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海伦・凯勒说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。”轻轻地合上书本,我默默地对自己说:“知识给人以坚强!”
《假如给我三天光明》描写了海伦•凯勒坎坷的一生:小时候因为疾病而失聪失明,但凭着惊人的毅力,不屈不挠的克服了一个个令人难以想象的困难,取得了辉煌的成就,震撼了全世界,这恐怕连许多肢体健康的人都无法做到,但正如她的名言:无论处于什么环境,都要不断努力。
海伦看来,知识的力量是无穷的,正是知识是海伦创造了奇迹!海伦是不幸的,但又是幸运的,正是因为对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中学会了多国语言,阅读了多部文学和和哲学名著,吸取着伟人和智者的思想精髓,就像攀登奇山险峰,不断跌倒再爬起来,使她看到更为广阔的世界。知识,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界。
正如我和同学们比赛踢毽子,多少次我都想放弃,“认输”这个不争气的词经常在我脑海中闪现,可不知怎么的,每次我想放弃的时候,海伦•凯勒和她的不屈却总是在我的脑海中浮现,让我咬牙坚持下去。这正如在学习中遇到难题,左思右想却总是得不到答案,反复演算就是找不到错误所在,正想放弃的时候,又是海伦•凯勒鼓励着我,让我继续努力。是啊,她让我学到了很多:坚强、坚持、光明和爱……
赶快读一读《假如给我三天光明》吧,相信它会使你受益匪浅!
幸福的暑假过去了,我没有读名著,老师建立了图书角,我发现了一本名著:《假如给我三天光明》,坐在座位上静静地看上。
这本书的作者是海伦·凯勒,自幼患病,因故导致两耳失聪,双目失明。在她6岁零9个月的时候,安妮·莎莉文老师进入她的生活中,她就像又见到了一缕阳光,从此改变了她的一生。在海伦一开始见到莎莉文老师的时候,并不喜欢她,有一次甚至还把莎莉文老师锁在屋子里,害得她爸爸不得不找来一把梯子来就老师。但是后来,在莎莉文老实的启蒙下,她试着学会了拼“杯子”这个词,也逐渐喜欢上了莎莉文老师,在她学会了许多次以后,莎莉文老师便会把一些书,把单词拼写到海伦的手上,海伦很用功,进步也很快。但是有时候由于迫切想知道书中的内容,也不由自主地对莎莉文老师发起火来,莎莉文老师也毫不介意。在莎莉文老师的帮助下,海伦逐渐喜欢上了大自然,喜欢上了世界上所有的有生命力的小动物们。
最后,经过不懈的努力,海伦最后终于学会了说话。莎莉文老师一直陪伴到她自己出嫁,才与海伦恋恋不舍的告别。海伦一生有许多成就,在一般人看来,也是个奇迹。比如说在海伦20岁的时候,上了哈佛大学,在她长大以后,曾经获得过国总统奖……海伦每得到一点进步,她便觉得倍受鼓舞,心中有充满了喜悦。如果给海伦三天光明,在第一天的时候,她会把所有亲爱的朋友都叫到身边,长久凝视着他们的面庞,把她们内在的美的外部迹象深深的刻在心里,看一下那些人所读的书。在下午的时候,他去森林里进行一次远足,陶醉在自然的无穷的美丽之中。第二天,海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹。
晚上,要在剧院里度过,不管剧情怎样,因为我渴望看到每一个优雅的动作,每一个逗人的举动,由于只有看一场戏的时间,所以只能看一看剧情,并在脑海里记录下来。第三天,她要到花园里,到贫民窟去,到工厂去,到孩子们玩耍的乐园里去,享受阳光和快乐。
在珍贵的东西,你拥有时不久的怎样。在平凡的东西,你失去时会觉得可惜这本书让我懂得了要珍惜生命,懂得了自强不息。我们要学习她的这种精神,珍惜机会,在下学期的学习中我们要加油!
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书中前五章主要讲了海伦凯勒不幸得了脑充血,她看不见,听不见。直到莎莉文老师来了,才将她带出了黑暗和寂静,走向了光明的地方。
读完了这五章故事,尤其是读到她努力学习的时候,我感动了。身为一个又聋又盲的人,竟如此的爱学习,这是多麽令人敬佩的精神啊!在莎莉文老师的帮助下,她学会了很多知识,终于是把“杯子”和“水”搞懂了。我想:“一个盲人都能勤奋学习,何况我们正常人呢?”不要放弃,不要气馁,只要坚持,就一定行!
《假如给我三天光明》是美国20世纪女作家海伦・凯勒的散文代表作。我看了很多次,可以说是百看不厌,每一次看后都很受感动。海伦虽然又聋又哑,但是她还是用自己的毅力学会了说话,战胜了病魔。
海伦的坚强和努力深深地打动了我。她如诗如画地描绘了她对知识和光明的渴望,表达了她忍受着极大的痛苦。她也告诉我们,对于人们的成功来说,要健康,要乐观,要积极向上才是最为关键的。她还提醒我们,应该面对现实去做你能做的事。只要尽力,就是好的。面对困难,应该冷静,要有坚忍的意志去做,而不是选择自卑放弃。
总之,海伦有了艰难而幸福的一生,显示出生命的尊严和意义,让我们感受到一个人心灵深处的巨大潜能和创造力。所以,我们要珍惜我们宝贵的生命力和创造力,不要轻意放弃自己。
新的一天开始了!当太阳跳出地平线时,我已手拿红布准备好了!红布把我的眼睛蒙了个严严实实,我的眼前一片漆黑。眼睛看不见真痛苦:上楼梯时险些从平时走惯了的楼梯上滚下来;端早饭打碎了碗……这几个小时的经历,让我体验到了盲人生活的艰辛。我想到了《假如给我三天光明》,我又读了一遍,才发觉海伦.凯勒的自强不息的精神多么可贵!
她双目失明,双耳失聪,母亲在她长大一点后便离开了她,一家人十分艰苦地生活,她的父亲是家里的顶梁柱,更何况海伦.凯勒还有一个妹妹,自身的残疾加上家庭的负担,使她更加痛楚,而且在这逆境中,她懂得了与时间赛跑,与人生斗争,写完了几十部作品。真令人敬佩啊!
我们每个人都要向海伦.凯勒学习,学习她那身残志坚,不屈不挠的精神,当我们遇到困难时,请千万不要放弃,要学会从逆境中走出来,世上没有做不成的事,人生的路上也不会没有绊脚石,但只要我们努力奋斗,坚持不懈,便可以克服困难,走出黑暗,到达成功的顶峰。努力,是向成功迈出一步的唯一办法。努力乃成才之抵!通往成功的道路上一定会坎坷不平。我们应当向海伦.凯勒学习,她是一名残疾人,而我们这些身体健全的人,她可以做到的事,我们有什么不能做的呢?
世上无难事,只怕有心人。让我们都来做一做“有心人”,从逆境中走出来吧!
“也许人类的悲哀便在于此,拥有的东西不再珍惜,对于得不到的却永远渴望。”这句看似平凡的话,却是整本书里令我印象最深刻的一句话。这本书看似在讲述海伦.凯勒对光明的渴望与追求,实际是告诉我们珍惜平凡的当下。
海伦.凯勒在出生19个月后,就被病魔无情的夺去了视觉和听力,可任凭她怎么悲伤、惊恐也无济于事。慢慢地,海伦开始变得粗暴、无礼、我行我素。渐渐地,她对这个黑暗、冷清的世界充满了失望。在8岁那年,一位叫沙莉文的老师走进了她的生活,从此海伦的世界发生了翻天覆地的变化。莎莉文老师每天陪她玩游戏、教她认字读书。当她第一次学习“水”这个单词时,沙莉文老师带她来到井房,把她的一只手放在喷水口下,感受清凉的井水,在她的另一只手上拼写“WATER”――“水”字,她突然间醒悟了,神奇的感觉让她一下子理解了语言文字的奥秘。唤醒了她对这个世界新的认知和渴望,就这样她每天拼命努力阅读、认字,想用知识铺往光明的道路。求知欲旺盛的她在心底暗暗发誓,“我要上大学,我要上哈佛大学”。功夫不负有心人,海伦孤独的世界终于迎来了光明和希望,就在众人都对她上大学感到质疑时,她却以优异的成绩考上哈佛大学德克利夫学院,并以惊人的毅力顺利毕业,真的很了不起!从此,她的世界不再是黑暗与冷清,而是变得光彩亮丽,她用知识和持续不断的努力让自己再次“看”到了这个世界。
读完这本书,我受益匪浅、颇感震撼,一个看不见世界、听不到声音的人竟然都能考上世界著名的藤校,作为我们一个正常人还有什么理由不去好好努力呢?或许,我们还在抱怨着生活的种种不是,但是这些都不能成为我们不努力的借口,海伦虽然身为聋人和盲人,可她从不抱怨命运的不公,依然坚强的面对生活。她用心地工作,用心地感受世界所带来的美好。命运或许是不公的,在命运面前我们又或许是显得那么脆弱和平凡,但是正是平凡渺小的水滴造就了广阔的海洋,正是平凡的树叶造就了森林的葱郁。平凡不是平庸,平庸的人只会做梦,而平凡不同,它不是生活上的安逸,精神上的单调,这些种种也不是我们沦陷平庸的原因。海伦.凯勒是那么的平凡而又不平凡,她付出了比寻常人十倍百倍甚至千倍的努力获取了属于自己不平凡的人生。
海伦身上坚持不懈、永不放弃的精神深深打动我,每当我遇到困难时,我都会想起海伦,她的努力在不断激励着我,指引着我。我们生活在这个国度里,各方面都优越的情况下,我们要更加努力学习,不辜负父母的期望,长大回报祖国!
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