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读完这三期《家庭教育》对我的感受颇深。尤其读完这篇《溺爱》滋生了《啃老族》这篇文章,使我联想到自己和自己的孩子,联想到当今社会普遍存在的一种教育观念。每个父母心中都盼望自己的孩子能在各方面都非常优秀,掌握更多的知识,去更高的学府深造来适应这个日趋发展的社会。所以一些家长在这一方面做的比较偏激,以为自己的孩子只要学习好,其他方面可以忽略。在家帮助孩子打点一切,养成孩子衣来伸手、饭来张口的不良习惯。不懂的体谅大人的艰辛以自己为中心。认为这样做理所当然,日久天长滋养了孩子的惰性和对家长的过分依赖,缺乏独立思考问题、判断问题的能力。
当今社会还存在一种现象。有些孩子在学习上只要有成绩,家长就觉的自己的孩子是优秀的其他方面也顺理成章同样优秀,而忽略了对孩子适应社会的基础和认知能力。到社会后很难适应难以独立生活。
生活中,有许多被遗弃、被遗忘的东西:毛绒玩具、橡皮、笔、百事贴、坏了的手表、写过的本子……它们虽然不值一提,但我看了《爱找东西的男孩》后,让我改变了想法。
故事的主人公叫金敬礼,从小就有一种魔力,可以把你丢失的东西找回来,而且拾金不昧,会帮你收藏到你来领为止。因为这样,金敬礼还在学校里有个响当当的名字:失物招领员。
有了这个外号,金敬礼把这个外号当做自己的一种使命、一份职业、一份爱好。每天捡到东西都放在向佐老师那里,即使是一分钱,即使是旧本子,即使是衣服扣子、漏气足球、跑鞋带……()甚至是语文书,都一分不留交给了老师。
读了这些书,我觉得金敬礼从头到尾都认真地对待每一件失物,合理的处理它,物归原主。我也发现了丢失的那些东西都记录了成长许许多多的故事。也知道拥有一件东西的时候,好好拥有,不要轻易舍弃,毕竟它和你有过亲密的联系呀!
所以,当初你觉得不必要的却买下来,看着不顺眼就丢了,这既浪费钱,又不环保。应该好好拥有它,因为它也会带去那些记忆,不是吗?
作品中四位女主人公不同的命运中又有着某种相同——
瑞珏,旧社会的一个女人,可以说死在封建的礼教下,也可以说是死在她对爱情的追求下。我宁愿认为她是死在对爱情追求下,也不愿认为她是死在封建的礼教下。因为最起码他追求到了她的爱情,那是有价值的死;但在那个封建思想弥漫的社会下,如果说她死于封建礼教,那并不希奇,封建礼教下死的女人还不够多么?鸣凤就是一个例子,所以说她死于封建礼教会让我觉得她的没有任何的价值。所以我更愿意说瑞珏是被爱情葬送……
巴金在回忆自己写下这些文字时,说过这样一段话:“我熟悉我所描写的人物和生活,因为我在那样的家庭里度过了我最初的十九年的岁月,那些人都是我当时朝夕相见的,也是我所爱过和我所恨过的。然而我并不是写我自己家庭的历史,我写了一般的官僚地主家庭的历史。我写梅,写瑞珏,写鸣凤,我心里充满了同情和悲愤。我庆幸我把自己的感情放进了我的小说,我代那许多做了不必要的牺牲的年轻女人叫出了一声:冤枉!我真不忍挖开我的回忆的坟墓,那里面不知道埋葬了多少令人伤心断肠的痛史。”
从孩子踏入校门,我才接触到《不输在家庭教育上》一书,这是一本集时代性、专业性、实用性、操作性于一体的书。通过多次阅读和学习,深刻体会到没有好的教育方式那将改变孩子一生的命运。“没有教不好的孩子,只有不会教的家长”书中这句话对我感触颇深,作为家长任务艰巨,怎样才算是好的家庭教育方式?
《不输在家庭教育上》给了我们一个导向,书中介绍了许多家庭教育成功范例,使我明白孩子的成长不仅是文化知识的教育,还有素质教育,拥有健全的人格和健康的心理同等重要。给孩子一定的空间自由支配,做家长的树立好的榜样,身教胜于言教。培养孩子独立能力,理解和支持孩子的兴趣爱好,多鼓励孩子。
对照这些我才发现自己有很多的不足之处。以前的我总认为把孩子送入学校,教育的责任就推给了老师,父母只要给孩子一个安静的学习环境和物质上的尽量满足就很称职了。现在有了《不输在家庭教育上》这本书,在我遇上教育孩子的问题时可以从中学习技巧。书中一些失败的教育案例也能让我们引以为戒,避免重蹈覆辙。
只有不断学习和掌握现代家庭教育知识才能扮演好家长这一角色。一切为了孩子的健康成长。
《弟子规》通篇都对我们有深刻的教育意义,但有句话一生都应牢记在心,会使人受益匪浅。即“恩欲报,怨欲忘,报怨短,报恩长”。每个人虽然都是单独的个体,却不能脱离群体而存在。“滴水之恩将涌泉相报”受人恩惠,要感恩在心,常记不忘,并时时想着报答。也可能会有别人对不起你的时候,但是不要怨恨在心,应尽快忘却。
常怀感恩之心,感恩父母的养育,让我们健康成长;感恩兄弟姐妹的陪伴,让我们不会孤单并懂得分享;感恩朋友的帮助,让我们快乐生活。甚至于我们要感恩困难,让我们学会勇敢;感恩挫折,让我们不断成长。对生活中的一切都满怀感恩,感恩别人的帮助,并在别人有困难时伸出援助之手,将感恩之情传递,生活将更加美好。
《弟子规》教给了我们做人、做事的道理。简简单单的话语却内涵及其丰富,外延无限广阔。在以后的生活中,我们要将其落实到行动中,内外兼修,成为更优秀的人。