千文网小编为你整理了多篇相关的《装在口袋里的爸爸读后感200字(大全)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《装在口袋里的爸爸读后感200字(大全)》。
第一篇：装在口袋里的爸爸读后感
装在口袋里的爸爸，你一定没听过吧！爸爸怎么能被装在口袋里呢？下文怎讲！汝且听我慢慢道来。
故事是这样的：故事主角――和他的爸爸，毫无疑问，杨歌爸爸变小了，原委是这样的：杨歌的爸爸被妈妈训了一顿，接下来，每训一次，就变矮一截，最后就变成了1。8厘米（原来可是1.8米的）。故事书当然不能少了邪恶，书中的邪恶是一位狂人科学家，他长得极其像猴子，还有他的搭档――“绿巨人”，因为他长得非常强壮，跟电影里的绿巨人有的一拼。他的目的（指“猴子”）就是给我们地球带来灾难和毁灭地球。人们多次将他抓捕（当然还有杨歌的功劳），但他又多次越狱，准备东山再起，可一次又一次地被杨歌阻止。
说到主角，就不得不提起杨歌，杨歌身世并不怎么好，他出生在一个普通的蓝领家庭，收入来源只靠妈妈一人工作，因为爸爸变小了，无法工作，但爸爸也有一次变大，这次变大是美国影星史泰龙在公园被歹徒劫持，爸爸的阳刚之气一瞬间被激发出来，所以长大了。杨歌有一次竟幸运地得到了五颗愿望星，结果许了四次愿望，可每次都弄巧成拙，最终他把愿望星封锁了起来。
我觉得做人要乐观，有主见，有责任心，这就是我从杨歌身上学来的。
第二篇：《装在口袋里的爸爸》读后感
今天我要给大家讲讲杨歌和喷火龙之间有趣的事情。
喷火龙已经饿了，杨歌把冰箱打开的时候，喷火龙“嗖”的一声冲进了冰箱，把一整个包菜吃完了，杨歌才刚发现喷火龙是吃素的，不吃荤的。但是杨歌家只有一颗包菜，没有其它蔬菜了。杨歌给喷火龙吃树叶，他就在树上摘秋叶。
后来杨歌给喷火龙取了一个名字，叫“捣蛋鬼”，因为每次它都很捣蛋，在杨歌家里随便喷火，把什么东西都烧灰了，所以叫它“捣蛋鬼”。
后来“捣蛋鬼”已经长得很大很大了，杨歌的家里容不下它，杨歌就把它养在学校后面的森林里。第二天的时候，杨歌发现“捣蛋鬼”不见了，原来是被一个叫“猴子”的人抓走了。爸爸用自己发明的钥匙把大门打开，救出了“捣蛋鬼”。杨歌和“捣蛋鬼”又是好朋友啦！
“捣蛋鬼”和杨歌的事情就不一一再写了。这本书实在太好看了，我还想看一遍。
第三篇：装在口袋里的爸爸读后感
“装在口袋里的爸爸”――一看到这个题目，我就被吸引了，爸爸怎么能被装在口袋里呢，到底是个怎么样的口袋呢，这一系列的问题，使我带着好奇心，把《装在口袋里的爸爸》这本书读完。
故事的主人是一个小学生，名叫杨歌，还有他那个只有拇指大的爸爸。杨歌的爸爸本来也是个身高一米八、五大三粗的壮汉，但是因为他总是挨杨歌妈妈的骂，每骂一次，身体就变小一点，到了最后，就变得像拇指一样小了。变小后的爸爸什么都不能干，于是，他就每天呆在杨歌的口袋里面监督杨歌的学习情况，之后，便遇到了很多有趣的事情。
故事的情节很好看，也告诉我了许多深刻的道理。印象最深的是世外桃源这个章节。神秘的抽屉可以带杨歌到比世外桃源还美的地方，比香格里拉还要好的地方，飞禽走兽都是杨歌的朋友。杨歌和爸爸妈妈一起享受了特别旅行。可是最后书桌被“恶人”占有，等杨歌再次和心爱的书桌相逢时，书桌已经面目全非。那好山好水已经变成了穷山恶水，那些飞禽走兽已经变成了累累白骨。
从此以后，每个周末杨歌开始到“香格里拉”种树、植草。杨歌会像移山的愚公，填海的精卫一样，一直努力下去。
合上了这本书，我的心情久久不能平静。现在的环境已经遭到了严重的破坏，希望人类能够赶紧觉悟，赶紧保护地球，让我们的地球再次美丽起来，我一定也要努力改掉一些不文明习惯，做一个品学谦优的好学生。
第四篇：《装在口袋里的爸爸》读后感
我在暑假里读了《装在口袋里的爸爸》系列丛书，主要讲的是杨哥和他的拇指小人爸爸一起去拯救世界的有趣故事。
拇指小人爸爸是被杨歌的妈妈骂了一百八十次才变小的，但他个子小本领大，是个发明家。
对我印象最深的一本书是《植物也疯狂》。暑假里的杨歌在玩植物大战僵尸，而同时这个游戏激起了杨歌爸爸的灵感，想要研制出一种撒在动物身上能让植物大变“活人”的药水。研制期间，杨歌救了小区的一棵樱桃树。等研制成功了，杨歌用这种药水完成了联欢会上表演，当然也和爸爸用这种药水做了许多好事。比如，把药水撒在植物身上，可以抓小偷，惩罚坏人，灭火救人，还可以打仗、弹钢琴、讲故事。不过植物被坏蛋所利用，人们又对植物乱砍乱伐，就引发了一场世界大战。所有的空军、海军、陆军，战斗机、导弹、子弹、炮弹，都对植物发起了攻击，一棵石榴树也正向杨歌发起进攻。但是，最终杨歌救的小樱桃知恩图报救了杨歌，杨歌和小樱桃又经过了重重危机关头之后，小樱桃挺身而出，阻止了一场世界大战。
这本书丰富的想象力让我着迷，也让我领悟到做人要知恩图报，我们也要爱护植物和保护环境。
第五篇：装在口袋里的爸爸读后感
《装在口袋里的爸爸》是一个系列，《我是超人》是第五本。装在口袋里的爸爸并没有什么惊人之举，倒是“我”是本书一号，成为了超人，让人佩服其超能力。如果看了蜘蛛侠、钢铁侠之类的外国片，可能一些孩子就会有超人梦了。中国的孩子就是希望拥有特异功能，或者拥有马良的神笔，想来什么就画什么。
孩子渴望拥有超能力，一般也就是完成作业，无论是多么多的作业，或者多么难得作业。在班级竞赛中获胜，战胜欺负自己的孩子。《我是超人》开头也大致写了这些。
但我们就是凭空希望得到超能力，而作者的想象可能参考了一些电影电视剧，成为超人的培训，有一项是绑在椅子上，有一些特殊的设备，给大脑中输入信息。输入完毕，知识具备了。
我觉得这本书好的地方在于，“我”成为超人，拥有了超能力，不是不劳而获轻松获得的，而是经受了很多科学怪人的折磨，比如飞檐走壁本领的学习。
作者写的栩栩如生。作者抓住了当前教育中的一个热点――上培训班。
还有，本书的主题还是比较大的，“我”获得了超能力，而开培训“超人”学校的侯校长，要统治世界。“我”和侯校长的战斗就充满了正义感、使命感。
小男孩应该爱看吧。因为每一个小男孩都有一个拯救世界的梦想。