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第一篇：读后感作文500字
“我一直感到需要过一种更为真实的生活。”《逃离》里卡拉的一句话一下子将我拉回过去的十年。
大学校园里，无以填补的孤单、对未来漫无边际的不知所措、等待被爱却不能得到，渴望而又无从与人分享……那些浅浅的痛楚，虽然从未有过轩然大波，但始终不曾彻底离去。日子似乎垂手可及，可手太无力。
毕业后，找工作、换工作，恋爱、分离。不知道是意识太清醒，还是生活太像梦游，总是想要向未来一头扎去，总是以为这一次是光明坦途，总是觉得留在身后的值得舍弃。没有去流浪，没有去私奔，也没有呼天抢地，但“人生另有活法”的念头挥之不去。十年里，为“另一种活法”付诸了种种努力。
还没来得及丧失信心，那遥不可知的另一种活法已被岁月漂白得失去了意义。当手找到了合适的位置、脚习惯了每天的姿势、胃养成了规律，心灵和头脑在百折千回中沉淀了自己，也越来越清楚地明白每天都已是生活在未来里。
有了独立周延的内心，又发现还不太会画外在的圆。即使是深爱的人，有时候也会觉得多余，常常想退回到一个人的大圆满里去。于是，偶尔会发呆，偶尔会耍赖，偶尔要“告假”，偶尔干脆直言“我需要经营经营自己”。
十年的流水，逃离的欲念若隐若现。
十年的光阴，已足够看得真真切切――
逃离其实是永远深藏的诱惑。
它无法预知，你不必抗拒；
它无从招架，你别太恣意；
它一次次闪念，你完全可以当作和自己玩的一场场小游戏。
第二篇：读后感作文500字
缘去缘归，爱意悠悠。有情之人未必能够执子之手与子偕老。书中人物的悲惨经历，使人同情，但造化弄人，缘分阴错阳差。身为不同国家的将领，因缘分而相爱，但悲哀的是他们的姻缘没有解决两国的争端，而是致使一国国破家亡。一位战死沙场，另一位悲痛自杀。后世不在是敌人，但是依旧是战争，致使萧岩无法回到柳嫣身边。而柳嫣则是苦苦等待，终是没有答案。
三生石上三世缘，奈何桥下文忘川。休得几世才的一世相遇相知相识相爱，谁又知此世尽是无奈，最终别了情怀。无奈缘字怎堪解，多少痴情化执念?渥丹与赛奎，柳嫣与萧岩，他们对彼此的爱是那么执着，那么无所畏惧，那么固执。若是无法忘却，怎会得到重生。
一念起，天涯咫尺;一念灭，咫尺天涯。奈何桥前，那一晚忘情断爱的忘川水，可否步入愁肠?可，则魂飞魄散，再无重生。那些破碎在奈何桥上风干的遗憾，在下一个轮回里重新漫漶。第二次已然没有缘分再相见，不如了解心愿，断了情分。若花好月圆，愿陪君醉笑三千场，不诉离殇;忆红颜相依泅红尘，共赴天涯。只惜此生无缘，若有来世，定与君相伴，执手到华发。
相忘于江湖，是一种境界。人若能两相忘，便不会再有奈何桥，不会再有忘川水，更不会有魂化作孟婆。轮回的渡口，彼岸花开。奈何桥前，只听孟婆一生"奈何"。
第三篇：读后感作文500字篇1
今天我们学习了灯光这一课，非常令我感动尤其是里面的郝副连长，郝副营长那舍己为人的精神非常值得我们学习，读完后我的感悟颇深，眼泪不禁刷刷的流了下来!
郝副营长为了让孩子们能在明亮的电灯下学习，在腹背受敌的危险情况下点燃的火柴用火柴点燃了那本书，他让大部队知道了正确的方向自己却牺牲了，后来大部队消灭了一个整编师让孩子们在灯光下学习，郝副营长为了让孩子们学习自己却牺牲了，这种精神值得我们学习。值得我们每个人学习学习他这种舍己为人的精神学习他大公无私的精神!
想想我们现在的生活和以前的生活相比简直是天壤之别，以前呢电灯没有、电脑没有、电视没有、电器没有、电扇没有 ・・・・・・ 而现在呢电灯电脑电视电扇基本上是家家户户都有的，电灯电脑电视电器电扇这些用的也很多，他们为了让我们这些祖国的花朵能在电灯下学习，他们(郝副连长和一些和郝副营长一样有这种精神的一些人)竭尽全力抛颅头撒热血为我们开创了另一个蓝天为了让我们能在电灯下学习他们都牺牲了，听完我们还有什么理由不好好学习、报效祖国呢如果我们还是不好好学习、报效祖国那我们还有什么脸去见我们的哪些为了我们牺牲的人呢!!!
我的人生也就因这一篇文章就此改变。我要好好学习、报销祖国!
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