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前些天接到学校老师的任务,让我们做家长的看《爸爸的`16封信》这本书,当时虽不知道这是一本什么样的书,但是我猜想一定是跟教育孩子有关的吧!我很想一睹为快!
教育永远是一个永恒不变的话题,一个小生命来到我们身边的时候,他就是一张白纸,把白纸变成一张美丽的图画,需要我们精心的构思・细心的绘制。孩子他又像一块海绵,你给他灌输什么他就吸收什么,就像书里的林爸爸用留言条的方式教给女儿樱樱许多做人的道理,及时的帮助樱樱疏解了很多“人生问题”。
读完林爸爸的16封信,让我受益匪浅,林爸爸真是一位了不起的爸爸,它就像一面镜子照出了我在平时教育孩子过程中的不足。比如书中的第4封信《从从容容稳稳当当》所讲的女儿樱樱三天丢了四样东西,而事实上这些东西都不能算“丢”,因为林爸爸帮樱樱把这些东西都找回来了。像樱樱这样每天着急找东西的情况,我的儿子也有,这孩子做事情总是毛手毛脚,一会儿说英语书找不到了,一会儿补充习题不在书包了,让他仔细地再找找,又全找到了。做作业的时候,不是钢笔滚掉地上了,就是橡皮掉地上了,甚至试卷也长了翅膀飞地上去了,以前我不太明白孩子为什么会这样,以为孩子长大以后就会好了,其实这一切的发生正如林爸爸分析的都是因为“匆忙”,做事毛毛糙糙,没有条理,我希望他今后做事要提前做安排,有计划的进行,从从容容稳稳当当。书中的第13封信讲的是“一人”对“众人”也让我印象很深,每一个孩子在班级团体中都是很出色的“个人”,“个人”是可以影响团体的,我的孩子在班上人缘很好,很多孩子都愿意和他交朋友,我希望他在朋友的团队里,“个人”是清醒的,当团队里有人做坏事的时候,千万不要麻木跟风,不能在混乱中丧失理智,对的,敢说对;错的,敢说错,做一个思想健康・健全的个人,长大了能够真正成为有敢有谋的大丈夫。
《爸爸的16封信》里没有严厉的训斥,而是作家父亲用孩子听得懂的语言和讲故事的方式和孩子心与心的交流。值得我们每一位家长阅读借鉴。
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