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第一篇：假如给我三天光明读后感
《假如给我三天光明》是美国一名身残志坚的聋盲人--海伦凯勒的散文代表作，它描写了海伦凯勒生命的88个春秋。经过深入阅读，我了解到，她有87年的时间都生活在无光、无语、无声的黑暗之中，却凭自己顽强的毅力、勇敢突破的精神创造了一个奇迹，震撼了全世界，并深深鼓舞了一个又一个残障人士，感动了一个又一个平凡或杰出的人。其中，第二章《童年的回忆》深深打动了我：海伦虽患上了重病，成为了他人眼中的弱者，可她在精神上绝对是个强者！海伦不仅没有被病魔所打到，还努力学习手语，与他人交流，甚至尽其所能帮父母拿东西、做家务，这很值得我们学习。
读完了海伦的故事，我开始认识到，生活中我们这些四肢健全，器官健康的人们，并不懂得珍惜这来之不易的幸福。一次，我与表哥一块儿去爬山，一路上绿树成荫，野花野草更是点缀了这宽广、肥沃的山间小道，可我和表哥却熟视无睹，只顾自己谈论电脑和电视中的那些“趣事”。
直到看了海伦凯勒书中的最后一章，与书题同名的《假如给我三天光明》后，我才真正从内心深处开始反省，开始醒悟，才明白了健康才是最重要的。在文章中，海伦写了这样一段：“有时我会想：假如明天我就会死去，怎样好好地对待今天才是最佳的活法。”是的，也许明天我们就会死去，但即使这样，我们也要活的有价值，每一个生命--无论人、植物、动物、老、少、弱、残，他们都有生命的价值。
的确，我们每个健康的人都要感谢上天的恩赐，向海伦学习，遇到困难毫不畏惧，迎难而上，同时也要明白幸福，来之不易……
第二篇：假如给我三天光明读后感
人生是航行在大海上的帆船，难免会有波浪的侵袭。你是选择勇往直前，与困难挫折去抗衡，还是选择沉入大海，埋没自己的人生。是她，诠释了自己人生的精彩，她坚强的精神永远长留人间，她拥有战胜艰难险阻的那份勇气DD海伦・凯勒。她写下了文学圣殿上那不朽的传奇DD《假如给我三天光明》。
有人说：“世界因多彩而精彩。”可海伦・凯勒的世界里唯一的颜色是黑色，可能她会恐惧、会孤单、会埋怨，但她没有放弃，而是努力、追逐、奋斗……《假如给我三天光明》使我彻底明白了人生的意义。
《假如给我三天光明》讲诉了海伦・凯勒坎坷的人生。她曾经也是一个自卑的人，可是她不甘心屈服在挫折面前，在莎丽老师的帮助下，学到了不少的字，她比别的孩子付出双倍的努力，哪怕手指磨到起泡、出血，她也毫不在乎，终于她学会了拼音写字。这就是对她最大的回报，最大的幸福，最大的欣慰。
第三篇：假如给我三天光明读后感
《假如给我三天光明》讲述的是一个坚强不屈的小女孩，她的名字叫海伦・凯勒，在她刚出生不久，正体会着人生的欢乐时，一场飞来横祸却无情降临到无辜的她身上。因为那场疾病，她坠入到黑暗与寂静的深渊。从此，她再也看不见盛开的花朵，再也听不见小鸟叽叽喳喳的叫声了。
但是，她并不自卑，而是坚强不屈地拼搏着。她在沙莉文老师的悉心指导下竟然掌握了英.法.德.希腊和拉丁文五种语言，奇迹般地成为了具有世界性影响的女性。海伦・凯勒的一生是创造奇迹的一生，一个前无古人，后不知是否有来者的奇迹。她的奇迹不是捡来的，更不是天上掉下来的，而是她用自己的勤奋与努力和沙莉文老师日日夜夜拼搏换来的。
读完《假如给我三天光明，我真正感受的惭愧！一个看不见又听不见的人能够取得那么大的成就，而自己身体完好却“一无所有”。作为一个健全的人，我为什么没有好好学习呢？为什么总是贪玩呢？该怎样充实地过好每一天呢？我想，一个人一旦失明就很难复明；一旦耳聋就永远也听不见声音；一旦脑残就无法思考。所以，我们为什么不利用自己健全的身体，去为人们做一些有意义的事呢。假如有一天你成为残疾人，你还会用努力吗？还会拼搏吗？我会，一定会。我会认真对待我生命中的每一天，让它精彩并充实。
我喜欢书中的海伦，是她告诉我：要好好地利用自己的眼睛，就像明天就将永远失去光明。的确，我们太幸运了，因为我们现在拥有健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……所以从今天起我要抓紧每分每秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦・凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对生活的一切，以顽强的毅力去克服身边的困难，以杰出的成就显示自己生命的价值！
第四篇：假如给我三天光明读后感
“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识就是摸到人类的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”这句话来自《假如给我三天光明》。今天我要向大家推荐这本巨著。
这本书的作者是20世纪美国十大英雄之一的海伦・凯勒。她在出生后的第19个月时因疾病而被夺去视力和听力。1899年6月，他以优异的成绩考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。海伦享年88岁。有87年生活在无光无声的世界里。她总共完成了14部著作《假如给我三天光明》是其中之一。
在这本书中，他以一个身残志坚的柔弱女子视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切，并且告诉我们“保持明天就是最后一天的态度，将是一个极好的习惯。”她热爱学习，但是由于种种身体原因，学习对于她来说比登天还难。但她没有放弃，反而勇敢地面对困难，而且更加努力，迎头赶上，最终如愿以偿，获得成功。
在这本书中，让我印象最深的是海伦在学习“水”这个字时，沙莉文老师把她的手放在水龙头下面，一股清凉的水流涌过她的手。莎莉文老师在海伦的另一只手上拼写“水”这个字。这个字起先写得很慢，第二遍就写得快一些。她一动不动站地在那里，全部注意力都集中在老师手指的动作上，突然，她恍然大悟，有股神奇的感觉在脑子里激荡，这个有生命的字眼，让海伦走进了知识的世界，让海伦的心灵里出现光芒。
在生活中，我的脑海里也时常显现海伦・凯勒这种坚强、勇敢、努力的形象。她顽强的精神不断激励着我前进。一次，考试时一道奥数题把我难住了，我犹豫再三，想要放弃，但又不想不思考，我想到了海伦・凯勒这种勇于克服困难的精神。努力思考，想出了答案，最后取得了优异的好成绩。
同学们，如果你们还没有看过《假如给我三天光明》这本书，就赶紧找来读读吧！相信你一定会有很大的收获，让知识的种子在我们幼小的心里生根，发芽，开花，结果，让好书陪伴我们快乐成长。
第五篇：假如给我三天光明读后感
“像明天就要失去光明一样用你的眼睛。”一一海伦.凯勒。
《假如给我三天光明》是美国盲聋女作家海伦凯勒写的一篇散文。主要讲述了，如果给她三天时间的光明，她会怎样过。她说她第一天会看看对他生命有益的人，看看她的老师、朋友，看看小婴儿的笑脸。看看陪伴她的小狗们，看看家里的摆设，看看盲文书籍。再看看大自然的美丽景象……第二天作者去了博物馆，她会先参观自然会博物馆，了解人类的发展史，动物的进化过程……下一站是艺术博物馆，感受让人心醉神迷的世界。晚上，她会去剧院或者电影院。第三天，她会在纽约这个城市中游览。作者首先来到一个热闹的大街散步，观察妇女们衣服的颜色，然向来到公园、工厂、贫民区，外国人的居住区。她欣赏着她看到的所有景象，有的好，有的坏。
“人要是把活着的每一天都当成比较后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的"如果每个人都可以充分利用每一天的话，那这将会是一件多么令人高兴的事情啊！三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的
我印象比较深的片段是作者问她的朋友，从树林里回来有没有让她印象深刻的东西，朋友回答没有，作者非常吃惊，因为作者常常通过触摸就会发现一些让她感兴趣的东西。人们常常把视觉当做一件理所当然的工具，忽略了一件多珍贵的事物，比如，灿烂的落日，人发明的灯，因为灯所以使得我们在黑暗时也能看清东西。艺术品中的油画，剧院门口、电影院里人物的动作、语言、神态。高大的摩天大楼……人们应该珍惜自己的每一个感官，每一个早晨，每一个落日，每一天。
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