们有美丽的教室又有美丽老师,而我每天5分钟就到学校了。

当瓦娃看到姐姐的同学都穿上老师给的新鞋,而他的姐姐还穿这一双拖鞋的时候,瓦娃给姐姐穿上老师给的新鞋。

瓦娃是多么又爱心,他是那么关心他姐姐,我们的生活是多么幸福。

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