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第一篇：假如给我三天光明读后感300字
读了美国当代著名作家海伦・凯勒的散文代表作《假如给我三天光明》，我觉得海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。
这本书主要讲了海伦・凯勒的生活。她又盲又聋，但她依然在学习。她终生都生活在一个黑暗的世界，没有声音，没有语言。直到安妮。莎莉文小姐的到来让她的人生照亮整个世界。
正是莎莉文老师打破了海伦五年来的生活习惯，教给了海伦一种认识世界的方式：用自己的爱去感受世界最美好的一面，去善待每一个生命。莎莉文老师不仅教会了海伦书本知识，还让海伦学会了体会生活，学会了与人沟通和交往。是莎莉文老师让海伦变得乐观，学会了用微笑面对一切；学会了珍惜，把握身边的点点滴滴。
海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。我们要从中学习她这种坚忍不拔的精神，用一颗感恩的心，积极面对生活，在逆境中求生存，不断完善自己，在自己的工作岗位上做出应有的贡献。
第二篇：假如给我三天光明读后感300字
整个暑假我读了好多书，令我印象最深刻的是海伦・凯勒的：《假如o我三天光明》，读完了这本书我深深地被海伦・凯勒永不服输的精神深深地震撼到了！
海伦・凯勒把自己的真实经历讲述o大家，她从一个又盲、又聋、又哑的小女孩，一步步地成长为一名知名的作家、教育家、慈善家、社会活动家。我很钦佩她的才华和品德，书中海伦・凯勒说“知识o人以爱，o人以光明，o人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”的确，知识能改变一个人的命运，知识的力量是无穷的，海伦・凯勒正用自己的知识创造一个又一个的人间奇迹！
与海伦・凯勒相比，我是一个健康的人，一个幸福的人，海伦・凯勒只有短暂19个月的光明与声音，此后她一直都住在没有光明、没有声音的世界里，却还是那么的勇敢，她的一生都值得我们去学习，所以在今后的学习道路上我应该去学她的那种坚强不息的精神，做一个有困难也不放弃的人。
第三篇：假如给我三天光明读后感500字
马克。吐温以前说过：“19世纪出了两个杰出的人，一个是拿破仑，另一个就是海伦。凯勒。最近我读了海伦的书――《假如给我三天光明》。读完这本书之后，我的心被海伦的精神深深地震撼了！
在书中，海伦说：知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应说知识就是幸福。因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！
书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描述，使人很难相信此书出自于一位盲聋人之笔。她去骑马、划船、游泳、滑雪橇；甚至独自一人月夜泛舟；用心去领略月下荷塘的美景；她去“参观”博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧……我相信她必须是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她比我们这些正常人活得幸福，活得充实，活得有好处！是知识给了她生活的勇气，是知识让她理解生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力应对困境，最后在黑暗中找到了人生的光明。
生命的好处何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们每一个人都用知识点亮自我心中的灯，我相信这个世界将是一片光明！
第四篇：假如给我三天光明读后感300字
暑假，我读了海伦・凯勒的书《假如给我三天光明》。
海伦・凯勒是一个从小生活在无光，无声，无语的环境里的人，上苍只给了她十六个月的光明。它不能与健全的孩子一样玩耍，上学。幼小的她尽管为此为此伤心，但从未抱怨过。在家庭教师的帮助下，她以惊人的毅力学识盲文，考取了哈佛大学。从哈佛大学毕业后，她又学会了由简单的语言与他人进行交流。面对磨难，不气馁，不屈服，敢于挑战，终于在黑暗中找到了光明。他在书中感慨道：“如果上苍不让我经历这些，我可能永远也不会这样坚强。”
读完书后，我不禁感悟到，磨难才是铸就辉煌人生的金石。而安于现状，不思进取是碌碌无为者的安乐窝。一首“真心英雄”唱道：“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。”
第五篇：《假如给我三天光明》读后感600字
当我看了《假如给我三天光明》这本书，我深深地被海伦那种身残志坚的精神所感动。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
书中完整系统地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一生。海伦在她一岁多的时侯，因为发高烧，脑部受到伤害，从此成为了一名盲聋残疾人。但她凭着惊人的毅力创造了许多不可思议的奇迹：她不仅学会了多种语言，而且还考取了剑桥大学，并嬴得了全世界人民的敬仰。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。海伦希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。三天光明对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却只是可想而不可及的。第一天，她想看人，人们的善良、温厚与友谊使他的生活值得一过。她想用视觉，抓住一个人面部的外表特征，来透视一个朋友或者熟人内心;第二天，她想在黎明前起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹，她怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景;最后一天，她将没有时间花费在遗憾和热望中，她想从长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发，环绕着绿色草地观赏!.如果她今后还有看得见的日子，她想用许多时光来眺望这河中令人欢快的景象。到了午夜，她摆脱盲人苦境的短暂时刻就要结束了，永久的黑夜将再次向她迫近。在那短短的三天，她自然不能看到她想要看到的一切，然而，她的内心充满了甜蜜的回忆!此后，当她摸到每一件物品，她的记忆都将鲜明地反映出那件物品形象。
通过读《假如给我三天光明》，我们将更好的利用自己的眼睛，我们能看到一个美丽的世界是多么的来之不易啊!所以海伦虽然双目失明，但她还能用自己的残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有健康的身体，明亮的眼睛，又有什么理由不去奋斗，不去创造自己美好的人生呢?
第六篇：假如给我三天光明阅读感想
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月时失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系。她古怪、粗暴、无礼，直至莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。我相信海伦一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明!
在这本书中，还有一个伟大的人物，那就是莎莉文老师。是她，给了海伦“又一次的生命”。在这个世界上，像莎莉文这样的老师还有很多很多。想到我的老师，她将自己的知识无私，毫不保留的传授给了我们。此时，我也想对我的老师说一声：“老师，您辛苦了!谢谢您!”
这本书让我懂得了要珍惜自己的生命，懂得了自强不息的含义。所以我们要学习海伦的这种顽强拼搏，不怕困难的精神。当然，也不能忘了我们的老师。在新学期的学习中，我们要加油，加油，再加油!
《假如给我三天光明》读后感_450字
7月零几天我把这本书给买来了，过了几天我看完了，我是带着泪花看完的，她一直努力着，在她老师莎莉文小姐的帮助下，海伦。凯勒和耳聪目明的人一起从顶级的哈佛大学毕业了。
对呀!努力就一定能成功，这本书激励着我，所以我要和海伦。凯勒一样摆脱命运的安排，向着目标而努力着。海伦通过了努力学会了：法语，德语和拉丁语，还加上说话。对于一个盲的人，这已经很困难了，何况这个又聋又盲的海伦呢?但是海伦她做到了。
当我看到海伦说的：“正常人在技能和器官上的使用上有皮懒的特点，但只有聋者体会到听力的宝贵，只有盲者意识到市里的多重恩惠，我问过结婚多年丈夫，他们妻子眼睛的颜色，可他们说不知道。然而妻子不断抱怨，说家里的新变化丈夫都看不到。有视力的人的眼睛很快就习惯了周围的环境常规，看见的只是惊人的和突出的事物。但是即便是在看最突出的景象时候，他们的眼睛也是懒惰的。”我非常同意这个观点，因为你想想，你真的仔细去观察一样东西和一个人吗?不不不，你没有，对不对!读了这本书你就要知道我们要好好使用这些技艺和器官。这本书包含了两个内容一个是，我的成长故事，第二个是假如给我三天光明。
你也来买一本看看吧!很有趣哦!
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