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毕淑敏的我很重要读后感(推荐2篇)

2023-01-21 07:28:18

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第一篇:毕淑敏散文我很重要读后感

这个寒假我读了一本书,名叫《我很重要》。看见这个书名,心中不禁产生疑惑,我重不重要呢?

于是,带着这个疑惑,继续读了下去。

在生活中大人们总是教育自己不能过于高傲,“虚心使人进步,骄傲使人落后”。所以人们过多的自信都被“抹杀”。

在这个世界上,也许我们是最渺小的一个。因为这世界之大,岂是我们凭借一己之力就可以了解的。只说人这一种,目前就有七十亿人。七十亿分之一,这概率很渺小。所以人们总是想,这世界多了我一个人又怎样,少了我一个又如何呢?但是仔细想一想,这世界虽大,但毕竟只有一个自己。正所谓树上没有完全相同的两片叶子。对于世界来说,我们很渺小,但我们也很独特。就像如果没有牛顿,也许人们就不会发现地吸引力;没有居里夫人,也许人们就不会发现镭……所以对于世界,每个人都是必不可缺,不管是谁,不管是好人还是坏人。

我们的生命是父母给予的,对于他们来说我们很重要,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了。就像对待一颗无价的宝珠。小心、谨慎。他们含辛茹苦把我们养大,就是希望我们能珍惜自己的生命,长大后做一个对社会有用的人。

虽然说我们很渺小,但是我们也是构成这万千世界中的一员。大漠是由一粒粒沙子组成的,黑夜是由一颗颗繁星构成的,大海是由一滴滴水珠形成的,花园是由一株株花组成的,草坪是由一棵棵小草组成的,森林是由一棵棵大树组成的,图画是由一笔笔颜色形成的,机器是由一个个零件组装的。

如果没老师,世界将变得没有文艺气息;如果没有医生,人们的寿命将大大减少;如果没有司机,人们的出行将变得无比麻烦;如果没有环卫工人,垃圾将变得堆积如山;如果没有工程师,将不会有耸立的高楼;如果没有宇航员,人们将不会了解到宇宙的奥秘;如果没有科学家,人们将不会享用到更多的新产品;如果没有警察,人们的生活安全将得不到保障;如果没有边疆守卫,国家将陷入危机;如果没有厨师,人们将品尝不到来自各国各地的美食;如果没有考古学家,人们将不会了解到过去的生活……

在这个大家庭中,虽然我们很渺小,但我们并不卑微。我们是组成这个大家庭的一部分,缺一不可。缺了谁,生活都将变得复杂,一发不可收拾。

父母养育我们是为了让我们能够快乐的生活,也希望我们做一个对社会有用的人,而不是整天抱怨老天的不公;老师教导我们是为了让我们的生活富有文艺气息,与别人交流时能够更加方便。所有的人都希望我们可以快乐健康的成长。即使是对手,当竞争过后,还是会衷心祝福对方。

所以,我们很重要,不管是谁,不管是对谁都很重要,但我们也要将自己变得更好,始终向着目标前进,遇到困难与挫折也要努力前进,不可以半途而废。

第二篇:毕淑敏散文我很重要读后感

读毕淑敏写的散文,不仅能让人感受到她情感的细腻,遣词造句的匠心独运,更能使人受到深深的启迪。暑假期间,陪同儿子一起阅读了毕淑敏写的另一篇散文《我很重要》,让我的心灵受到了很大的震动,不仅反思我对儿子的教育,更深深地反思了我的教学理念。回忆一下我小时候接受到的教育,在我耳边听得最多的就是父母和老师教育我的那句话:“孩子,你可要记住呀,谦虚使人进步,骄傲使人落后!”在这样的谆谆教导下,当有人夸奖我时,我会习惯性地摇头说:“我不行”,“我不重要”,“我不怎么样”,“我不如别人”等等这样谦虚的话。

到底我是重要还是不重要呢?当我和儿子共同用心地读完这篇散文时,我明白了,我要大声地郑重地对所有人说:“我很重要!”“我的学生们个个都很重要!”平日里,我也听说过这样一句话:“世界上没有两片完全相同的叶子。”静下心来细细想来,我们人不也是如此吗?世界上的的确确没有两个完全相同的我,我就是世界上独一无二的。

在儿子的教育上,我犯了同我的父母一样的错误,在我的眼中,看到的总是他的缺点,总是在不断地放大他的缺点,于是,就不时地批评他,唠叨他,慢慢的,儿子做事情时就没有了主意,事事都要问他的妈妈,晚上,儿子想吃方便面,我就问他:“你想吃什么味道的,是康师傅的,还是统一的?”这么简单的问题,儿子竟然说:“妈,你说我应该吃什么牌子的?”以前我总以为这是儿子听话,是好事,可现在看来,这是多么不自信的表现呀!当别人夸奖儿子做优秀时,我也总是在贬低他说:“我儿子不行,不如你家孩子努力!”我本意是想让孩子戒骄戒躁,可说者无意,听者有心,久而久之,儿子不就会也认为:“我不行,我不重要”吗?再不能这样下去了,我要谢谢毕淑敏,是她的文章让我看到了自己教育孩子方面存在的问题。从现在开始,我就要行动起来,事事处处,树立儿子的男子汉形象,学会欣赏他,赞美他,鼓励他。当再听到别人的夸奖时,我要学着坦然地接受,由衷地替孩子高兴才对。

在我的教学工作方面,我也要改变一下理念。我想,金水区搞的课改实验,有一条很重果的理念------赏识教育,这不就是毕淑敏倡导的“我很重要”的观点吗?作为一名教育工作者,既然我们知道“世界上没有两片完全相同的树叶”的道理,那么,在我们面对千差万别的学生时,是不是也要有“他们个个都很重要”的观点呢?我想,只有这样,老师在面对学生时,他(她)的眼中才会都是牛顿、爱因斯坦;他(她)的话语中才会流露出欣赏和鼓励;他(她)的抚摸中才会满是信任。当然,我们也会时时提醒学生,不能自大,而要自信,自信地活出每个人的精彩,大树有大树的精彩,小草也应有小草的精彩。

朋友们,父母带我们来到这个美丽可爱的世界走一回,请都在各自的心中牢牢地刻下这样一句话:我很重要!

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