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赞美是一股暖暖的春风,把心中的冰冷吹走;它是一棵随风摇曳的柳树,用细长的树枝摆动着,带给人们凉爽的清风;它是一缕缕灿烂的阳光,使黑暗的小木屋变得光明。则赞美的力量力大无穷。
《赞美的力量》这本书中,很多事例让我感触很深。其中,我最欣赏的是一位去参加幼儿园的家长会的家长。幼儿园老师说这位家长的儿子有多动症,并且他的表现最差,老师表现出不屑。然而,她回去却告诉他:他在班中进步了。他兴高采烈破天荒地吃了两碗饭。
上小学时,这位家长又去参加家长会。老师说她儿子天资愚钝,考了倒数二名。可她却说:他进步了,考到第21名,儿子变得温顺起来。
上初中时,老师说他考上重点大学是痴人说梦,她垂头丧气地回到家中,可一到家的门口,她沉思了一会,便欢天喜地回到家里,对他儿子说:他很有可能考上重点大学,他欣喜若狂。
初中毕业了,令人匪夷所思的是他竟然考上了清华大学。赞美就如奇妙的催化剂,能化腐朽为神奇,激发出人身潜在的精华。
“赞扬,就像黄金钻石,只因稀少而有价值―塞尔・约翰逊”,那既然稀少,我们为何不让更多“黄金和钻石”来点缀我们的世界呢?
看了这本书后,我希望身边的人,别再吝惜你的赞美,只有分享它,完美的人生才会因此而熠熠生辉。
《家》是巴金激流三部曲之一,也是最能反映出巴金先生具有反抗革命精神的一部小说。巴金先生生活在一个封建的时代中,他身处的环境是旧的,但是他的思想却是新的。
当代青年们有很多人嫌弃学习辛苦,对学习充满厌恶,逃课、逃学、被劝退以及被开除是常有的事情。可是青年们啊!也许你们还没有读过《家》这一本书,读过之后你们就会感谢上天把你降临在了这个命运可以掌握在自己手里的时代,“我命由我不由天”在我们这一时代成为了现实。每个人都有了追求自己幸福的权利,“公平”二字,在这个时代发挥的淋漓尽致。
可是你们了解吗?在《家》这本书中,当时的封建社会,人一生下来就有三六九等、贵贱之分。有的人高高在上,有的人却低贱如泥――就如鸣凤、高忠这样一生下来就被贴上仆人标签的可怜生命。
由于封建时代的压迫,使他们没有梦想,没有目标,没有追求爱的权利,甚至没有自由和作为人的最后一点尊严。还有人为了生计,不得不为了供富人取乐而让自己烧得满身是伤――就像龙灯玩宝的那个年轻人一般,被高公馆里的五少爷拿着花灯,烧得满身是伤,疼痛不已,却不能反抗。他用自己的痛苦换来了富家人的快乐,以及仅供自己维持生计的“赏钱”。而高公馆里的人丝毫没有同情之心,无论是主子还是仆人,都笑得不亦乐乎。哪怕连觉民、觉琴这样的新青年都心如止水,毫无感想。唯有觉慧一人,对玩儿龙灯的人感到深深的同情,以及对高公馆五少爷的所作所为感到愤怒。他抱怨到“难道你们的幸福要建立在别人的痛苦之上吗?”可是有谁能够体会、理解觉民这番话?
作为新时代的青少年们,我们怎能不把握当下,珍惜韶华。命运在我们自己手中紧紧地握着,可以有目标,有梦想,甚至还可以通过自己的努力将它实现。同学们,让我们共同努力,做当代的好少年,为祖国的蓬勃发展贡献力量。