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假如给我三天光明 读后感(范文5篇)

2023-01-21 07:20:15

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第一篇:假如给我三天光明的读书感悟心得

今天,我读了由海伦·凯勒自传的《假如给我三天光明》,令我深有感触。

三天时间,对我们常人来说,很短。但对海伦·凯勒来说,却是很漫长。因为,这三天里,她要做从来没有尝试过的事情。

在这本小说里,具体的描写了海伦·凯勒对生活的热爱,他用热情的态度劝世人珍惜眼前的一切,她希望能给她三天光明,让她去感受这个世界,去熟悉身边所有的亲朋好友,她想了太多太多,但这却是一个很好的梦。

海伦·凯勒虽然是一个盲聋哑人,但他却有超乎常人的意志力,她独自一人熬过了87年无光、无声、无语的生活。她以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和渴求他人的怜悯,他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。她用生命的全部力量处处奔走,创建了一家家慈善机构,为残疾人造福。

有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”海伦·凯勒凭着坚强的心,在逆境中崛起。而我是一个体格健壮的小学生,有着良好的学习环境,但缺乏坚韧不拔的毅力。所以这篇文章给我最大的启示是:

1、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”

2、要有乐观向上的良好心态,海伦·凯勒在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观的心态去面对,使自己得到信心。

我有这一本好书做我的良师益友,相信我以后的日子会过得更加丰富多彩。

第二篇:假如给我三天光明读后感

马克・吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦・凯勒。”在我读了《假如给我三天光明》的书后,我深深地被了海伦・凯勒坚强不屈的精神感动了。

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。出身19个月的她就成了聋子和瞎子,连说话都困难,当时她完全失去了活着的信心。就在这时,她认识了莎莉文老师,莎莉文老师来到她的生活中,使海伦・凯勒感受到了生命是什么。于是她克服种种困难,发愤学习写字,学习说话,用心去感受生活,发现生活。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦・凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

第三篇:假如给我三天光明读后感

中午,阳光透过窗户照射进来,让人感到温暖。我放下书,走到阳台,享受阳光。我回头看了看刚才放在沙发上的《假如给我三天光明》这本书,心想:光真美,怪不得海伦阿姨那么渴望光!

你一定读过《假如给我三天光明》这本书!这本书的作者是海伦。凯勒,她是一个坚强的女作家。通过看她的书,我意识到每个人都应该爱护自己的眼睛和耳朵。虽然海伦只享受了16个月的阳光,但她从未放弃自己。看完这本书,眼泪夺眶而出,我被她深深打动。

我把这本书放在我能看到的地方。每当玩电子产品的时候,我都会看完想起海伦的忠告:好好保护我的眼睛。每当我看电视,把音量调大,就会写作文。想起了海伦,让我想起了《假如给我三天光明》中给我的警告:好好保护你的耳朵。如果你的听力不好,别人就很难和你交流。你难过了,就会影响到别人。

海伦。凯勒渴望拥有光明。如果有一天,她真的康复了,我想她要做的第一件事,不是看电视玩手机,而是去大自然摸摸银杏树的叶子;听鸟儿悠扬的歌声;爬上山顶,对着远方的风景大喊,闭上眼睛听自己的回声

海伦。更让我吃惊的是,她虽然看不见听不见,却做了普通人做不到的事,还拿到了哈佛大学的学位!是的,海伦。凯勒是我们学习的榜样!

同学们,如果你真的被这本书感动了,你应该像海伦一样。凯勒一样坚强勇敢永不放弃!因为和海伦相比,我们享受阳光和鲜花。我们要珍惜现在,好好学习,不辜负青春!

第四篇:假如给我三天光明读后感

这个寒假,我读了《假如给我三天光明》这本书。

这本书主要描述了一个叫海伦.凯勒的盲人和她的家庭老师莎丽文发生的事情。海伦.凯勒从小就是盲童,自从有了莎丽文老师后,她就像能看见一切东西一样,变得开朗起来,在老师的帮助下,海伦.凯勒成功地拼写出了上千个字,但是,不幸的事发生了,在海伦.凯勒读女子大学时,莎丽文老师因数得了沙眼不幸去世了,这让她悲痛万分。后来,海伦.凯勒毕业了,因为看不见常常发怒。过了一年,海伦.凯勒才知道光明是种美好的东西,她开始向往光明的世界,她渴望得到光明,哪怕是短短的三天。海伦.凯勒开始幻想如果有三天光明她都看到了什么。第一天,她幻想看到了风景以及博物馆,第二天,她幻想去看了马戏团表演以及看电影。第三天,她幻想自己把自己要做的事做完。但三天后,她发现自己还有很多的地方没有看,但是,她能幻想出来她认为很不错了。

读完后,我有了很多感悟,如果她不是盲人,就会很幸福了,所以我们要珍惜我们的时光。

第五篇:假如给我三天光明读后感

我读了《假如给我三天光明》以后深受感动。海伦・凯勒是一个先天失明,又聋又哑的孩子。但自从她的生活走进了一位老师:凯利文小姐时,她变得渐渐聪明起来了。有一次,凯利文小姐给海伦・凯勒一个布娃娃,让海伦・凯勒去摸它,过了一会儿,凯利文小姐就在海伦・凯勒的手心上写出了“娃娃”这个单词。还有一次, 海伦・凯勒把“大把杯子”与“水”这两个词混淆了,凯利文小姐就带她去了取水点,把龙头拧开,让水流过海伦・凯勒的手,随后关掉水龙头,在海伦・凯勒的手心上写出了“水”这个词。凯利文小姐还带海伦・凯勒爬树、游戏。凯利文小姐在海伦・凯勒的生活利多么重要啊!所以,海伦・凯勒在她恢复光明的第一件事就是想看看自己的老师长什么样。

在海伦・凯勒恢复光明的其它几天里,她想游览名山大川,使自己开拓眼界。我觉得海伦・凯勒是一个多么坚强的人呀!她的条件比我们健全人差很多,但她不是通过自己的努力也考上了哈佛吗?

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