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今天,我读了《孔子家语》中的“问理第六”篇,知道了古代人做事情讲究礼仪,注重礼节,了解了古人祭祀的具体的程序和礼节。通过这些礼节,人与人之间的关系更加亲近和密切,社会也更加稳定。我想,我们现代人更应该讲究礼仪,人与人之间和谐的关系更需要通过礼仪来调节和建立。作为班长,如何帮助老师把我们一(四)班建设成为优秀班级,我想很需要在班上建立良好的同学和师生关系,那么,必要的礼仪知识就应该在我们班进行普及,比如礼貌用语等等。我想在我们班开展礼仪竞赛活动,通过礼仪比赛让全班同学掌握礼仪的基本知识,并把它应用到日常的学习和生活中,人人争当礼仪标兵,在全班形成同学之间互相尊重、互相帮助的友好的氛围。
回想以前,我在班级管理中不知道尊重同学,对不遵守纪律的同学大声嚷嚷,恶语攻击。现在我知道了,其实温和的语言也能够劝解他们,并且容易被他们接受。以后我再也不对同学蛮横了,我要带头做有礼貌的好学生和好干部,发挥好自己的带头示范作用,为我们班建立友好的氛围做出自己的贡献。
通过读书,我掌握了不少知识,感到了收获的喜悦,感觉生活的特别充实。所以,我想在我们班开展读书竞赛活动,让每个同学每天读半个小时的书,一来增长知识,二来充实自己,增强本领。
孔子是我国古代伟大的教育家、政治家和思想家,儒家学派创始人,世界文化名人。无论是孔子还是孔丘更或者是Confucius,可谓是家喻户晓了。当孔子穿梭于个个时代,被赋予了不同的意义。他不仅和儒学息息相关,在思想或者文化,甚至包括他的政治思想,在那个时代里丝毫没有被受到重视。这不是他的错,儒家思想终究适应不了春秋时期的统治阶级。那个时期,孔子被落寞在所难免。
但是,伟大的孔子似乎又印证了一句话“是金子总会发光的”。孔子的儒学从春秋时期的应运而生到战国时期已经成为巍然大宗,再到秦朝,秦始皇的焚书坑儒,让儒学遭受严重打击。西汉时期在逐渐复苏,到了汉武帝时期已然成为正统思想。从此以后一路繁荣确立了正统地位……
这一思想在孔子在孔子逝世千年之后,仍然为我们现在所用以德治国的思想所延续着。当江泽民同志在全国宣传部长会议上指出“以德治国“这四个字的时候,标志了现时代对孔子儒家思想吸收借鉴。
孔子,我不仅仰慕他的学识,钦慕他的素养,更多的是佩服他那种经得起时间千年鞭策考验的志气和灵魂。孔子虽然生活清贫,却始终不动摇对学习的坚强意志。他用自己祖先的名声来不断勉励自己刻苦学习。在二十多岁时,他做过
一个小史,管理仓库,这个官虽然很小,但他却做得非常认真,他用已学过的知识,把每一个帐目都计算得清清楚楚,而且还是个清廉正直的好官。
想想自己,作为一名大学生村官,难道不能从中学到点什么吗?党和人民信任我们,走出校门,来到农村,应当耐得住寂寞,扎根基层,用所学知识服务农村,将带动农村社会发展作为责任,作为义务,“村官”如同孔子做过的小吏一样,虽然不大,但同样要认真、细致、全身心的投入,不仅仅是要做清廉正直的好官,最重要的是要做百姓眼中最信赖、最贴心的致富带头人。农村是个广阔的大舞台,在这个舞台上,我或许还有点迷茫,有点紧张,但孔子却给了我一剂良药:“三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问。”所谓能者为师。万不可认为自己大学生便不可一世,其实自己对于农村什么都不懂,我需要学的还很多,老党员、老干部、老前辈都是我学习请教的对象,就像臵身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。高山,是那样地雄伟;大海是那样地壮丽无边,山之所以高,是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔,是因为它积极地聚集好一点一滴不起眼的水。我坚信,在我村官的职业生涯里,我每天请教一点、学习一点、聚集一点,定能成为农村大舞台上的一小座山、一小片海。
我在我的卧室里津津有味的看着一本书,叫《孔子的故事》。这里面主要讲了孔子的一生,让我知道了孔子是多么的伟大。
其中,我最喜欢的一篇是《孔子和老子的会见》。因为孔子好学,于是,去京城洛阳见老子。老子听说孔子要来了,便套上车,到郊外去迎接。又叫他的僮仆把路打扫干净。孔子也依照当时的礼节,从自己车上下来,把作为见面礼的大雁捧着,送给了老子。因老子比孔子大得多,所以经验阅历也丰富的多,他所接触的文物史料也远比孔子这时所已接触的广博得多。因此,这一次会见对孔子是极其有益的。孔子向老子请教了很多东西。甚至就是孔子所熟悉的礼数方面,也证明老子比他懂得多。
最后,我喜欢这几句话:“第一,你所钻研的,多半是古人的东西。可是古人已经死了,连骨头也烂了,不过剩下那么几句话。你不能把那些话看的太死。第二,有道德有学问的人,生得是时候呢,固然应该出门坐坐车,阔绰一下;如果生的不是时候,只要过得去,也就算了。第三,我听说有句老话,会做买卖的都不把东西摆在外面,有极高的道德的人都是很朴实的。你应该去掉骄傲,去掉很多的贪恋,去掉一些架子,去掉一些妄想,这对你都是有好处的。一切事不要太任自己的信,这样在家庭也不合适,在朝廷也不合适。”还有一句话是:“鸟,我知道会飞,可是会飞的还常被人射下来。鱼,我知道他会游水,可是会游水的还常被人钓起来。兽,我知道它会走,可是会走的还常落了网。”
另外,我们要像孔子一样,具有一种坚持不懈的精神。
在如今这个喧闹的社会,一切都是那么的瞬息万变。比起像大众一样的随波逐流,我更愿意在一个惬意而又安静的下午,喝着亲手沏的茶,手捧着一本《道德经》,去感受古人那时隔千年的智慧。
我很庆幸自己是一名中国人,出生在这么一个有底蕴的文明古国,这意味着我有更多的传统文化可以去感受,有更多的文化精华可以去吸收,有更多的历史可以去领略。读书无疑是一种感受历史和文化的好途径。
比起现当代的这些科幻大作,以及互联网上如此众多的小说,我更倾心于古典文学。毕竟那才是真正有营养的作品。这个日新月异的社会难免使人们的心变浮躁了,于是人们无法静下心来去吸收那沉淀的文化,反而热衷于一些不切实际的科幻网络小说。可是我们青少年不能随波逐流,我们应该先了解自己的文化,然后才能干出一番新的事业。
有一段时间,我也沉沦了,开始盲目追求一些没有内涵的书。直到那次去新华书店,首先映入我眼帘的便是那本厚厚的《道德经》,我轻轻拿起它,便不想再放手,从此,我便沉浸在智慧的海洋里。歌德说:“读一本好书,就像和一个高尚的人在对话。”可这本书在我的生命里起到的是引路人的作用,读着它时,仿佛时间静止了,一段慢节奏的时光便产生了。
这本书给我带来了很深的影响,不仅是因为书中的智慧,还有那智慧带给我的心理的变化。以前的我,也许太年轻了,敢想敢做,没有目的地横冲直撞,结局总是头破血流。现在,我依然带着年轻的激情,依然是敢想敢做,但不同的是,我已懂得了什么叫脚踏实地,懂得了一步一个脚印,而不是一步登天。
梦想,对于现在的我来说,还是太远了,远得连在梦里都看得不真切。可人的一生,不就是不断地朝着梦想前进吗?在这条路上,难免会孤独寂寞,难免会浮躁,我们应该找到那个照亮梦想道路的指明灯,让它指引着你,不断前进,一步一步地,执着地前进。所幸的是,我已经找到了,那就是蕴含着千年智慧、为我及时照亮远方的经典著作――《道德经》。
时隔千年的智慧,令我感动。我很庆幸有这么一本书,在我的成长中及时的出现,为我照亮通向梦想的道路。我相信它会一直陪着我,直到我到达那个梦寐以求的理想的彼岸!
在纪念孔子诞生二千五百四十周年的时候,日本著名作家井上靖先生的长篇小说《孔子》问世,一部纯文学严肃的历史小说,居然成为畅销书,不少国家也翻译出书。《孔子》这部著作之所以成功,因为井上先生做了辛勤的长期的准备工作,读了很多书,跑了很多路,熟悉有关当时的历史地理。
孔子当时的生活具体细节,孔子当时吃的是不是米饭?用不用筷子?郭沫若先生曾写过《孔夫子吃饭》,因在陈蔡之间,七天没有饭吃,颜回出来接洽,取得农民的谅解,农民送了白米,但想到郭先生那是在开孔夫子的玩笑,是白米还是杂粮,不敢肯定。至于筷子,只知道西汉有铜筷子出土,孔子当时是否用木筷子,也不敢肯定。还有一个问题,谁给孔夫子当车夫。
大家知道,荷马史诗《伊里亚特》,写海伦的美,不是由海伦自己出场亮相,是通过人们的议论来表现的。《孔子》长篇小说,布局宏大,内容丰富它也采取同样的表现手法,用蔫薑来回忆讨论孔子的风貌与学说,比孔子自己现身说法更恰当客观,更有说服力。这里我们可以感受蔫薑其人,也学了孔夫子的讲学方式,诲人不倦地慢慢展开下去。作为思想家、哲学家、教育家的孔子的伟大之处,是在这“仁”字上面,“仁”是孔子的理论道德的核心,是孔子思想体系的重要组成部分。“仁”是为了让全人类过上幸福生活所必须的人与人之间的关系,互相帮助、互相关心、亲密团结,使大家在世上活得有意义。人有权利得到幸福,也应帮助别人得到幸福,先生引用孔子的语言,而做了很好的解说,“仁”的主旨在“爱人”,“己欲立而立人,己欲达而达人”。孔子爱人,所以热心教育,提倡有教无类,因人施教的主张表现出诲人不倦的意义。而且延伸到生死与仁的更高境界,“仁人志士,无求生以害仁,有杀身以成仁”政治家必须把“仁”融进政治,从政治者抱仁爱之心,施行仁政,扩大到整个社会,“搏施于民而济众”。当然仁的内容与外联,包含多方面的问题,小说不是写孔子的思想论文,难求四平八稳,面面顾到,那是可以理解的。
对于天命,要选择它的积极的方面来说明意义,而撇开那些听天由命,“死生有命,富贵在天”的消极思想,所谓天命是天赋予给人应该努力的使命,要治理乱世的使命,未必能得到上苍的保佑,随时都有艰难险阻,但也不能因而懈怠退缩,要争取实现人类社会安宁幸福的环境,孔子富于理性,不宣传迷信。孔子不谈怪、力、乱、神,小说的每个字都用现代话,做出恰如其分的解释,孔子和学生们的解说“不知生,焉知死”。“未能事人,焉能事鬼”。这与道教、佛教所说的鬼神、轮回之类,完全不同,重真实、不重虚幻,没有渲染宗教色彩,在那个时代,有这种卓见,也是富有使人崇敬的魅力。《孔子》最后一章,追述了在孔子一百多年前的葵丘会议,这是写春秋诸侯以齐桓公为首的和平会议。这表示先生希望有融洽的人类社会、和平相处的国家关系。这也是合乎时代的潮流、与世界人民的心愿。企望飞来的凤鸟自由翱翔,出现的麒麟安乐行走,那么一个升平的天地。
读《孔子》之后,对孔子加深了了解,使我回顾,让我思考。历代封建统治者,“总是重新塑造孔子,使之成为维护礼治秩序的精神支柱。”“用种种粉给他来化妆。”还有后代的腐儒,在孔子的天空散布了暗云,这不能归罪于孔子,要打击的是这些对象,不应打击孔子本身。当然,圣人也不免有时代与阶级的限制,不能要求《论语》每一句话,都完全正确。过去有一种阶级分析,把孔子归属于奴隶主。爱人是爱奴隶主阶级,因此孔子便一无是处。这实在是一种教训,学术可以反正探索,但是不能不尊重科学。
另外是关于对传统文化与吸收外来文化的问题,谁都明白要保持批判的眼光,不取国粹主义,也不取欧化主义现代化不等于欧化。所谓黄土色的土文化,不一定落后,蔚蓝色的海文化,不一定先进。要科学地分析,取其精华,弃其糟粕。孔学在传统文化占有重要位置。国内外都有很大的影响,有它的潜力和活力。事实证明,它不是可以轻易打倒的。而需要重视它。我们不能摒弃传统文化的现代化,也不能死守排除现代化的传统文化。要建设和发展社会主义新文化,必须继承改造传统文化,在这基础与立场上,吸收、消化外国的优秀文化有机地融洽为一体,借以发扬中国特色的文化主体性。
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