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田那边,弱小的老妇人蜷缩在船上,伤心欲绝。
田这边,焦急的稻草人摇扇于田中,心如刀绞。
他知道,从那一年起,主人的生活便不好过了。那晚,月光甩下清冷的水袖,滑过山坡,滑过竹林,幽微的灯火晕在夜里。他望着主人的笑,想着今年美好的收成,再展望着未来的好生活。那晚,梨花开遍天涯,轻纱飘过河上。他的脸上,泛起了红光。眼前,飘渺中,是美好的生活。
可一只飞蛾子,打破了一切,那稻谷上几颗细卵,令他惊恐。他狂扇扇子,尽一切驱赶飞蛾,可这一切,无济于事的,任凭飞蛾悠哉游哉,大摇大摆地飞走。他没赶走它,他不能赶走,他没资格赶走,他知道,他只是一捆无用的稻草,伫立在那,但他尽力了。
冷风中,那个声音,更使他心如刀绞,左右为难。那是一对贫穷的母子。声声咳嗽,使他更为焦,更为急。他同情母,怜惜子,同情鲫鱼,更同情自己的主人――可是无能为力。渐渐地,鲫鱼在桶中难受,庄稼在地里难受,孩子在船中难受,他,在心中难受。
我读此文,不禁难受,不禁同情。可是你想啊,这就是一个时代的标签,一切都是难受的――那是不好受的时代。
不禁感叹,不禁珍惜。汉叹当时疾苦,惜当今来之不易。所以然,让我们不忘初心,一步,一步,再一步,砥砺前行!
读完这本书后我觉得我很喜欢叶圣陶的童话,趁这个机会我就来给你们讲《稻草人》里面的《熊夫幼稚园》这个童话吧!
在那熊夫人开设的幼儿园里,有虎儿,鸡儿,猴儿,等等一些孩子们,但不过他们很淘气,常常捉弄熊夫人,结果很多动物都受到乐熊夫人的斥责。这个故事很有趣,保证让你看了还想看,甚至连睡觉的时候都做这个梦。
其实熊夫人是一个很热心的教育家,有一天,熊夫人问动物们:“孩子们,请你们各自回答我几句话,说得越仔细越好,你们为什么要来这里?”
虎儿连忙说:“老师,我们一生下来就是吃别的动物的肉,喝别的动物的血过日子,请您知道我练成和我祖先一样的本领。”
鸡儿开口说:“老师,你可知道我们一生下来就不能往往守在一块,都被人们分开了,各分东西老师,我虽然是一个小生命,但我要劝说人家把心改过来u,不要做这种残酷的事了。”
猴儿听熊夫人在唤他,身子一跃开始说了起来:“老师你应该读过《西游记》吧我也想变成孙悟空啊,我也想偷吃蟠桃,这一件你教给了我,我感激你三万年。”
第二天,幼稚园关门了,因为他想了一夜也拿不定主意,应该教哪个才好,所以她吧一个个孩子送回家了。
读完了《熊夫人》这个童话故事后,我的感想是:我们不要像文章中的这些动物们一样淘气,捉弄别人,结果收到了别人的斥责,要做一个又听话又懂事的小孩子,我们也不要像熊都忍一样逃避一个个困难,要以一曲解决困难。
这学期我们读了《稻草人》这本书,书的作者是是我国著名作家叶圣陶。这本书里有许多篇丰富多彩的故事,每一篇文章让我深有感触。其中,我最喜欢的一篇就是《稻草人》。
暑假我们回老家去了看望奶奶去了,在农村的田地间我见到过这种稻草人,奶奶告诉我这是用来驱赶麻雀的。它和叶圣陶爷爷笔下的稻草人一样,它既不能走,也不能说,更不能动,微风吹过时它手中的“扇子”就随风舞动,
稻草人的主人是个年迈而又可怜的老太太。她失去了亲人,稻草人很心疼它的主人,眼看庄稼会有好收成,它很替老太太高兴,可就在这时可恶的蛾子却在稻叶上安了家,它想赶走蛾子,可是它不能动,只能使劲摇动手中的扇子,它想告诉老太太,可是它又不能说话,它只能更拼命地摇动扇子。
稻草人还看到了一个渔妇和一个病重的孩子。稻草人恨不得自己去做柴,给孩子煮茶;自己去做被褥,给孩子温暖;恨不得夺下想小肉虫,给渔妇煮粥吃。可是它的身体和树木一样,长在泥土里,一动也不能动。
它还看见一位妇女想投河自尽。稻草人想去阻止,但却什么也做不了……最后,稻草人倒下了!它恨身体不该和树木一样,长在泥土里,一动也不能动。
我想稻草人这种认真敬业和对主人忠诚,同时又富有同情心和爱心的精神是值得我们学习的,但它总是心有余而力不足。所以从今以后我们要好好学习,做一个有超强能力的人!
这个寒假我读了英国作家菲利普?普曼的作品――《稻草人奇遇记》,这本书主要讲了:在一个电闪雷鸣的夜晚,机缘巧合下,潘多尔福老先生的稻草人奇迹般的活了。它虽然只是有个萝卜头的稻草人,但它很有礼貌,很聪明,鬼点子层出不穷。贫穷的杰克成为它忠实的仆人,陪它寻找泉水谷,一路上经历了数不尽的惊险,但他们总能靠智慧化险为夷。
最让我敬佩的事,当稻草人遇到不开心或危险的事,它总是积极勇敢的面对,无论事情多么让人灰心,结束后,它总是能放下过去,重新开始,比如:它爱上了一位扫帚小姐,但小姐其实早有婚约,它当时心都碎了,可上路时,它却重新开始,积极面对,难道生活中我们不需要这种乐观向上的精神吗?
在生活当中会经常遇到挫折,但又有多少人用积极的生活态度去勇敢面对呢?又有多少人放下心结,真正地走出生活阴影呢?我们小学生在生活中有考不好的时候,我那时总是很伤心,闷闷不乐,一个人哭,读了这个故事,我才知道以后考不好,应该重新开始,努力学习,反思自我。著名作家海伦・凯勒被大家知道就是因为虽然她从小又聋又哑,但她乐观向上,努力学习,最后为社会做出了巨大的奉献,我们应该向稻草人它们学习积极乐观向上的精神,让世界充满笑容。
看了这本书让我懂得了挫折要勇敢面对,过后要勇敢放下,积极勇敢面对新生活,拥有乐观向上的精神!
田野里白天的风景,诗人可以把它写成美妙的诗,画家可以把它画成生动的画。那么,到了夜间,诗人醉了、画家正在低低弹唱,还有谁能把田野里的风景告诉我们呢?有,还有,就是稻草人。
在一个满天星斗的夜晚,有一个忠实的稻草人,看着稻田,它的主人是一个老太太,老太太很可怜,自从她的丈夫和孩子死后,老太太就从没有过一丝笑容。稻草人看见稻子长的十分壮实,心里想今年一定是一个丰收的季节,到时主人一定十分高兴。突然,一群小蛾飞了过来,落在稻子上面,它把卵产在了稻叶上,稻草人想尽一切办法让主人过来,但主人依然不睬不理,终因自己既不能说话也不能移动半步,只能眼睁睁地看着蛾子将稻子全部吃光,它十分痛心。
夜深了,一位妇女还在池塘边捞鱼,她的身边有一个生病的孩子,孩子一直在咳漱,妇女没有办法,就盛了一碗水给孩子喝,但孩子喝完以后病还是没有好,稻草人见后很伤心,很想帮助那个孩子,但是因为自己不能走路也不能说话,它无法帮助她们。夜更深了,孩子死了,妇女跳河了。到了清晨,当人们听到这个消息,那位老太太也到河边去看,但当她看到自己的稻田没有了稻子,她确伤心的哭了。
仅仅一个晚上,稻草人就目睹了这么多令人伤心的事情,它多么想去帮助她们啊!但它却无能为力,稻草人也终因自己的柔弱无力而悲哀的倒在田地的中间……
今年过了一个不寻常的暑假,因疫情原因在家已经很久没有出门了,放暑假也没有那么激动了,又加上学校要求我们既不能出远门也不能出去旅游,所以妈妈就在网上买了几套课外读物供我阅读,其中读完《稻草人》感触还是比较多,那就说说我的感受吧。
我读的《稻草人》非叶圣陶爷爷写的原著,后经其它作者改编成适合我们小生学生阅读的版本,但是对于一个刚上完二年级的我还是有点难度,我也是读了2~3遍才基本读懂。
全文图文共18页,并运用了拟人的手法叙述了稻草人一个晚上经历的几个事情,稻草人虽然被主人固定在泥地里,但是每件事情稻草人都无时不刻地为他人着想并想尽办法去解决出现的问题,关心和爱护它身边的每一个人,并尽职尽责地站好岗。这让我想到教我的老师们,老师们春夏秋冬、早出晚归并日复一日地每天给我们上课,放学后又送我们到学校门口并安全地交给我们的爸爸妈妈,我们放学了她们还在学校批改作业、备课,来的早走迟,老师们却没有怨言,第二天又精神焕发地出现在课堂上,给我们一个灿烂的笑容。
感谢老师们辛勤的付出,我们更要珍惜现在美好的学习机会,多学知识努力成为一个有用的人,尽自己的最大的能力多为需要的人伸出援助之手,不再出现《稻草人》中那么多惨痛的事情发生。
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