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第一篇：假如给我三天光明读后感
读《假如给我三天光明》，我会很自然的想起那首《感恩的心》的歌词：“感恩的心，感谢命运，让苍天知道，我不能输……”有趣的是，这首歌的一种广为人知的舞蹈演绎方式，是用手语来演绎，似乎也暗合了作者海伦・凯勒的身体状况。
其实，从严格意义上来说，这本书真的算不得童书。无论是儿童还是成人，都能从书中感受到心灵的震撼。对我而言，这本书告诉了我：我所拥有的，是多么的丰沛和美好。
第二篇：假如给我三天光明读后感
她――海伦・凯勒。由一个脾气急躁的野孩子变为了一个彬彬有礼的小淑女；由一个粗鲁无道的假小子变成了一个才华横溢的小才女。
当读到海伦・凯勒学发音时每天与苏立文老师练发音，一练就练得口干舌燥，嗓子疼痛。我又深感内疚，我们读英语读五六次已是足够了，可她为一个发音练几千次，真让我们感到不可思议。
“我的身体虽然不自由，但我的心是自由。”是呀，身残志不残，身体的缺陷是可以用心灵去弥补的，残疾人如果有志，万事皆有可能，何况正常人呢！
读完了《假如给我三天光明》，我不禁感到惭愧，因为我们每日拥有光明反而使我们冲淡了对光明的珍惜，当失去光明时，悔之晚矣！我们应该以海伦・凯勒为榜样，勇往直前！
第三篇：假如给我三天光明读后感
“也许人类的悲哀便在于此，拥有的东西不再珍惜，对于得不到的却永远渴望。”这句看似平凡的话，却是整本书里令我印象最深刻的一句话。这本书看似在讲述海伦.凯勒对光明的渴望与追求，实际是告诉我们珍惜平凡的当下。
海伦.凯勒在出生19个月后，就被病魔无情的夺去了视觉和听力，可任凭她怎么悲伤、惊恐也无济于事。慢慢地，海伦开始变得粗暴、无礼、我行我素。渐渐地，她对这个黑暗、冷清的世界充满了失望。在8岁那年，一位叫沙莉文的老师走进了她的生活，从此海伦的世界发生了翻天覆地的变化。莎莉文老师每天陪她玩游戏、教她认字读书。当她第一次学习“水”这个单词时，沙莉文老师带她来到井房，把她的一只手放在喷水口下，感受清凉的井水，在她的另一只手上拼写“WATER”――“水”字，她突然间醒悟了，神奇的感觉让她一下子理解了语言文字的奥秘。唤醒了她对这个世界新的认知和渴望，就这样她每天拼命努力阅读、认字，想用知识铺往光明的道路。求知欲旺盛的她在心底暗暗发誓，“我要上大学，我要上哈佛大学”。功夫不负有心人，海伦孤独的世界终于迎来了光明和希望，就在众人都对她上大学感到质疑时，她却以优异的成绩考上哈佛大学德克利夫学院，并以惊人的毅力顺利毕业，真的很了不起！从此，她的世界不再是黑暗与冷清，而是变得光彩亮丽，她用知识和持续不断的努力让自己再次“看”到了这个世界。
读完这本书，我受益匪浅、颇感震撼，一个看不见世界、听不到声音的人竟然都能考上世界著名的藤校，作为我们一个正常人还有什么理由不去好好努力呢？或许，我们还在抱怨着生活的种种不是，但是这些都不能成为我们不努力的借口，海伦虽然身为聋人和盲人，可她从不抱怨命运的不公，依然坚强的面对生活。她用心地工作，用心地感受世界所带来的美好。命运或许是不公的，在命运面前我们又或许是显得那么脆弱和平凡，但是正是平凡渺小的水滴造就了广阔的海洋，正是平凡的树叶造就了森林的葱郁。平凡不是平庸，平庸的人只会做梦，而平凡不同，它不是生活上的安逸，精神上的单调，这些种种也不是我们沦陷平庸的原因。海伦.凯勒是那么的平凡而又不平凡，她付出了比寻常人十倍百倍甚至千倍的努力获取了属于自己不平凡的人生。
海伦身上坚持不懈、永不放弃的精神深深打动我，每当我遇到困难时，我都会想起海伦，她的努力在不断激励着我，指引着我。我们生活在这个国度里，各方面都优越的情况下，我们要更加努力学习，不辜负父母的期望，长大回报祖国！
第四篇：假如给我三天光明读后感
当我读到《假如给我三光明》这本书时，就感觉像在和一位高尚的人进行了一次长谈，我被海伦的坚强毅力深深地感动了。在十九世纪，一位用知识改变命运的人以其勇敢的方式震撼了世界，就是她――美国作家海伦・凯勒。
《假如给我三天光明》是海伦・凯勒的自传。这本书以一个身残志坚的柔软女子的视角完整讲述了她丰富而伟大的一生，告诫人们要珍视生命，珍视造物主赐予的一切。
海伦在出生19个月后，一场可怕的高烧将她生命中充满鲜花和春天永远带走了。从此她只能用心感受这个世界，用心来享受生命，而海伦有一颗不向命运屈服的心，她勇敢地接受了生命的挑战，靠着家人的鼓励和自己的毅力面对困境，用知识创造了奇迹，终于在黑暗中找到了人生光明的出口，她考到了英国最好女子剑桥大学，又把慈爱的双手伸向全世界，去尽力帮助贫困的人们。
海伦为什么会这么幸福？海伦，她为什么会这么伟大？是用了魔法吗？不，都不是。这所有的一切都是源于知识带给她的力量，是知识给他了接受挑战的勇气，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗之中找到了人生的光明。海伦，用她的一生诠释了生命的意义。海伦的自传这样写到：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”这时我感到自己是多么的渺小。对比起来，显然我这个健全的孩子要比海伦更加幸福，我能看见大千世界中的万紫千红，看见世间的千姿百态；我能听到世间的优美的旋律和喧闹的吵杂声；我能流利地用语言和朋友对话，能够倾诉自己的喜怒哀乐……但我们这些健全的人往往忽视了身边景物的美好，不懂得珍惜和关注身边可贵的东西。
海伦用自己的黑暗带给他人无限的光明，她用自己的行动告诉我们勇敢地面对学习和生活中的一切困难和挫折，珍惜现在的幸福生活，这样才不会辜负了我们所拥有的明亮的眼睛和一切美好的东西。
第五篇：假如给我三天光明读后感
读到书名时，我还单纯的以为它仅仅只是写自己的生活，可读后的感受并非那么简单，让我心中更充满了勇敢去接受生活的困难，去挑战生命极限的勇气，读懂了要用爱心去拥抱世界！
春风化雨的沙莉文老师，经历了各种各样的灾难，顽强不屈的她坚持到了最后。回想起这本书，没想到19世纪的生活是如此的艰辛，我决定，长大后一定要做一个像沙莉文的老师，哺育更多的人才！
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