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班级宠物一家亲读后感

2022-12-17 03:09:47

千文网小编为你整理了多篇相关的《班级宠物一家亲读后感》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《班级宠物一家亲读后感》。

第一篇:《班级宠物一家亲》读后感

今天,我看了一本阳光姐姐:伍美珍的书,书名叫《班级宠物一家亲》,读完后,让我充满了开心与期待。它让我对宠物有了一个全新的认识。

《班级宠物一家亲》主要讲述了:“小燕子”李彦宽的妈妈买回来了一只小斑点狗,让李彦宽非常高兴,可是,妈妈却告诉他这是为他表妹“胖妞”陈佳佳买的,打算作为她的生日礼物。与此同时,班上来的新班主任鼓励大家养宠物观察宠物,开宠物博客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的称心宠物。李彦宽一方面不舍得把小狗牛牛送给表妹,另一方面和大家在一起深深感受到了有小

动物陪伴的幸福和充实的快乐……小动物们虽然不会说话,但他们会默默地、不计回报的陪伴我们,听我们说悄悄话,我们有什么委屈和喜悦都可以和小动物诉说,别提有多可爱了,真的让人没法拒绝。可是爸爸妈妈却一直反对。

我们养小动物,今天,我把这本书大致内容讲给了妈妈听,终于打动了妈妈,答应我买一只小动物。我们去了动物市场,买下了一只小仓鼠,可爱又呆呆的,只知道在木削里“洗澡”。爸爸妈妈的反对也有道理,因为大人认为我们养宠物是专供解闷的,可以是随便替代的,他们还怕宠物会影响我们的学习,但是只要我们有一点自制力,不占用太多的学习时间,养一只小动物会给我们的生活带来无限乐趣的。在我们看来,这些小动物不仅仅是宠物,还是我们的知心伙伴,它们伴随着我们一天天长大,当我们有了烦恼和喜悦,都可以向它们诉说,它们从不会厌烦。我们的动物伙伴是不可替代的。

第二篇:《班级宠物一家亲》读后感

上个月逛书店时,我被一本书吸引住了,这本书就是《班级宠物一家亲》,我心想:这本书为什么叫宠物一家亲,而且是班级?于是,在我的请求下,妈妈终于让我买,我很高兴!

今天,我已经看完了整本书,这本书主要讲了班上都流行养Q宠,主人公李彦宽的Q宠与杨自热的Q宠结婚,做了亲家,后来被郑老师发现。李彦宽还养了一只小斑点狗“牛牛”,不久,班上来了一位代课的陈老师,他支持同学们养宠物,还让同学们开博客,把自己养的宠物照片放上去的事。

读完这本书,我觉得动物虽然不会说话,但它们会默默地、不计回报的陪伴着你。当李彦宽的Q宠养不成时,他按了“埋葬”,很后悔,而杨自热养死了宠物,很平静地把它埋葬,并不觉得心痛,因为他把宠物当成玩具,根本没有照顾的心思。郑老师觉得养宠物会让同学们的学习效率降低,而陈老师觉得宠物是人类的朋友。如果是我养宠物,我一定会悉心养好,直到它的生命结束。

其实,我家也是有养宠物,他们给我带来了欢乐,赶走了寂寞。刚出生时,奶奶给我买了两只小乌龟,它们当时很小,现在已经像一本字典大。8年前,妈妈救了一只小猫,起名“加菲”,我想:如果不是妈妈当年冒险上屋顶救它,恐怕它也不会活到现在了。虽然有时妈妈会爱加菲胜过爱我,我会嫉妒。其实我们全家都很爱它、关心它。

宠物们会用一生来陪伴你,所以要珍惜它们,不要遗弃它。

第三篇:班级宠物一家亲读后感

这个假期我读了阳光姐姐写的《班级宠物一家亲》。

这本书主要写了“我”(李兆宽)因为老妈孩子气,所以给他开了个天大的玩笑,妈妈买了一只小狗给他,却口口声声告诉他小狗是要给表妹的生日礼物。后来他的班主任摔断了腿。

新老师要大家养宠物写博客。他一下子成了焦点,。过了不久表妹的生日就要到了,爸爸早在他二年级时养的一只乌龟突然出来了,爸爸就打来电话:“早回国了,马上回家”

表妹的生日到了?妈妈却告诉他小狗是给他的,他对妈妈说:妈妈你开这个玩笑开心吗?他开心急了。

读了这本书我知道了我们的伙伴不可代替。

第四篇:《班级宠物一家亲》读后感

暑期里,我看了一本由伍美珍阳光姐姐写的《班级宠物一家亲》,令我感同身受,这本书充分体现了许多孩子们的心理感受。

这本书主要叙述了班级里的科代表“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只斑点狗,叫牛牛。正当李彦宽与牛牛建立起感情时,李妈妈却说牛牛不是他的……另一面,新来的“大冬瓜”陈老师鼓励学生养宠物,开博客。一时间,同学们都拥有了属于自己的可爱宠物。李彦宽舍不得牛牛,但与大家在一起,他深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实。

合上书,我的心情久久不能平静,一个多么美好的故事呀!虽然我们的暑期到了,但同学们的父母大都还是继续上班,只留下孩子一人在家里,孤独苦闷;想去朋友家玩,怕父母责怪:“把心都玩野了!”;自己在家,又不知道玩什么,所以也诞生了“手机控”,“低头族”,“网虫”等情况。孩子在家没有玩伴,自然就奔向了电子产品,视力下降,生活规律被打乱等种种问题接踵而至。

宠物,无疑是现在许多孩子都想拥有的玩伴,可父母总会找诸多理由推辞,比如说“养你都难,还养宠物?”“家里搞得乱七八糟”等。面对诸多阻力,孩子们自然放弃了这个念头,一头扎进虚拟世界中了。

养只小宠物,不仅培养孩子们的责任心,还锻炼孩子们应对事情的能力,也分散孩子们的注意力,自然就很难出现“网虫”“低头族”了。虽然宠物不会说话,但它们总能带给人们快乐兴奋坚强与希望。它们总会默默地不计回报地陪伴着我们,在失败时给我们鼓励;在挫折中给予我们坚强;在成功中给予我们警示……

在我们看来,这些宠物不仅仅只是宠物,而是我们孩子们的“兄弟”、玩伴,与我们一起快乐成长,与我们一起走过失败,与我们一起度过孤独苦闷的日子,陪伴我们一同面对困难,跨过挫折,迎来胜利!

第五篇:班级宠物一家亲读后感

暑假的一天,妈妈在网上买了很多书送给我。最吸引我的书是伍美珍写的《班级宠物一家亲》。书上的15个小故事,让我觉得快乐和感动。令我最难忘的小故事是第10个故事《原来大家都爱小动物》。

这个小故事讲述了:同学们看望李彦宽同学的狗狗。然后同学争先恐后,打开门一看一只斑狗狗牛牛非常可爱。牛牛有的地方脏了,有人主动为它洗澡。并用吹风机把牛牛的毛吹干。牛牛十分享受。牛牛很高兴同学们和它玩游戏。看到这里我心里充满了幸福。

这本书让我领悟、体会到,动物是人们的朋友,我们要爱护动物,真心地与动物相处!

第六篇:班级宠物一家亲读后感

通过阅读了《班级宠物一家亲》里面的李彦宽Q宠莎拉公主和一只宠物狗牛牛。之前李彦宽不知道要看护宠物,就用鼠标在他的Q宠莎拉公主各种各样的地方点,就把自己的Q宠莎拉公主玩死了。

李彦宽养的一只真正的宠物狗之后,他就每天给他的宠物狗吃东西如面包、牛奶、骨头……李彦宽给宠物狗起了个名字叫做“牛牛”。

从《班级宠物一家亲》这本书我知道了要给自己的宠物负责任,要爱护各种各样的小动物。

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