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第一篇：关于狼王梦的读后感
读了《狼王梦》，我深深认识到：学会竞争，是适应社会生存的必由之路。我们每一个人都应该勇于挑战，用汗水浇开绚丽的成功的花朵!
这本书主要讲了一个叫紫岚的母狼，生了五个狼崽，可有其中一个狼崽被洞外的寒冷掠夺去了生命，所以只剩四只狼崽了。紫岚为了完成丈夫的遗愿——把一个孩子培养成狼王，费尽全力去培养她的3只狼子，可最后并没有得到回报，她的四只狼子只有一只活了下来，那只就是媚媚。媚媚是母狼，无法成为狼王， 但媚媚生下了5只小狼，两只是公狼，于是当狼王的希望就被寄托在了他们身上。
书中的“狼道”是作者描写的重点。母狼紫岚，在必要时，可以吃掉自己的狼儿;或者为了不让孩子受猎人们的折磨和屈辱，维护“狼道”的尊严，可以一口咬断孩子的喉管，无论如何也要留全尸;甚至眼睁睁地看着爱子在搏斗撕杀中受伤、死去，被饥饿的狼群咬成碎片，也不伸出援手。狼儿们长大后，不必像我们人类说的“礼道”、“孝道”等来回报父母，反而要奴役它们，甚至可以杀掉他们。因为据“狼道”来说，敢于咬死父母的狼才可以成为顶天立地的狼王。
用我们的“人道”来说，“狼道”也未免太残忍了，但动物也是讲感情的，哪怕是十恶不赦的狼。紫岚为了自己的儿女，可以放弃自己的婚姻，不再寻找新伴侣，到了生命的最后为儿女而与狡猾可怕的鹰中之王大金雕玉石俱焚，表现出母亲至高至大的一面，这一点无异于们人类。
作者很擅长说故事，情节紧揍，环环相扣，绝无冷场。例如一开始，紫岚的生产，便是在大白狗的追逐下完成的。之后他运用关于狼的知识，把狼充满挫折的成长描写得十分精彩，巧设悬念，引人入胜，而且他在情节的处理上谨守客观原则，没有加入人类的温情喧宾夺主，构建了一个荡气回肠、震撼天地的狼的精神世界。
第二篇：《狼王梦》读后感800字
“老雕也摔死了，它那只左翅膀最后扑棱了两下，便停止了挣扎。火红的夕阳下，那只金色的翅膀直直地僵硬地伸向天空，犹如一块金色的墓碑。这是老母狼紫岚的墓碑。”这是沈石溪《狼王梦》中对主人公紫岚的最后一次描述。当我读到这里的时候，我久久不能平静。
紫岚的一生是坎坷的。在她生命最美好的季节，她陪着心爱的人追逐狼王的梦想，可是意外夺走了爱人黑桑。擦干眼泪，她开始对儿子――未来狼王的培养。然而追梦的道路是艰辛的，她付出更惨烈的代价。大儿子黑球成了金雕的腹中之物;二儿子蓝魂儿被捕兽夹夺去了生命;三儿子双毛惜败狼王，成了众狼的美食。
青年丧夫，中年丧子，晚年孤独。这样的遭遇或许是生命难以承受之痛。我想，紫岚或许会放弃她的梦想。然而，紫岚没有。她又有了新的希望——狼孙，未来的“王”。为了扫平孙子成为狼王的障碍，在风烛残年之际，她豁出性命与那只曾夺走其爱子的金雕同归于尽。
紫岚真是伟大!她不仅是一个伟大的母亲，更是一个执着的追梦人。追梦的道路尽管遍布荆棘，但是勇往直前，锲而不舍。这深深地震撼了我。
我一个四年级的学生，也有一个梦想。我希望我的文字变成铅字。然而，每当老师鼓励我参赛时，我总是不胜其烦地说，“烦死了”;每当朋友拉住我细品好词好句时，我总是漫不经心地说，“知道了”;每当妈妈指出我写作不足时我总是心灰意冷地说，“不写了”……
我如今看到紫岚的故事，清醒地认识到自己的不足。一只动物尚能为自己的梦想打拼，我又有什么理由放弃呢?
有梦想就有奇迹。12岁的周恩来在课堂上立下“为中华崛起而读书”的壮志，从此以后振兴中华成为奋斗的目标;杂交水稻之父袁隆平希望“稻子像高粱一样高，果实像葡萄一样大”，于是田间地头金灿灿、沉甸甸;少年聂海胜做梦都想飞上蓝天，终于成为一名优秀的航天员，将其足迹留在太空……
既然如此，我也要做一个执着的追梦人。我要将梦想的种子种在心田，直至开花、结果。