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第一篇：《了不起的狐狸爸爸》读后感
为激发学生广泛的阅读兴趣，引导学生有选择性地读，提高阅读品位，近日，森林小学开展了读书竞赛活动。
本届阅读竞赛历时2周，首先亮相的是三年级。三年级竞赛篇目是罗尔德。达尔的经典童话《了不起的狐狸爸爸》。
竞赛共有五个环节：必答题、抢答题、风险题、精彩片段诵读、谈阅读感受。比赛过程中，24名选手自信沉稳，表现出色，必答题环节无一失分，抢答题环节竞争激烈，朗诵片段绘声绘色，谈阅读感受丰富多元，展示出了三年级学生高水平的阅读能力。最后，观众答题环节，三年级近300名观众踊跃参与，畅谈阅读感受，分享阅读方法和阅读计划，将竞赛活动推向高潮。经过激烈的角逐，三(5)班摘得桂冠，获得“书香班级”殊荣，江唐必果等12名同学被评为“书香少年”。
年级共读活动是学校“亲近生活”课程体系“2+x”阅读活动之一，旨在通过经典篇目的共读指导，实现以“一本带多本”“精读一本，会读多本”的阅读目标。共读竞赛的开展，其目的也是为了“以赛促读”，营造“人人爱阅读，人人会阅读”的良好氛围。学校十分重视此次竞赛活动，学校刘星校长亲自担任评委，和孩子们一起共享读书的乐趣。
全年级共读《了不起的狐狸爸爸》活动，通过多种形式激发了学生的阅读兴趣，丰富了学生的阅读生活，让学生与书中的精彩情节相遇，和书中的经典人物相伴，享受阅读的快乐
第二篇：《了不起的狐狸爸爸》读后感
《了不起的狐狸爸爸》是英国著名作家罗尔德。达尔的作品。罗尔德。达尔一生写了13本书，其中包括著名的《世界冠军丹尼》、《好小子――童年的故事》和《独闯天下》。《了不起的狐狸爸爸》这本书讲的是：三个卑鄙、小气的农场主：胖得出奇的博吉斯、大腹便便的邦斯和瘦得像铅笔的比恩，和狐狸先生一家人的搏斗。狐狸先生带着一家人在土地里逃亡，博吉斯他们一开始是用铁铲挖的找狐狸，后来用挖掘机来挖。他们怕狐狸们在其它地方钻出来逃跑，就发动自己农场的所有员工都来抓狐狸，狐狸爸爸想出了调虎离山之计，让狐狸妈妈留在挖的洞里吸引他们，自己和孩子们经过艰苦努力，终于挖到博吉斯的1号鸡舍、邦斯的大仓库和比恩的秘密苹果地窖，它们把偷来的东西，召集大家开宴会，邀请了獾一家、鼹鼠一家、兔子一家、鼬鼠一家都来参加，并让他们永远留下来，跟它们一起生活。
这个故事歌颂狐狸爸爸的聪明才智，它是一位了不起的爸爸。故事的主人公――狐狸爸爸，它既聪明，又勇敢。它采用声东击西的办法挖洞逃避他们的追捕，虽然三天三夜没有吃到什么东西，全家人差点饿死，但是它们还是坚持到底，终于把自己的计划实现了。狐狸爸爸偷鸡的办法和手段很惊人，很会动脑筋，最后如愿以偿。难怪狐狸妈妈多次说狐狸爸爸是一位了不起的爸爸！这个故事告诉我们，我们要做好一件事，必须既要聪明又要勇敢，一个人如果只是聪明不勇敢，胆小怕死，是不可能把计划实现的；如果一个人只是勇敢不聪明，做事不动脑筋，不想解决问题的方法，同样不可能把事情办好。因此我们必须做一个又勇敢又聪明的人，这样才符合要求。
有一次我和朋友们玩有一个人的哥哥也玩他哥哥初3长的可高了我估计1米85我们玩捉迷藏。他跑的可快了。我们有一次玩他抓，我们有一点紧张他退长跑的也快。开始的时候一开始我梭的一下跳进草丛，他没有查觉到我往能解救的地方走，我趁他不注意，我鼓起勇气冲了过去，他看到我了，他伸手抓我，我一拐弯他手快抓到我了我相救的地方跑他追我，就要被抓到的我急拐弯，一闪我到了离救的地方隔着一片花丛一般的时候没有人敢跳因为花全都是月季有刺。他赶紧拐弯追我，我看见有一片花从矮点，眼看就要被追上，我的潜力被释放出来了我凌空一跃跳过了花丛成功的救了。
很喜欢老师推荐的罗尔德。达尔写的《了不起的狐狸爸爸》。
最后，让我们赶紧行动起来吧！热爱大自然，善待生命，爱护动物、保护地球！
第三篇：读《了不起的狐狸爸爸》有感
在寒假中，我读了一本书，名字叫《了不起的狐狸爸爸》这是一本很好的书，还拍了电影。
本书讲的是：狐狸爸爸和狐狸妈妈还有他们的儿子在山脚下的树洞里住着。每天晚上，狐狸爸爸都要从博吉斯、邦斯和比恩那里偷些食物来养活自己的家庭。但不久就被发现了，发现之后那邪恶的三个人决定杀死狐狸爸 爸并对他设下了埋伏。但聪明的狐狸爸爸早就察觉，他用他那机智聪明的头脑挽救了一家人的命运和他的朋友们。
本书用生动辛辣的语言描述了整个故事的经过，体现了狐狸爸爸的聪明勇敢和他们在困难面前不屈服的精神。作者把狐狸爸爸的神态、心里和动作都描写的淋漓尽致，让我仿佛真的看到了这样一只狐狸。总之，狐狸爸爸 非常的了不起，他的聪明睿智和勇于担当的精神很值得我学习，所以，我们今后也要像狐狸爸爸一样做一个在困难面前不低头的人！
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