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第一篇：假如给我三天光明读后感
《假如给我三天光明》这本书写的是一个真实而又感人肺腑的故事！我能感受到海伦・凯勒这种不屈不挠的精神和对命运顽强地抗争。
书中介绍了美国盲聋女作家海伦・凯勒一生的故事。海伦・凯勒是一个失明、失聪的残疾儿童，但父母并没有因此而放弃她，而是细心照料她。同学们，你们知道吗？对于一个丧失了视力和听力的儿童来说，与人交流是多么的困难。她感觉到的只是无边无际的黑暗，感受到的是死一般的沉寂。就是这样一个孩子。做出了她人生中最艰难的选择――读书。父母因为小海伦的学习问题，四处奔波，终于找到了盲童学校的'安妮q莎莉文老师，从此，莎莉文老师便挑起了教育海伦的重担。
我要学习海伦坚强的意志和不屈不挠的精神。
有一次，我做了一个让鸡蛋漂浮的小实验，材料是鸡蛋、食盐和水。
首先，我将鸡蛋放入一杯没有食盐的水中，鸡蛋没有停顿，就直接沉到水底。证明在没有一点儿盐分的水中，鸡蛋是绝对不会浮起来的。接着，我在清水杯中加入少许食盐，通过搅拌，让食盐充分溶解到水中，再将鸡蛋放入食盐水中，鸡蛋在食盐水中也未作停留，便沉入水底。这时，我有点灰
心了，可我想到海伦・凯勒对待学习的坚强意志，便有鼓起勇气继续做实验。
于是，我又给水中加了一些食盐，把鸡蛋放进去，鸡蛋还是沉入了水底。我心想：应该多加些盐。就这样，我不断地往水杯中加食盐，反复试验，终于有一次，我将手中的鸡蛋轻轻放在水面上，当鸡蛋触到盐水的时候，我的心一下子提到了嗓子眼。鸡蛋在盐水上晃了几下，然后稳稳地浮在了水面上。
这件事过后，我更加佩服海伦不屈不挠的精神了。我被海伦这种坚强的精神所感动，我想：海伦不仅要忍受病魔的折磨，更重要的是她顽强地与命运抗争，。我们可以想象，一个看不见又听不见的人，竟然成功地考上了哈佛大学，这又是何等的艰难，又是何等伟大的突破啊！
一个双目失明，双耳失聪的人都知道知识可以改变命运，同学们，那我们身体健康的人为什么不能呢？让我们从现在开始好好学习吧！
第二篇：假如给我三天光明读后感
我最近读了一本书《假如给我三天光明》，这是一本自传体小说。书的作者海伦・凯勒是一位身残志坚的柔弱女子，她不屈不挠的精神深深打动了我。
海伦・凯勒因一次高烧导致双目失明，双耳失聪，但是她没有因身体的残疾而放弃生命，她只是身体上的弱者，在精神上绝对是一个强者。她以惊人的毅力面对困境，终于从黑暗中找到了光明。
我记得书中写道海伦内心充满了对光明的渴望，她渴望自己拥有三天光明。第一天，她要看她的老师、亲人、朋友，因为她爱他们，她想看到他们的脸庞；第二天，他想去看看壮丽的日出，她是那么得热爱大自然，她希望去观察这个世界；第三天，她有太多的东西要看，她是那么渴望光明，渴望看见世界上所有的美好事物。而我们这些健全的人，就不会去注意身旁的事物，也不会在意身边的一切。就像海伦说的：“耳明眼亮的人看到的东西是很少的。”从书中朴实的语言里，我了解了海伦的内心世界，真切地感受到她的那份坚强与善良。
海伦懂得珍惜生命，她用她那惊人的毅力战胜困难、战胜自我、接受生命的挑战，使她本以残缺的生命比正常人更有意义、更加完美。而我们中却有一些人不珍惜自己的宝贵年华，白白地糟蹋它，这样就等于看轻了自己的生命价值。我们必须要珍惜生命、热爱生命，对自己负责。
同样是鲜活的生命，为什么在有些人那里是如此的暗淡、脆弱？而在海伦那里却坚强得令人感动、令人震撼。虽然人的生命短暂，但
我们可以让自己的生命活得更加光彩有力。人的生命只有一次，我们要好好地使用自己的生命，不能因一时的无奈而放弃生命。生命不是一支蜡烛，生命是一支喷薄的火炬，我们一定要把它燃得更旺盛。让生命放射出耀眼的光彩！同学们，让我们珍惜生命中的每一天，把握生命中的每一分钟，让生命变得更有价值、更有意义！
第三篇：假如给我三天光明读后感
语文课本上说：“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”――这句话的意思是：粮食哺育的是身体，书本哺育的是精神。所以我们要吃饭也要读书，这样才能让大脑变得更加强大。书，是人类进步的阶梯，读书能增长知识，丰富生活。我读了《假如给我三天光明》这本感人肺腑的书，让我收获了许多。
主人公海伦・凯勒是一个生活在黑暗中的人，因为她从19个月大时，就又聋又盲。可她的父母没有放弃，给她找了优秀的家庭教师萨拉・富勒小姐，给予她帮助。在一次偶然的机会，她得知聋哑人也可以开口说话的信息，她就向家人急切要求跟萨拉？富勒小姐学说话，富勒小姐教她发音，又教她说话。后来，她又开始学习文学，又学了法语，德语，又上了剑桥好学校。这时，她心里有个理想，就是上哈佛大学。从此，她加倍努力的学习，又付出了百倍于正常人的努力，终于考上了世界著名的哈弗大学。
第四篇：读《假如给我三天光明》有感
"一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”尽管我们把这句话背得滚瓜烂熟，但它的寓意我却一直没有理解。读完美国残障女作家海伦.凯勒写的《假如给我三光明》，我彻底弄懂这句话的真正含义。
海伦.凯勒出生19个月的时候，由于一场突如其来的疾病，造成她的双目失明双耳失聪，从此她生活在无边的黑暗和死一般寂静之中，但她没有埋怨命运的不公，在难以想象的生命逆境中，她依旧热爱生活，百折不饶，用顽强的毅力克服这些生理上的缺陷，赢得世界舆论的赞扬。《假如给我三光明》，海伦把自己对人生的感慨和对光明的渴望淋漓尽致地展现在我们面前，使我深受感动，从中受益匪浅。
之中有一句话∶“要是人把话着的每一天都看作是生命的最后一天，该有多好啊，那就更能显示生命的价值……”回顾我们的学习，生活又何偿不是这样。“明日复明日，明日何其多，”明天是无限的，时间是无限的，它犹如滔滔江水，连绵不绝，而每个人能够利用时间却有多么的有限。时间对每个人来说是多么宝贵啊！我们应该利用有限的时间多做一些有益的事情。我们有些同学不知道如何使用时间，觉得时间是无止境的，任时间白白地从手中一分一秒地溜走，整日过着悠闲的生活，上网、打游戏……此时此刻我真想对这些“逍遥快活”的同龄人呐喊∶“快快醒悟吧，盲目沉沦所谓“欢乐”的同学们，快些领悟到时间的珍贵，好好利用时间，不断充实自己的大脑。
事情往往是这样的，一件东西一旦失去，你才会留恋它，这是海伦又一人生感悟。仔细品味海伦这句话我觉得不无道理。当你失去光明时，你才会爱惜爱惜以前那又大又明亮大眼睛；当你生病的时候，你才会留念以前健康时欢声笑语当你碌碌天为过完一生，你才会留念时间……可见，热爱生活是何等重要。
同学们让我们一起珍惜时间，热爱生活吧，不要做一个“白首方悔读书迟”的人。
第五篇：假如给我三天光明读后感
“假如给我三天光明”谁会说这样的话呢？肯定是个盲人！恩，猜得对！她虽然是又盲又哑，但是她也有过十九个月的光明，还值得提得是她在众人的辅导下竟学会说话，考上剑桥，然后又考上哈佛大学并成功毕业！她就是著名的作家海伦・凯勒。
那么是谁把她推了上去呢？其中最大的功臣就是安妮・莎莉文老师。小海伦在她的辅导下渐渐改掉了“小暴君”的习惯。慢慢地从会说话到周游各地去演讲，莎莉文老师都功不可没，即使是生病也不例外，直到去世。
那么莎莉文老师为什么要这么用力去辅导海伦呢？这就得讲讲她的身世：安妮・莎莉文出生在一个并不富裕的家庭，可又不幸患上了沙眼以致失明，幸好她被来救济院的队伍送到了柏金斯盲校，在学习期间动过几次手术，成了半盲人，毕业后找不到工作，经校长的推荐去辅导海伦。之后由于用眼过度视力下降的更多了。如果在盲校多一些海伦和莎莉文老师这样的人那么盲聋哑人也就可以和正常人交谈了！
我不得不佩服她们意志坚强，要不海伦怎么能在众人面前说话呢？
我要向她们学习，学习她们坚持不懈的信念！
第六篇：假如给我三天光明读后感
这本书讲了海伦・凯勒的成长历程。她是一个十分伟大的人物她从小就双目失明，双耳失聪，但在莎丽文老师的精心指导下，她便能奇迹般得在讲台上演讲，这对于一个又聋又瞎的人来说是多么的艰难啊！
海伦・凯勒之所以能成功是因为她挑战了自己生命的极限，最大程度地实现了自己的人生价值。虽然她是个盲聋之人，但她用11年的时间完成了大学前的学业，顺利考入了哈佛大学；虽然她是个盲聋之人，但她克服了自己生活上的困难，为残疾人的前途和幸福四处奔波。
她就是这样的人，一个向往“光明”的人。
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