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最早的桥读后感(推荐6篇)

2023-01-09 09:25:30

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第一篇:桥的读后感

我读了《生命桥》这个故事,我被深深地感动了。

故事主要讲:有一个狩猎队,把一群羊赶到了悬崖边,准备全部活捉。老羊想让小羊活着,就让小羊在跳悬崖正在下降时,猛蹬一下老羊的背,让小羊在获得一次跳跃的机会,飞过悬崖。它一定会想:“反正我已经老了,让我牺牲,让其他小羊活下去,这就是我的使命,为了能救小羊,我愿意牺牲。”

想好了之后,它叫其他羊通过它自己飞过悬崖。老羊的举动真是太伟大、太感动人了,它为了能让其他小羊飞过悬崖,牺牲了自己。小羊肯定会想:“是善良的老羊救了我们的命,我们一定要好好的活下去,不能让老羊白白的死去。”

不管是谁救了你的命,不管他死了还是活着,你都要好好的活着,去感谢你的救命恩人,不能让他白白救你一命,这样才是一个懂得感恩的人。

第二篇:桥的读后感

原来的语文课本上有一篇课文,题目是《桥》。听着这个名字,就觉得:桥有什么呀!不就是一座桥嘛!有什么值得学的呀。读了这篇课文后有很大的感受。那么,你就继续往下看吧!

有一天,一个村庄下起了大雨,打起了雷,村民们都醒了。急忙走出去一看,天啊,洪水快淹没了整个村庄,东面、西面都没有路,只有北面有座窄窄的桥,全村几百人,可怎么过去呀!木桥前站着他们的党支部书记,那个全村都拥戴的老汉。

老汉喊了一声说:“桥窄,排成一队,党员在后。”忽然,老汉从队伍中揪出一个小伙子说:“你还算党员吗?排到后面去!”小伙子

很生气,最后,村民们都上了桥,雨水淹没了小伙子和老汉。过了几天,雨停了,一位老太太被人搀扶着来祭奠老汉和小伙子。原来,老汉和小伙子是她的丈夫和儿子。

洪水是多么无情呀!我从“少废话,快走。”中体会到老汉爱子情深,在最后关头还是十分的爱自己的儿子,让儿子有生的希望。“老汉似乎要喊着什么。”我从这句话体会到了老汉是多么的爱儿子,一定会喊:“儿子,我对不起你呀!”

读后,我还觉得这篇文章最后才告诉我们老汉和小伙子是父子关系,设置了悬念,构思新颖,震撼人心。读了这些动人的事迹我有什么理由不对他们由衷而生敬意,有什么理由不热爱我们伟大的共产党呢?

第三篇:桥的读后感

暑假里,我读了《阿朗的桥》这本书很受感动。

故事发生在为了抢运中国政府在国外购买和国际援助的战略物资而紧急修建的公路上。小主人公阿朗只是一个普普通通胆子很小的孩子,胆小到在崖下看到的一双沾着血迹的赤脚,就蹲下身哇哇地吐起来。然而因为答应了好朋友临终前的托付,阿朗带着死去伙伴永胜的铜铃跟随马帮加入了滇缅公路的修筑。经历了一次次危难,例如即将在人群中爆炸的火药箱,黑云一样的蚊子,魔鬼般的瘴气,猛兽般的洪水,血肉横飞的轰炸……一次次的危险与病痛,一次次的恐惧与绝望,让阿朗无数次陷入无助的深渊。在目睹了永胜的死亡、东山的死而复生,钟叔的断腿等残酷事件后,阿朗在这条用血肉筑成的路上,在生与死的考验中逐渐坚强勇敢起来,最终完成了自己和朋友的心愿。读了这本书以后,我觉得阿朗是一个有担当的孩子,他对承诺的坚守,对祖国的热爱和忠诚,面对困难时的大无畏精神都深深感染着我。我有些惭愧,因为我也是个和阿朗一样普通的孩子,胆子也小,遇见了身材高大的狗就害怕,坐到钢琴旁弹那些枯燥无比的练习曲就厌烦,吃饭时偶尔会挑食等。我想我和他不一样的是生长在和平年代,是新中国的少年儿童,正在享受先烈给我们创造的美好生活,要比阿朗幸福百倍。所以我要好好珍惜现在,努力学习,掌握本领,发扬前辈的艰苦奋斗的精神。像小英雄阿朗一样在困难中不断成长,做一名真正的男子汉让我们的祖国变得更加富强!

第四篇:桥的读后感

原来的语文课本上有一篇课文,题目是《桥》。听着这个名字,就觉得:桥有什么呀!不就是一座桥嘛!有什么值得学的呀。读了这篇课文后有很大的感受。那么,你就继续往下看吧!

有一天,一个村庄下起了大雨,打起了雷,村民们都醒了。急忙走出去一看,天啊,洪水快淹没了整个村庄,东面、西面都没有路,只有北面有座窄窄的桥,全村几百人,可怎么过去呀!木桥前站着他们的党支部书记,那个全村都拥戴的老汉。

老汉喊了一声说:“桥窄,排成一队,党员在后。”忽然,老汉从队伍中揪出一个小伙子说:“你还算党员吗?排到后面去!”小伙子

很生气,最后,村民们都上了桥,雨水淹没了小伙子和老汉。过了几天,雨停了,一位老太太被人搀扶着来祭奠老汉和小伙子。原来,老汉和小伙子是她的丈夫和儿子。

洪水是多么无情呀!我从“少废话,快走。”中体会到老汉爱子情深,在最后关头还是十分的爱自己的儿子,让儿子有生的希望。“老汉似乎要喊着什么。”我从这句话体会到了老汉是多么的爱儿子,一定会喊:“儿子,我对不起你呀!”

读后,我还觉得这篇文章最后才告诉我们老汉和小伙子是父子关系,设置了悬念,构思新颖,震撼人心。读了这些动人的事迹我有什么理由不对他们由衷而生敬意,有什么理由不热爱我们伟大的共产党呢?

第五篇:桥的读后感

暑假里,我看了《阿郎的桥》这本书,讲的是发生在抗日战争时期修筑滇缅公路的故事。

这本书的主要内容是:在抗日时期,有个叫阿郎的小孩。他的好朋友永胜在一次打炮眼时,不幸被炸死,阿郎十分伤心。他答应了永胜临终前的委托,带着永胜的铃铛,跟着马帮加入了滇缅大桥的修筑队伍。即将在人群中爆炸的火药箱,黑云一般的蚊子,恶魔一样的瘴气,如同猛兽的洪水,血肉横飞的轰炸……一次次危险与病魔,一次次恐怖与绝望,使得少年阿郎陷入了无助的深渊。最后,他们终于将这梦想的大桥建好了。阿郎成功地了解了朋友永胜的嘱托,带着铃铛走过了他们盼望的大桥。

这本书让我想起了一个老红军讲的故事。有一次,我和同学们参加活动,听红军讲故事。红军爷爷和我们讲述了他们在云南边境抗美援越的事迹。在一次战役中,我们的志愿军被敌人的枪炮击中,死伤无数,十几个连长都牺牲了,但是还是咬牙坚持到最后,击退了敌人的进攻。红军爷爷告诉我们,现在的幸福生活来之不易,要好好珍惜。他更教育我们,要热爱祖国,热爱人民,好好学习,掌握本领。

读了《阿郎的桥》,让我进一步懂得了,我们脚下的路、车子飞奔的大桥、安定的生活都是老一辈革命先烈用血肉之躯换来的,我们要珍惜现在的一切,向革命先辈学习,为了祖国的繁荣富强,为了人民的幸福生活,努力学习,长大为祖国做贡献!

第六篇:《桥》读后感

《中国石拱桥》一文是一篇事物说明文,文章主要介绍了中国石拱桥的特点及光辉成就。作者选取了赵州桥和卢沟桥这两座我国石拱桥的杰出代表,着重说明我国石拱桥在设计、施工上的伟大创造和高超的技术水平,从而歌颂了我国劳动人民的勤劳、智慧和伟大的创造力。

从全文的结构来看,这篇文章采用了有总述有分述的方法:先概括说明石拱桥的外形、结构和功用;接着,用例证说明和特征说明的方法,以赵州桥和卢沟桥为例,分别说明它们的独特构造和高度艺术水平;最后又综述解放后我国桥梁事业,尤其是石拱桥的新发展。全文条分缕析,井然有序。这种明晰的条理,是客观事物自身各种关系的如实反映,也表明了作者对所说明对象的深刻明白的认识。

制造奇特,人不知其所以为,初日出云,长虹饮涧。人们将心中最诚挚,最高度的赞叹赠予了赵州桥。世界上独一无二、共同构成美丽的奇观,马可・波罗又将卢沟桥和中国石拱桥推向了世界。石拱桥以自身高度的技术水平与不朽的艺术价值,以制造者的杰出才能与精妙构思;以在石拱桥的背后永远屹立的中华儿女的辛勤劳作与伟大背景闻名世界!

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