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第一篇：《会飞的教室》读后感
《会飞的教室》这本书出版于1993年，故事由排练展开。曹文轩叔叔说过“一本好书就是一轮太阳。”
会飞的教室是一场圣诞节晚会上的一个精彩节目，由姚尼一手操办，他是个多愁善感的孩子，他爸爸是德国人，他妈妈却是美国人，妈妈因为和爸爸感情不和，在姚尼未满两岁时就抛弃了父子俩，姚尼的爸爸也离去了，姚尼这场经历让小姚尼从小就多愁善感，这部剧是他随意写的，被一位老师看见了觉得不错才被搬上舞台。
在本书中发生过一次打架事件，一天符德麟与葛洛迪遭到了20多名职校生的袭击葛洛迪被绑架，第一个要去救人的就是马提斯，另外，其他同学也要去救葛洛迪，我可以看出他们的友谊十分真诚、十分纯洁。
这本书给我印象最深的一个片段是乌里从学校爬杆上跳下来的那一片段。被人称作“胆小鬼”的乌里为了证明自己不是“胆小鬼”，独自一人带上雨伞爬上学校专门用来训练学生攀爬能力的、高耸入云的爬杆，接着就撑着伞从杆子上跳了下来。姚尼等几个小伙伴马上跑去查看伤情，从来大大咧咧、不轻易哭的马提斯泪如雨下。这里让我十分感动，为了好朋友，从来不轻易哭的马提斯已哭成了一个泪人，这是有多么深的友情，能让一个大大咧咧的壮汉泪如雨下。
会飞的教室这本书给我很深的印象，像运动会那一次，当轮到我的项目的时候，同学们拼命给我加油，我心中十分欣慰，疲惫不堪的躯干也因此得到了安慰。而且别的同学有项目的时候，我们全班人员一起为那个同学加油，这种互相鼓励、互相扶持的精神正如会飞的教室这本书中马提斯等几个伙伴纯洁的友谊，几个朋友互相帮助、监督、鼓励对方，因此，他们的友谊才会这么根深蒂固。
我觉《会飞的教室》这本书，就是曹文轩叔叔口中的那轮温暖人心的“太阳”。
第二篇：《会飞的教室》读后感
在一个宁静的夜晚，我读完了德国著名作家卡斯特纳写的《会飞的教室》一书，感受颇深。掩卷而思，书中一个个鲜活的角色，跃然眼前，他们用爱谱写了一首感人的师生赞歌。
《会飞的教室》是孩子们在圣诞节晚会上自编自演的一场戏。全书以排演展开，通过一系列生动、感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。多愁善感的姚妮，才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞巴修，胆小怕事的邬理，魁梧好斗的马提斯以及充满爱心的“正义老师”培克，备受学生爱戴的“禁烟老师”鲍勃都以独特的形象在书中得到了淋漓尽致的表现，再现了当时吉奇斯蒙中学校园的校园风景。书中描写的那种浓浓的同学之情、师生之情、朋友之谊、唤醒了无数人曾经逝去的回忆。
《会飞的教室》用大量的笔墨对吉奇斯蒙中学与职业学校的学生之间的矛盾之争进行了描写，面对一场纷争，舍监老师所采取的态度与处理方法值得我们深思和学习，他让我懂得了什么叫的教育，培克没有苦口婆心，却是用真情呼唤真情，用爱唤醒爱，掩上书本，教师培克的高大形象俨然眼前。
孩子毕竟还是孩子，他们有自己的思维方式，有自己解决问题的方式，也有自己广阔的天地。这些都是我们成人所不易了解、不易感受的。学生时代，自尊心重，为此同学之间闹点别扭也是在所难免的，但是真诚最终总能战胜一切芥蒂，在职校艾嘉兰，最终就是被真挚的友情所感化，最终与戴马亭化敌为友，正义老师和禁烟老师则用他们最真实的友情，向学生们诠释了友情的真谛。他们的友情虽历经几十载，却不曾改变，他们之间的感情像陈年老酒，愈久迷香，感化着每一个身边的人。
一本好书可以给我们无尽的思考，一本好书也可以让我们站在新的高度，《会飞的教室》对我们心灵的打动远比故事更精彩。
第三篇：《会飞的教室》读后感
这本书讲述的是一群少年的故事，作者通过本书表达了他对生活的观念：人生不是十全十美的，幸与不幸、贫穷与富裕，都不是绝对的。人应该勇敢地面对人生中的各种打击与逆境。
这本书里的主人公有：号称“大胃王的”马提斯、胆小如鼠的邬理、“冒险王”葛普勒、绘画高手戴马亭……
读了这本书以后，我的心里非常感动。故事中的幸与不幸都是我们生活中存在的，但我们却没有向他们一样充满着乐观向上的精神。从这点来讲，他们可以说是我们的老师和榜样，如果在生活中，我们遇到了像戴马亭那种生活贫穷的经济条件差，上不起学的话，我们肯定一天到晚都愁眉苦脸、变得内向，抱怨自己条件不好，但他却不一样，她利用奖学金来上学，在生活中，她乐观向上。不断的努力，让她最终成了班长，而且她画的画栩栩如生，让人赞不绝口。想到这儿，我下定了决心：以后不管遇到什么困难，我都要想戴马亭学习，坚决不抱怨，但也要乐观向上。这叫做“取长补短”，这样，我们才能在实践中知道一些难以理解的问题。父母常常对我说：“给你一条鱼，不如给你一把鱼竿，教你方法，这样的话，你就可以常常可以美餐一顿啦!”所谓的道理、公式也是人们在不断的发现、研究中一点点积累出来的。科学家之所以是科学家，那是因为，每当你发现的很多时，你的心中会冒出一个小“火花”，每当你懂了这点时，你就要不断的思考，这个问题是怎么想出来的，这样你的心中，就会冒出一个大大的礼花来庆祝你自己啦!
第四篇：《会飞的教室》读后感
最近，我又读了一本书，名叫《会飞的教室》。这是一本世界名著，是德国作家艾利克・卡斯特纳在距今50年前创作的一部长篇小说。卡斯特纳一生写作不断，其中《难忘1945年》还曾被提名为诺贝尔文学奖呢！
《会飞的教室》是孩子们在圣诞节晚会上自编、自演的一场戏。全书由排演展开，通过一系列生动、感人的情节，塑造了一群活泼、可爱、天真、聪颖的少年形象。有多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞巴修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯。这些少年都以鲜明、独特的`形象给读者们留下了深刻的印象。但这些人物们都并非十全十美，即使是品学兼优的戴马亭，也会经常受到打击，遭遇逆境。就连胆小怕事的邬理也不甘受到同学们的嘲笑，为了证明自己不再胆小，竟从一根高耸入云的铁柱上跳了下来。然而，正是这种缺憾，才促使他们有更大的勇气去面对人生。
这群可爱的孩子们还有两位和蔼可亲的老师，一位是罗勃，因为在一个禁烟专用车厢里住着，所以被孩子们称为禁烟老师。还有一位是学校里的舍监培克老师，孩子们经常在别人面前称他为正义老师。有一次，培克老师给他们讲起了一位失踪多年的老朋友，细心的姚尼和戴马亭发现培老师说的这位朋友很像是禁烟老师，就安排他们见面，没想到他们真是失散多年的故友。
这本书最有趣的内容就是他们排演的节目《会飞的教室》。这个节目是姚尼想出来的，他把教室想象成了一架飞机，可以载着老师和同学飞到课本中所涉及到的任何一个地方。节目开始了，首先是开场白，一个幕后的声音说：课本上的知识经过实地观察，更能加深记忆。第一站是意大利的维苏威火山，老师带着学生们观看火山喷发的过程，本来十分深奥的知识，在实地观察中被学生们很快掌握了。第二站大家来到了埃及最大的胡夫金字塔前，老师给同学们讲解古埃及的历史，解释木乃伊制作的过程，胡夫王听到后十分生气，抓走了一个小女孩。同学们没有办法，只能离开了。接着飞机又降落在北极，北极有许多珍稀动物，飞机就被一群可爱的北极熊围着。观察了北极，飞机又升上了天空。正当飞机飞行时，发动机突然出现了故障，飞机被迫将落在了天堂。在一棵大树下，大家看见了天使圣彼得，老师知道圣彼得力量强大，就恳求天使救出小女孩。天使念动咒语，天空中降落下来一个人，大家一看，正是失踪的小女孩。所有人载歌载舞，和天使一起欢唱《平安夜》全剧就在大家的歌声中结束了。
《会飞的教室》给了老师们一个启示，那就是要通过一种巧妙的方法，才能让学生们更轻松愉快地掌握知识。当然，乘坐飞机到世界各地教学是很难实现的。但是，如果老师能改变教学方法，并注意运用精彩的解说，就同样能让同学们产生身临其境之感。
第五篇：富爸爸穷爸爸读后感
《富爸爸，穷爸爸》一书是一本十分畅销也十分“另类”的书，畅销书作家罗伯特・清崎用自己的亲身经历讲述了富人如何教育孩子有关金钱的问题，而这些看似常识的关于金钱的观念和知识却是穷人和中产阶级家庭所没有的。可以说作者在此书中一语道破了“富人的秘密”。 作者的亲生父亲在斯坦福大学、芝加哥大学、西北大学等美国著名学府均取得学位，受过全面的高等教育。然而，虽然他拥有体面的工作，收入颇丰，却终身面临财务困境。
而他朋友的父亲中学就缀学了，却因为有正确面对金钱的观念和超人的理财技能和商业才干，成为了一个乐观的亿万富翁。 现实生活中的比尔・盖茨、富特、戴尔等成功人士均没有接受或未完成高等教育，而他们是现实社会的成功者。这类现实的确向包括美国这样不避讳金钱的国家的教育提出了挑战。到底人们在学校里学到了什么t为什么医生、律师等专业人士同样会面临财务窘境t为什么穷人越来越穷，富人越来越富t富人们理财的秘密是什么t他们是怎样发展起来的t
《富爸爸，穷爸爸》的作者第一次通俗地说明了富人的秘密，他通过自己亲身经历印证了走向财务自由的首要观念，在这一点上穷人和中产阶级与富人有天壤之别：穷人和中产阶级让自己为了钱工作；富人则让钱为自己工作。在这个观点的基础上，作者进一步阐明了资产与负债的定义和关系。作者认为只有能不断地为自己挣钱的财产才叫资产，而凡是让自己不断花钱的都叫负债，这种定义尽管看上去很简单，但实质上却充满了人生智慧。在如何处理负债和资产的关系方面，作者用财商的观念解释了每一个人在面对金钱游戏规则时都应该知道的理财技巧和知识。
罗伯特・清崎所揭示出的富人秘密的确让人大吃一惊，既然“现金流”早已是现代社会“古老”的游戏规则，那么为什么像美国人这样的“现代人”仍然不能从容面对它呢t甚至许多人还对此羞涩、“难过”呢t其实，作者所说的财商是每一个人都具备的，只是许多人被一些传统的金钱观念桎梏着，逃不出“思维的牢笼”。另外，更多的人虽然可以拥有很高的教育水平，却缺乏一些最基本的理财知识。看了《富爸爸，穷爸爸》的人不禁要问自己：一个人可以花几十年的功夫用于知识的学习，为什么不能用几个月甚至几个星期学学理财呢t 还有很多人把财务的困惑或缺钱归纳为知识的不足，总是想办法去多学知识，取个什么学位或什么证书之类的，这又是另一种形式的误区，作者在他自如的叙述中轻松地打破了这种“财商的面纱”。 正因为用亲身经历为证据，作者打破了许多关于理财的错误观念，伴随着《富爸爸，穷爸爸》一书在全球的畅销，许多读者面对金钱时的软弱内心被摧毁可以说在全球形成了近十年来人们理财观念的最大冲击波，清崎的“富爸爸”系列产品在全世界已成燎原之势。
世界上到处都是有才华的穷人。在很多情况下，他们之所以贫穷或财务困难，或者只能挣到低于他们本来能够挣到的收入，不是因为他们已知的东西而是因为他们未知的东西。他们只将注意力集中在提高和完善做汉堡包的技能上，却不注意提高销售和发送汉堡包的技能。也许麦当劳不能做最好的汉堡包，但他们能够在做出一般水平的汉堡包的前提下，做最好的销售和发送工作。我们看到如此之多渴望得到晋升和加薪的员工，那么晋升和加薪能够满足他们实现心中梦想的愿望吗？
一般不会。如果在企业满足不了晋升和加薪的要求，或许有人会作出跳槽的举动，但跳槽后情况会依然如此。最终的结果往往是抱有此类心态的人员不会因为报酬的多少彼此之间产生什么本质的区别，相反，那些用思考代替贪婪，区分职业和事业（为自己工作还是为别人工作），明辨资产和负债（能够源源不断带来收入的叫资产，导致帐单发生的叫负债），果断把握机会的人，才能够实现为自己和社会创造财富的目标。因此，职场的人员一定要放弃单纯依赖晋升和加薪来改善生活质量的想法，而应该在工作中勤于思考，不断增加自己的资产（各类投资，如证券、房地产、知识和技能）。
第六篇：富爸爸穷爸爸读后感
我们从小就听着爸爸妈妈说：“好好读书好好上课找一份好的工作。”那好好上学真的能够找到好的工作吗?找到好的工作就能确定会富有吗?这些都是不确定的因素，你好好的读书了，你的成绩名列前茅了，那又能代表什么吗?不，如果你不懂，那么你就不会富有。
在学校里或许你真的在学习，但是你真的能够将它运用到生活中吗?在生活中你能够不为金钱工作吗?你能让金钱为你工作吗?这些的答案都是否定的，谁能够一向坐在教室里听着那些枯燥乏味的教学资料，那些资料让我们只会运用于考试中，在生活中往往被我们给忽略了，我们如何才能让我们的生活不再为了金钱而生活，我们为什么不能让金钱为我们工作呢?因此要学会管理风险，学会投资，不要让我们的生活只会留下债务单，不要为了生活而生活在忙碌中，盲目中。那样的生活没有意思，会让你往后的生活只会教育你的后代：“好好上学，好好读书，找好工作。”这样的生活在现代已经不实用了，没有谁会认为只有读书才会有出路。
富人能够不为钱工作，而穷人为什么只能够为钱而工作呢?那是因为穷人会为了更高的工资而选取辞职，然后去找另外一份工作，期望能够得到更好地机会，更高的报酬，认为一份新的工作，或更高的报酬会解决所有的问题。而在大多数状况下是不可能的。有些人会这么做，仅仅因为他们和他们的家庭需要钱而理解这份工资，但他们所做的只是等待，等待着能有机会让他们挣更多的钱使问题解决。于是大多数人理解了，有些人做两份工，并且十分努力地工作，但仍只能得到很少报酬。因此，我们只能为了金钱而工作，这就是人们为什么会穷的原因。
你是否会为你的工资思考过，如果你不为很少的工资生气，而是很高兴的理解它，那么你就仅会是一个十足的穷人，真正的学习需要精力，激情和热切的愿望。愤怒是其中一个重要的成分，因为激情正是愤怒和热爱的结合物。说到钱，大多数人期望稳稳妥妥的挣到，他们很少有挣钱的激情，于是只好有没钱的恐惧。
在我们工作时说工资少，被剥削了，倒不如说是自我剥削自我。那是因为我们工作就是为了钱，只为了钱，我们怕失去工作，怕付不起账单，怕没有足够的钱，怕挨饿。
此刻的我们是否也是为了学习寻求稳定，才去选取学习某种专业，或做生意，拼命为钱而工作，这样的我们仅会变成钱的奴隶，然后在老板的背后大骂老板是：“吸血鬼。”
我们有谁会说：“我对钱不感兴趣，我工作只是因为我热爱这个职业。”或许你真的会说，但是你心中真是这样想的吗?恐怕不是吧。也许你就是那个为了钱而挣钱的人吧?
因此，我们务必学会财务知识，学会支配钱，而不是害怕它，我们不要去担心，不要胆小，这样的我们就不会为钱工作了。
富爸爸和穷爸爸用不一样的方法诠释着财务与生活.人们都是在生活，可走的路却各有不一样，有的沿着穷爸爸的足迹走着，有的按照富爸的方法活着.结果却大不相同.富爸爸谈到的在大富翁游戏中大部分人看不到的东西，他也一向在这样做着.穷人买入认为资产的负债而富人则不一样.穷人一向为了生活辛勤的工作着，而富人则坐在桌子的另一面让公司为自我创造财富.穷人理财方面认知程度相对较低所以越来越穷，而富人则用着自我的方法让钱为自我工作而不是为了钱而工作，就如把连着的财座绿房子变成一座大的红房子一样.天下没有笨人，只是理解的教育不一样，学校会教育出桌子的一面那是好的职员，而富人则用着其他不搞不懂的方法领悟着财富之路他们坐在桌子的另一面.作者用财商的观念解释了每一个人在应对金钱游戏规则时都就应明白的理财技巧和知识。
选取不一样，命运也是不一样的。这本书的核心理念，是让钱来生钱让钱来努力为你工作，而不是你努力工作赚钱。
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