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第一篇：《朗读者》读后感
作为中国最有商业价值的传统文学作家，麦家曾凭借谍战小说《暗算》摘得中国传统文学最高奖项"茅盾文学奖"，由他的每一部小说都被改编成影视剧，曾一度掀起中国当代谍战影视的狂潮。
虽然麦家凭借作品在业界和读者群中获得了巨大的影响力，但在生活中，他行事低调内敛，极少在公众面前讲述自己的个人生活。此次，在《朗读者》节目中，麦家是第一次公开分享自己与儿子的父子故事。
"儿子，当你看到这封信时，你已在我万里之外，我则在你地球的另一端。地球很大，我们太小了，但我们不甘于小，我们要超过地球，所以你出发了。这是一次蓄谋已久的远行，为了这一天，我们都用了十八年的时间作准备;这也是你命中注定的一次远行，有了这一天，你的人生才可能走得更远......"《致信儿子》是一封麦家写给远在美国留学的儿子的信件，字里行间，不但有麦家对儿子的叮咛嘱咐、有对生活感悟的分享、对人生的探讨、也有不吝表达的切切爱子之心。
第二篇：《朗读者》读后感
今天是星期一，我们学校举行了一场隆重的朗读大赛。
比赛的时间到了，同学们搬着椅子，穿着整洁的衣服，带着急的心情来到了比赛现场。
比赛开始了，两个小主持人主持完后，一年级就开始朗读，他们朗读的课文是《美丽的小路》，他们的年龄虽然很小，但是他们朗读的声音又团结又有感情，我们都聚精会神地听着，似乎进入了书的世界，他们的读书声真让人陶醉。
一、二、三（1）班都读完了，到我们班了，我们的心里都非常紧张，心里“砰砰”直跳。因为我们是第四个上场比赛的班级，所以我们吸取了别的班朗读上的弊病，这样使我们班读得更好。
读书的时候，我们大家都鼓起勇气上台站好队形。我们用最洪亮的声音、浓厚的感情朗读了起来，特别是我们班的黄雅婷同学领读的部分读得非常帅，当我们朗读完毕的时候，得到了全场的热烈掌声，我们心里那块沉重的“大石头”完全放了下来，这时同学们的脸上露起了笑容。
到了总结分数的时候，我们都很着急，念到我们班的分数了，我们听了分数之后，都很开心，因为我们班得了一等奖，全校第一名！
这次朗读的成功，是同学们集体努力的结果，但也有我们祝老师的一份功劳啊！
第三篇：《朗读者》读后感
为了庆祝”十一“的到来，老师特地在班里举行演讲比赛，让每组的实力派选手上台演讲，其他组的成员都争先恐后，挤破了头要去参加，可我们组得人都把这个神圣的机会拱手让人，我们组有一个自娱自乐的同学，他偷偷告诉我他演讲时不会还能即兴现场编，我便派他去，因为我们只能死记硬背。
上课钟声敲响，选手们脸上都狰狞着，紧张着，手心里不停冒汗，一号选手上场，演讲的激情四溢，活力无限，声音嘹亮犹如战场上战士们策马奔腾，让我感到那种雄壮。四号选手，是我们组的，他不跟上，我一个劲的夸她，为他加油打劲，他努力的走让讲台，开始哽咽的背起他的演讲稿，是不是还抓耳挠腮，搞笑一下。我们班最强的选手上了，他不紧不慢的走上讲台，演讲的语速放慢，有时如涓涓溪流滴滴答答，遇到感情激烈的地方，便如狂风一样吼叫，演讲的如诗如画。最后一个选手，我很看好她，仔细听他演讲，那甜美的声音，演讲的那样流利，他真像一个演讲家，在绵绵不断的向人们展示着她的口才。
最后，老师给他们合照留了纪念，他们一个个脸上洋溢着演讲后的欢悦，我真后悔我没能参加！
第四篇：《朗读者》读后感
当我听说将有一场阅读比赛时，校园里充满了兴奋。看到我们41班马上回班实习，甚至放学，怕拿不到证。
最后，游戏时间到了。我们以整齐的步伐来到操场。轮到我们了。我们既兴奋又紧张地来到老师面前。我们背诵了《小草之歌》《我是草》。大嗓门让人听了，顿时精神倍增。加上优美的动作，更让人感动。诗歌仿佛把老师同学带到了辽阔的草原。这时，他们似乎觉得自己只是一株植物。读着高昂的情绪，仿佛岩石上下起伏，读着低沉委婉的声音，仿佛潺潺的泉水，弹着琴弦，欢快地流向远方。周围的老师和学生都屏息静气地听着，生怕漏了一句话。大声朗读后，我们向老师敬礼。这时全场热烈鼓掌，仿佛春雷滚滚，对我们来说是赞美，是鼓励，是赞美。我们迈着精神抖擞的步伐回到了原来的地方。
比赛继续，51班也不甘示弱。他们还给所有的老师和学生写了美丽的诗。
经过激烈的竞争，这场精彩的阅读比赛终于落下帷幕。学生们紧张的心情得到了放松，上课时玩得很开心。下午公布成绩，我们班拿了第一。同学们顿时欢呼雀跃，互相拥抱，一致表示：不要骄傲，继续努力，像中国女排一样，五连冠。
通过这场比赛，我们得到了深刻的启示：只要我们勇敢面对一切，我们就会成功。
第五篇：《朗读者》读后感
“错了，错了，下去！”听，我们的教室传来一阵阵叫喊声，是在举行什么活动吗？是，在举行男女生朗读赛呢！
规则我就不多说了，相信大家都明白的！好了，好了，把目光转向讲台。我们女生组沈紫h冲在前锋，还没开始便听到了男生们都在下面讨论“哎呀！沈紫h！咱肯定是没戏喽！”“女生那么强！不公平！我要投诉！”“虽然我们组实力弱，但我有预感，我们一定会稳赢的！”……….
看！沈紫h开始读了，只听她的读书声十分甜美，当读到好笑的地方，她会加几个小动作；当读到有趣的地方，她故作停顿，直勾我们的好奇心；当读到安静的地方，她又会把声音收得静静的！但当她读“祖父戴一顶大草帽，我就戴一顶小草帽”时，耳尖的男生直喊：“不对！不对！多了一个字！”我听了轻哼一声，即使这样，你们也妄想赢！接着，女生们都大展身手，最终用了六个人。
到男生了，其实说实话，男生听了别生气哦！你们真的可以不比了，女生肯定赢了！不过现实是很残酷的！对于男生来说，他们果然还是输了！
这次朗读比赛，不仅考验了我们的朗读能力，还让咱明白了阅读的乐趣！
第六篇：《朗读者》读后感
“我以抱病又将远行之身，此三两个月内，自分己和文字绝缘……”咦？哪里来的声音，原来是若茵同学在朗诵冰心奶奶的文章啊！
若茵梳着短短的低“马尾”，带着一副圆框眼镜，显得有学问。听，她的声音多么生动、响亮。瞧，她的情绪也随着冰心奶奶的心情微微转变。她的双手托着稿，读得多么顺畅，一看就知道有备而来。台下的观众静静地听着，整个教室只剩下她嘹亮的嗓音，可好听了！我也被她的声音深深地吸引住了，我闭着眼睛去享受：仿佛我就是冰心奶奶，有三个弟弟，有许多小朋友。我仿佛又看到冰心奶奶在写这封信时的不舍，伤心和难过。我心想：冰心奶奶就要离开家了，就要离开她的爸爸妈妈，姐姐、妹妹、哥哥和弟弟了，她多么不舍得啊！
忽然若茵的声音渐渐变小，慢慢地停了下来，把我从幻想中拉回来，原来若茵读完了。台下响起雷鸣般掌声，若茵跑回到自己的位置上，刚刚的镇定自若立刻消失不见，脸变成了一个红苹果。
若茵，你是一个优秀的朗读者！我一定会向你学习，让自己变得更好。
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