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第一篇：假如给我三天光明读后感
“也许人类的悲哀便在于此，拥有的东西不再珍惜，对于得不到的却永远渴望。”这句看似平凡的话，却是整本书里令我印象最深刻的一句话。这本书看似在讲述海伦.凯勒对光明的渴望与追求，实际是告诉我们珍惜平凡的当下。
海伦.凯勒在出生19个月后，就被病魔无情的夺去了视觉和听力，可任凭她怎么悲伤、惊恐也无济于事。慢慢地，海伦开始变得粗暴、无礼、我行我素。渐渐地，她对这个黑暗、冷清的世界充满了失望。在8岁那年，一位叫沙莉文的老师走进了她的生活，从此海伦的世界发生了翻天覆地的变化。莎莉文老师每天陪她玩游戏、教她认字读书。当她第一次学习“水”这个单词时，沙莉文老师带她来到井房，把她的一只手放在喷水口下，感受清凉的井水，在她的另一只手上拼写“WATER”――“水”字，她突然间醒悟了，神奇的感觉让她一下子理解了语言文字的奥秘。唤醒了她对这个世界新的认知和渴望，就这样她每天拼命努力阅读、认字，想用知识铺往光明的道路。求知欲旺盛的她在心底暗暗发誓，“我要上大学，我要上哈佛大学”。功夫不负有心人，海伦孤独的世界终于迎来了光明和希望，就在众人都对她上大学感到质疑时，她却以优异的成绩考上哈佛大学德克利夫学院，并以惊人的毅力顺利毕业，真的很了不起！从此，她的世界不再是黑暗与冷清，而是变得光彩亮丽，她用知识和持续不断的努力让自己再次“看”到了这个世界。
读完这本书，我受益匪浅、颇感震撼，一个看不见世界、听不到声音的人竟然都能考上世界著名的藤校，作为我们一个正常人还有什么理由不去好好努力呢？或许，我们还在抱怨着生活的种种不是，但是这些都不能成为我们不努力的借口，海伦虽然身为聋人和盲人，可她从不抱怨命运的不公，依然坚强的面对生活。她用心地工作，用心地感受世界所带来的美好。命运或许是不公的，在命运面前我们又或许是显得那么脆弱和平凡，但是正是平凡渺小的水滴造就了广阔的海洋，正是平凡的树叶造就了森林的葱郁。平凡不是平庸，平庸的人只会做梦，而平凡不同，它不是生活上的安逸，精神上的单调，这些种种也不是我们沦陷平庸的原因。海伦.凯勒是那么的平凡而又不平凡，她付出了比寻常人十倍百倍甚至千倍的努力获取了属于自己不平凡的人生。
海伦身上坚持不懈、永不放弃的精神深深打动我，每当我遇到困难时，我都会想起海伦，她的努力在不断激励着我，指引着我。我们生活在这个国度里，各方面都优越的情况下，我们要更加努力学习，不辜负父母的期望，长大回报祖国！
第二篇：假如给我三天光明读后感赵梓彭
最近，我读了美国作家海伦凯勒的《假如给我三天光明》，主要讲的是作者在小时候因高烧变成了盲聋人，整个人变得很暴躁，她的父母为她请了一位家庭教师，名叫莎莉文，老师与她一起学习、玩耍，视她为朋友，她也慢慢得快乐起来，乐观起来，最后成为了一位著名的教育家。
读后，我深有感触，海伦凯勒的乐观精神和坚持不懈的努力把我感动了。不尝试，不努力就会远离成功。读完后，我联想到了自己。每次遇到困难，我都不去尝试，这本书告诉我们，只有不断尝试，才能取得成功。
海伦凯勒是盲聋人，都有那么多成就，所以我要向她学习，不断尝试，取得成功。
第三篇：假如给我三天光明读后感
十一放假，我买了《假如给我三天光明》这本书，在假期里，我很认真的把它读完了，里面很多的地方在感动着我。
海伦.凯勒从小是一位双目失明，又聋又哑的人，但是面对上天对他的不公平，她没有放弃自己，她身残志不残，从小努力学习，还上了剑桥女子学校，经过自己的不懈的努力，最后她成为了美国的盲聋女作家，教育家、慈善家、社会活动家，她成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人，我真的很佩服她的坚强不屈的精神。
通过读这本书，我感受到人自己拥有的东西有的时候不知道珍惜，一旦失去了才知道它的珍贵，我们一定要珍惜自己的美好生活，比起海伦.凯勒我幸福多了，我要学习她不怕苦，自强不息的精神。
第四篇：假如给我三天光明读后感
这个假期，我读了海伦.凯勒写的《假若给我三天光明》这本书。读后，我被海伦彻底的征服了，由衷的钦佩她。
海伦自幼患病，导致双耳失聪双目失明，经过莎利文老师游戏般的教育，让她学到了知识。他们一起去过波士顿以及很多地方。海伦曾写过《霜王》，但由于她的这篇文章很像《霜仙》，所以人们认为，她是盗取《霜仙》这篇文章。海伦因此备受打击。后进入剑桥中学学习，克服重重困难，考进了难度极大的哈弗大学拉德克里夫女子学院。
“上帝给你关上了一扇门，就会给你打开一扇窗。”是的，海伦看不见听不见，这为她读书时专心致志打下了基础，这又为她考进哈佛大学有很大的影响，我更加明白上面那句话的含义。
跟海伦比，我们多么幸福，因为我们有健全的身体，清醒的头脑。可是许多人却没有珍惜眼前的幸福，没有像那样海伦把有限的精力用来如饥似渴的学习，而是虚度光阴，碌碌无为。我有时在学习上一遇到点困难，就抱怨学习怎么那么难，就想打退堂鼓。想象海伦这样一个残疾人，却顽强地学习，与命运做不屈的斗争，取得了一番成就。我们四肢健全的人还有什么理由去抱怨呢？
记着：哪怕所有的门都关上，总有一扇窗是开着的。只要不沮丧灰心，只要朝着梦想奋斗，你就可以成功。海伦的经历不就是最好的证明吗？
第五篇：《假如给我三天光明》读后感
老师推荐我们看《假如给我三天光明》这本书，我读后给我留下了很深的印象。
书中的主要内容是讲一个眼盲、嘴哑、耳聋的小孩海伦・凯勒。她的父母给海伦・凯勒请了以为教师安妮・莎莉文老师。老师教海伦・凯勒写单词，阅读盲文书，给海伦・凯勒生命的希望。海伦・凯勒想《假如给我三天光明》第一天，我要看人，因为他们善良、温厚和友谊使我的生活更加精彩。
第二天，海伦・凯勒要看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天海伦・凯勒要去看城市。或许会有的人认为三天光明太少了，干吗不多一点。可是这三天光明对盲人来说是特别珍贵的，来之不易的。这一点，让我想到自己，做眼保健操时的不认真，爱做做一下，不爱做拉倒，这样我的眼睛迟早要瞎掉，老师还叫我们闭上眼画一幅画，结果我画的小鸟没了头我的头发到天上了。让我哭笑不得。
啊!一双明亮的眼睛是多么幸福啊!所以我们要珍惜这一双眼睛，让他发挥最好的作用。
第六篇：假如给我三天光明读后感
这个假期，我读了一本影响历史、改变人生的励志经典，这就是美国作家海伦-凯勒写的《假如给我三天光明》。
文中的海伦-凯勒是不幸的，她奢望能看清这个世界。但是，她一直都生活在黑暗当中，虽然生活在黑暗之中，但是她却创造了非凡的成就。
想想我们小学生，我们都有着明亮的眼睛。可是，有的同学不知疲倦的看电视，不停的看手机。这些明亮的眼睛就会近视，这些同学多么不爱惜自已的眼睛呀！海伦-凯勒说：“如果我有幸能成为一所大学的校长，那么我必将设一门必修课<怎样使用你的眼睛>”。我想我们小学生也要想想如何保护自已的眼睛。
同学们，让我们学习海伦-凯勒热爱生活，在困难面前永不屈服。让我们用自已明亮的双眼创造丰富多彩的世界。
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