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细雨打在一把把花雨伞上、一幢幢高楼上,构成了一幅美丽的画卷。我们坐着车,来到了一个不平凡的地方――盲校。
在这所学校生活的孩子们与我们截然不同,在他们的眼中,世界几乎是一片黑暗,尽管他们有些还能隐隐约约看到这万物的轮廓。周末也好,节假日也罢,这些孩子大多是不回家的,因为他们都来自于全省各地,回一次家,对他们来说,是那么的麻烦。他们要在这里专心地学习融入生活的本领。
对我们这些健康的孩子来说,失去光明是件难以想象的事,今天我也算是好好地体验了一番。我们带上眼罩,世界的灯,仿佛都被熄灭了,一切光明都被遮住。搭着前面同学的肩,踏着一种不寻常的道路――盲道,大家一步一步地向前走着,每一步都很小心翼翼。我的双脚在不停地颤抖,万一前面有什么东西怎么办?我是不是会摔得很惨?我越想,双脚就抖得越厉害,心里不断地冒出一些可怕的念头。
不知走了多久,我们才摘下了眼罩。回头望望走过的那段路,我仿佛听见了光明的呼唤!
想起海伦・凯勒的名著――《假如给我三天光明》,书中写道:“像明天就要失明那样去使用你的眼睛。”是啊,眼睛对我们每个人来说都是那么重要,如果失去光明,那么即使世界五彩缤纷,在我们的眼前却是一片黑暗!
今天,我读了《假如给我三天光明》介绍了海伦・凯勒的一生。
写了她一岁半的时候,一场病夺去了他的听力和视力,接着她又丧失了语言表达能力。七岁时,安妮。沙利文小姐担任了她的家庭教师,从此沙利文小姐便为她教了许多知识,在她的帮助下,1898年她竟然进了哈佛大学剑桥女子学校。让我佩服。
海伦・凯勒你太棒了,我要向你学习。
暑假期间,我阅读了《假如给我三天光明》。这本书讲述了海伦.凯勒坎坷的一生。海伦.凯勒小时候因为一场疾病而失聪失明,她着惊人的毅力,不屈不挠的精神,在莎莉文老师的帮助下,一次又一次克服了一个又一个令人难以想象的困难,接受了命运的挑战,最终取得了辉煌的成就,震撼了全世界。
书中,令我感受最深的一句话是:不劳动,你什么也得不到。对于文章里的话我是很有体会的。做什么事都要付出劳动。不劳动就想得到好处,那只是空想,只会一事无成。我以前很懒,在课堂上很少做课堂笔记,到了考试的时候,便来个“临时抱佛脚”,东抄西借,蒙混过关。抱着这样一种过错的态度,正好对上了一句名言:‘业精于勤,而荒于嬉。’结果我的成绩很不稳定,向股市的价一样,忽高忽低,晃来晃去。这就是我没有付出劳动的结果。今后我一定一改往日的坏毛病在学习上多付出点劳动。只有这样,我的成绩才会提高,才能顽固的学到知识,不下落。
看完《假如给我三天光明》这本书后,我被深深的震撼了。珍惜吧!现在的我们是多么的幸福,与海伦.凯勒相比,我们还有什么理由去浪费眼前的美好时光呢?
人活着有什么意义呢?翻开这本《假如给我三天光明》,你的灵魂会得到一次洗礼。这是一本巅峰之作,它记录了海伦凯勒这个身残志坚的聋哑人。凭借自己惊人的努力去绽放生命之花。
这本书的开头就对作者自己的命运感到不幸,有笔锋一转,回想曾经的光明和声音。这是一个多么坚强的人呀!她虽然是几乎生不如死,可是她还是回忆曾经的美好,没有一丝的胆怯,勇于挑战生命的极限。
海伦的老师―――安妮莎莉文,她是一位十分坚强的老师,能够教一个又聋又哑的学生,该是何等的不容易呀!
海伦是一个坚忍不拔的人,只能用双手去感知这个这个充满幻想的世界,手就是她唯一的通往这个世界的小洞,而海伦却从这个黑暗的小洞走向世界、走向光明,向世人宣誓:聋哑人不是废人!
她的世界只能通过触摸来感知,可是她还是顽强的相信上帝一定会给她三天光明,而且,她乐观的想好了三天她要干些什么:第一天,要去看所有帮助过她的人的面孔,让他们的形象永远的留在她的记忆里;第二天,在黎明起身,去观看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天,再一次迎接黎明,去观看全世界的美景,让它们成为自己永恒的记忆。
读了她的故事,我深刻的感受到,我们真是太幸运了,拥有一切美好―――健全的身体,美好的世界,让我们好好珍惜这美好的世界吧!
前几天,我读完了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这本书。这本书主要写了海伦一岁零七个月时因高烧失去了视觉和听觉后的成长故事和海伦最感谢的安妮·沙莉文老师小时候那充满心酸的经历以及海伦那优美的散文《假如给我三天光明》。
书中,令我感触最深的是《假如给我三天光明》这篇散文。文中,作者将自己设想得到的光明分成了三部分。第一天,她要看人,看她们的善良、温厚与友谊;第二天,作者要在博物馆、剧院里感受艺术的美;第三天,海伦要把这最珍贵的时间用来游玩城市,去世界的各个角落感受人类智慧的结晶。
读完这本书后,我觉得海伦最值得我学习的就是坚持不懈的品质。每当我做什么事遇到困难想到放弃时,我最先想到的就是海伦。记得有一次,我和邻居家的小姐姐比在一小时做十题奥数题对的多的就赢。比赛开始了,由于前面的我都有一点头绪,所以不是很困难。到最后的两题,我怎么也想不出来,就想提前交卷。这时,我的脑海里出现了海伦废寝忘食地刻苦学习、永不言弃的场景。于是我理清思绪,反向假设问题,终于在最后的时间里做完了。经妈妈的批改,我全对了,而姐姐错了一题。耶,我在海伦的“指导”下赢了!
同学们,一个又盲又聋的弱女子都可以付出全部力量,努力奔着自己心中的目标等待着彩虹的到来,那我们这些健全人,又有什么理由不去勇敢的面对暴风雨呢!
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