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第一篇：仙境之桥观后感
主人公是一个上苍赋予了画画天分的小男孩。
男孩本打算穿自己的鞋参加今天的赛跑比赛，可惜妈妈将那双破旧的鞋给扔掉了，男孩只好穿姐姐的鞋，那双鞋充满了女孩的味道。男孩用黑色的彩笔将鞋子涂黑，以便参加今天的比赛。
男孩来到学校学校，受人欺负。上课的时候，为了不让其他人发现他的带有女孩气息的鞋，把脚缩在一起。
今天的学校与以往有所不同的是，来了个新同学。一个女孩，再后来的了解中，她家没有电视，这一点受到大家的嘲笑，除了那个男孩没有嘲笑。女孩的父母在家，都是作家，是写小说的自由作家。女孩没有什么朋友，除了男孩。
下课了，在厕所门口，一个长发女孩，挡在门口，想进去的人，得交一元钱。
这时候，比赛开始了，女孩也参加了，这引起了其他男孩的注意，有些不满，但男孩的一句话，让他打消了不满：难道你怕比不过她。预备开始，大家争先恐后的奔跑，比赛激烈程度不亚于奥运会。先是男孩跑在第一位，后来女孩冲上来了，得了第一。
偶然间，女孩发现男孩的画画很有天赋，很想和他成为朋友，但总被男孩拒绝。
一天的课程结束了，放学了，在校车上，那个长发的女孩，坐在左后一排中间，很显眼的位置，有说有笑。男孩和他不在同一年级的小妹妹下了车。很巧的是，女孩也下了车，原来他们的家离的很近。
有一天放学的时候，女孩带男孩去了树丛里，他们玩的不亦乐乎，女孩的脑袋里，充满了冒险的想法。他们在一个两岸中间有一条小河的地方，发现了一条可以到对岸的绳子。于是两人依靠绳子到了对岸，由于这是迪斯尼的杰作，于是电影里的树、动物都是人的影子。他们与恶魔斗争。一个字，惊险。
不久后的一天，在女孩家里，大家一起涂墙，很开心。女孩的父亲夸男孩的天赋。
又开学了，在女生洗手间，那个长发的女孩，被父亲打了，在洗手间哭泣。后来男孩劝女孩去安慰长发女孩：难道敢与恶魔斗争的你，害怕长发女孩？女孩推开了门。
由于音乐老师发现了男孩的画画天分，于是邀他一起去博物馆。男孩征得母亲同意，欣喜应邀。在车子路过女孩家的时候，男孩迟疑了几秒，但还是什么都没说，与车子的速度到达了博物馆。等到男孩很开心的到家的时候，全家都惊愕了。母亲抱着男孩的头，大哭。男孩惊奇的问，怎么了。原来，女孩死了，在她握着绳子过岸时，头闯到了树上。
男孩将自己封闭在自己的房间里，看着自己画的女孩的模样。
又到了上学的时间，在校车上，司机表示难过。
当男孩被同学欺负的时候，长发女孩替男孩出气，打了一顿那个同学。
结尾的时候，男孩用了木头在两岸中间搭了一座桥。很美，拉着小妹妹的手，走过了桥。桥的对岸，很多“朋友”在迎接他们。
我想，人要向好的方向发展，知道自己什么该做、什么不该做。电影中的长发女孩告诉我们：我们要团结、向上，只要心存善念，就一定会有好果。我觉得，我们要好好的享受属于我们的青春，不要浪费、挥霍。珍惜生命，珍惜时光、珍惜青春。我们要交一些朋友，值的信任的、内心广阔的、大气的朋友。不要做太冒险的事情，珍视生命。不要在意他们的嘲笑，好好的管理好自己的内心，使自己有热情的生活，热爱生命。
第二篇：仙境之桥观后感
今天的活动课上，老师“大发慈悲”，给我们观看了《仙境之桥》这部电影。正是这部电影，让我明白了许多道理。
整部电影讲述的是：一位名叫杰西的男孩，他的家人不喜欢他，在学校同学们也不跟他一起玩，还总会捉弄杰西，这让杰西有点不喜欢学校了。直到一位名叫莱斯莉的女孩转学到了这个班，发现了杰西的天赋，让他发生了巨大的变化！他们一起上学，一起打造木屋，一切似乎都是那么的美好。可是，莱斯莉却死了，一切的欢乐都骤然消失了，杰西试图忘记，却始终忘却不了。
杰西慢慢的长大了，他从自卑懦弱，通过了莱斯莉的影响，通过特雷比西亚的幻想王国中找到了自我，变得勇敢、自信、心胸宽广。虽然莱斯莉这个精神支柱“倒了” ，但这也使杰西的内心变的更为强大，学会正视死亡，并用莱斯莉曾给予他的广阔视野与无限力量，去回馈这世界的美好和关怀。她不在了。他要为两个人前行！于是，杰西创造出了特雷比西亚，成为了仙境的国王，妹妹梅宝，成为了王后。 看完电影，我的眼眶湿湿的―――――没错，我快哭了！杰克的画画天赋和他在这方面的坚持，让我自愧不如，也让我联想到了我在学习古筝这一条道路上的一件非同小可的事情。那时候练古筝，我觉得更像是一种折磨，冬天练习手指都会长冻疮，夏天练习一坐就是几个小时，耐不住性子，更何况还要背诵长达10多页的曲谱，心中就像有一群蚂蚁在走动着，怪痒得。于是，一到练琴我就逃避......
直到有一次老师让我去参加一个表演，我十分激动，每天练参赛曲子好几个小时，到了比赛那一天，我取得了一个好成绩，都快激动的不能自理了！这对于当时讨厌古筝的我来说，是一个莫大的鼓励，让我知道我原来也可以这么好，也不必别人差，也可以参加比赛得奖了，从那以后，我就喜欢上了古筝。今年暑假，我也顺利的把古筝十级考完了。从讨厌古筝到喜欢古筝，我也比别人付出了更多的努力：别人在外面玩耍的时候，我要坐在琴凳上弹琴；别人在外面逛商场时，我还得在家里练琴。虽然我也抱怨过，但是要成功，就必须要牺牲一些东西。我收获了许多，更成长了多！
成长的路上不可能一帆风顺，就像杰西那样，但并不是每一个人都有莱斯莉来拯救的，我们终究还是要独自面对一切！所以，在成长的道路上，每个人都有自己的天赋，如果我们愿意去发现它，愿意搭建一座通往内心的仙境之桥，它就会成为一座宝藏！
第三篇：石头汤读后感
那天，我和孩子一起买完课外书高兴地回到了家。我打开书包准备给这些书贴上名字，突然发现一本薄薄的绘本――《石头汤》，我的好奇由然而生：石头能做汤吗？带着疑问我打开了绘本，开始吮吸着绘本中的每一个文字。
这个绘本故事讲述了三个和尚：阿福、阿禄、和阿寿。他们经过了一个曾经经历过很多苦难的村庄，村民们都不愿意相信也不接纳任何人。三个和尚用他们的聪明才智，从村民哪里获得了许多丰富的食物。
读到村民们的欢喜的那部分，我似乎也看到那欢喜若狂地一幕。和尚不仅看到一个焕然一新的村庄，而且让村民们深深地体会到在生活中相互分享与团结的重要性。
当三个和尚离开时，在那个和风送暖，杨柳依依的早晨，村民们都聚在河边道别时的那一刻，和尚们感谢村民的热情款待，和尚们说：“你们真是太慷慨了。”村民们也非常感谢和尚为他们带来这么珍贵的礼物，这是永远也享用不尽的财富，分享使我们更加富足。
是啊！快乐是什么？幸福是什么？当我们把自己紧闭在狭小的生活空间中，那便是“井底之蛙。”当你把快乐分享给别人，看到他人的微笑时你会更加快乐。当你听到别人与你分享成功时，你也会更加快乐。当我们敞开胸怀地付出时，那便是我们最温馨的幸福。就像和尚们所说的：“幸福就像煮石头汤那样简单。”
第四篇：石头汤读后感
“妈妈，我们也在院子里煮一锅石头汤吧！”小时候读了《石头汤》这本书，我常常这样天真地提议。
这锅石头汤是三个和尚煮的。有一天，他们经过一个村庄，发现那里的人们相互戒备，互不来往。曾经的苦难和战争，让村民们身心疲惫。于是，和尚们就借来一口锅，煮起石头汤来了。好奇的村民们陆陆续续地带来了做汤的材料。而且，每当一个人付出时，下一个人就会付出更多。就这样，汤里的料越来越多。汤煮好了，大家聚在一起吃饭，热热闹闹，其乐融融。和尚们要走时，村民们都来送行。“谢谢你们，”村民们说，“你们带来的礼物让我们明白了，分享使人更加富足。”
当时，妈妈慈爱地看着我，笑着说：“好啊！我们也煮一锅石头汤，请邻居们来吃！”说完她哈哈大笑起来了。我知道妈妈是在笑话我呢！不过妈妈认真地说：“你主动地和小朋友一起玩，大方地跟别人分享，这样就能收获友谊，不信你试试看！”
每当我和小朋友交往的时候，我就想起了《石头汤》的故事。现在，我拥有了许多好朋友。读书，让我懂得了友爱。
第五篇：仙境之桥观后感
在今天的社团课上，王老师与我们一起观看美国的经典科幻电影《仙境之桥》。我一下子就就被电影中精彩的情节吸引了。
电影的主人公杰西是个内敛忧郁的乡村男孩。他的父母为了养活5个孩子而愁眉苦脸，父母的忽略，姐姐们的鄙视，同学们的嘲弄……他默默忍受着这一切，沉浸在自己的绘画世界里。插班生莱丝莉，有着太阳般颜色的头发，是个乐观、有着无尽美妙想象力的女孩，向杰西伸出了她的友谊之手。莱丝莉带着杰西发现了家附近一片荒芜的森林，在他们的眼中，那是仙境，是特雷比西亚王国。他们就是王国里的王子与公主。一根从树上垂下的麻绳就是通往王国的桥，只要抓住麻绳荡过小溪就能达到他们的王国。在那里，杰西和莱丝莉愉快地奔跑、尽情地欢笑，勇敢地与魔王、巨人、精灵战斗……
电影中的仙境之桥，让我想到了我家乡的桥。我的家在章水，章水多河流，桥是我每天上学放学的必经之路。在我很小的时候，妈妈就对我说，桥的那一头有一座学校，等你长大了就可以背着书包去读书啦，课本里有大象、猩猩，有飞机、轮船……哇，好神奇啊，于是我就盼望着长大，走过桥去当个“读书人”。现在的我长大了，上学了，明白了桥的那头承载着是妈妈对我的殷切希望，她希望我学知识，明事理，做一个有文化的人。每天天蒙蒙亮时，我携着晨曦背着书包，踏上了桥……