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第一篇：学生会个人工作总结与自我评价
随着期末的临近，本学期学生会的工作也已基本告一段落。回顾一学期以来学生会的点点滴滴，依旧是紧密围绕院学生办公室辅导员的指导思想，在院学生办公室辅导员的指导与关怀下，在全体同学的大力支持与积极配合下，学生会以其高度的热情，持之以恒的干劲和积极向上的进取心，吸取了以往的不足，延续了以往好的做法，遵循学院“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的指导思想，把学风建设和宿舍安全放在了工作的首位，以加强团队建设为立足点，以服务广大同学为根本出发点，有声有色了组织开展了一定的活动。现在已经进入了本学期的期末，特就学生会的总体情况作出如下的总结：
一、加强队伍建设，是本学期工作顺利开展的前提与保证。
本学期，我们力求为打造“学习型”，“合作型”团队而努力着。根据上学期所修订的学生会章程，秉承“全心全意为学生服务”的宗旨，结合学院特点，有目的、有计划、有针对性地开展工作。另外，本学期，个别部门为了更好地加强部门建设，又适当招收了新成员，使得学生会的力量更加强大。本学期，与以往学生会一样，每个星期都有一次部长例会。在会上，主席团对近期的工作进行了部署与指导，各部门也在会上交流了近期的工作情况，并把一些棘手的问题放在了会上与大家进行了探讨。另外，在会议的最后还添加了每个部门的轮流发言，让大家对该部门有了更多的了解。总之，部长例会，提供了一个很好的部门交流平台。
二、深入开展学风建设工作，积极配合全院的学风整顿工作。
学生会继续延续和完善上课考勤抽查制度，本学期的考勤工作主要针对07和08级，实行不定期随机选择班级点名制度，并将未到同学姓名上报辅导员。08级表现较好，07级有个别同学旷课次数过多，由辅导员和班主任对其进行了教育。读书节是学校的每年一次的活动，各个学院都应响应学校学生会，团委的号召，举办与此有关的活动。我们紧随上学期的学习经验交流会之学习方法讲座，举办“争创学习标兵”学风讨论活动，各班班长及学委组织各班同学展开，讨论学习方法，学习心得。要求各班最后上交活动总结，相应学习心得集，也可附上活动照片，进一步提高了我院学风建设。
“成功迈开大学下一步，为接下来的人生做规划”，本次活动与以往不同，不组织大规模的同学参加，重点统计大二大三想考研的同学，根据相应人数组织“座谈会”形式的交流会。通过真正意义上的交流，各抒己见，初步解决了他们的一些问题。
这个学期，为了更好地加强我院学风建设，特别收集了自03级以来的优秀学子的资料，做成了风采录，对我院学生起到了一定的激励作用。作为理学院的第二本新生指南，手头资料的有限成为了我们一大难题。但是为了给09级新生一本涵盖全面并且耳目一新的大学学习生活指南，我们很早就着手于此项工作。在经过多番查找的查找，翻阅，询问；在例会上一遍遍的讨论，研究，修改，以及在各部门的全力配合下，我们终于提前保质保量的完成了新生指南的定稿。
三、加强宿舍安全检查力度，积极了解学生心理思想动态。
本学期学生会继续开展定期宿舍卫生与安全大检查和卫生、安全自查工作。重点抓用电安全、防火安全与违禁电器使用等安全隐患问题。另外，本学期生活部举办“有限空间无限精彩”暨理学院宿舍文化大赛。为全面提高我院学生的综合素质，增强我院学生的文明修养，本次活动以“温馨、团结、和谐”为活动宗旨，以“繁荣寝室文化，活跃校园生活，弘扬社会公德”为主题，本着“文明、健康、和谐、向上”的理念，立足寝室文化，挖掘文化内涵，倡导健康生活，希望通过开展一系列学生喜闻乐见的寝室文化活动，丰富住宿学生的课余文化生活，深化寝室文化生活内涵，营造有特色的寝室文化氛围。提倡寝室文明，提高自理能力，增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力，丰富业余生活，创造美好的生活空间。
四、学生会活动的开展，丰富学院学生的课余生活。本学期举办的活动很多，学生会每一个部门都是精心筹备每一次的活动，并努力把活动办得最好，虽然这学期学生会在活动的举办上出现了一些问题，但是从整体上，还是充分的体现出了学生会成员的高度的热情、持之以恒的干劲和服务广大学生的宗旨。
本学期，感动教育系列仍在进行！20xx年3月18日在4-301举办了以“青春与时代同行，我与祖国共奋进”为主题的系列活动，活动分两期，第一期各班展示自己的活动策划，在第二期之前各班按照策划进行实践活动，第二期各班可以以各种形式向观众展示活动成果。这是学生会第一次以这样的形式组织活动，形式新颖，但没有考虑到一些非技术性因素，例如经过上学期高密度的活动之后，大家难免出现了抵触情绪，从第一期就有两个班弃权的情况看确实如此，所以对于目前的学生会还不足以举办这样的活动。20xx年4月8日在4-302开展“青春与时代同行，我与祖国共奋进”为主题的系列活动第二期，活动当天只有三个班参加活动，但是活动质量都不错，达到了一定目的意义。
另外，本续期体育部一直在寻找一个机会举办具有自己特色的活动，由此，体育知识竞赛新鲜出炉，这是一个集知识性、趣味性、运动性于一体的比赛。找题，选题，幻灯片制作，主持，活动宣传和报名，比赛流程与规则，赛场秩序等等，他们都花费了大量的时间讨论，以期得到最佳的结果，为了体现体育与运动的性质，在比赛抢答题过程中，他们采用男生做俯卧撑、女生颠乒乓球的方法，为整个活动增添活力。可以说，同学们享受到了知识与运动的盛宴，期望下次会更好！而后，校级运动会需要学生会各部门的团结协作，需要同学们的积极参与，体育部负责总体的策划与安排。从报名到各项工作的安排，如健美操、后勤、维持秩序，及比赛时运动员的带领、写宣传词等等，他们都做了精心合理的安排，使同学们有更好的比赛环境，充分展现自我，并能超越自我，最终理学院也取得了较好的成绩。校体育节紧接着也拉开了序幕，涉及的活动项目较多，有篮球、足球、排球、乒乓球、网球、健美操还有摄影，持续的时间长达一个月，各项活动的比赛的时间都比较分散，在报名人员确定后，体育部将各项活动具体分配到部内每位成员。最终我们获得网球比赛第二，篮球比赛第四的好成绩。
本学期的健美操的编排工作也尤为重要。为了能够编排出更精彩的动作、更优美的舞姿，文艺部的成员们集思广益，运动会上，在众多学院同时表演时，她们的风采得到充分的展现；体育节上，她们的啦啦操，活跃了赛场上紧张的气氛，也带动了运动员们的激情；最后的健美操大赛，更是在科学会堂这个大舞台上尽展了我院学子们的另一道风景，值得表扬！
数学联社于09年4月22日下午1：45分在3教216承办了大学生创业经验交流会，目的是为了帮助有创业想法的同学能更明确一下自己接下来要选择的道路。会上邀请到了王道宏同学以及外院的创业同学张虎，他们分别就自己在这四年来的创业经历，并结合这其中的酸甜苦辣给到场的同学们做了一场生动的讲座，使同学们清晰地看到了一条艰难的创业之路，但同时也坚定了自己的信念，确定了自己大学毕业后的发展方向。09年5月20日晚7点在4教302还举办了第二届数学建模经验交流会，和第一届一样，请来了去年在建模比赛中获得奖项的同学，让他们为大家讲述了前期的准备，建模上的一些问题等等，相信使很多同学受益！
另外，为了提高有一个正式的、较为专业的主持团队，在本学期，文艺部针对全院大一的同学，进行了主持人的选拔。组织部也于20xx年5月17日组织了学生会第一次室外拓展活动，学生会全体成员在南区空地一起进行了这次活动，基本上达到了娱乐大众、促进交流的目的。
以上，便是本学期学生会的总结。今后，我们要继续发扬好的地方，并把不足之处视为我们日后工作和学习的努力方向。加倍努力，减掉借口，乘胜追击，除去障碍，全体学生会成员还将以自信、自强的人生态度，勇于做学习、工作、生活的强者，更加出色的做好老师与学生的桥梁工作，服务广大学生，把学院建设的更好！我们要怀着坚定的信念，发扬实干的精神，低调做人，高调做事，迎接新的挑战。我相信我们可以！
第二篇：入学生会面试自我介绍
入学生会面试自我介绍
加入大学学生会是不少大一学子的梦想，但其实学生会面试并不难，只要好好准备自我介绍就没多大问题。特此，教师范文吧小编为大家精心挑选了学生会面试自我介绍，欢迎阅读。
加入学生会面试自我介绍
尊敬的面试官：
你们好!我叫×××，来自红色旅游城市江西。我想大家对这个经常出现在历史课本上的地方应该不陌生吧，什么南昌起义、井冈山革命根据地都在我的家乡。此外，我的家乡景色秀丽，有中国最美的乡村——婺源，有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布，还有流传千古的滕王阁。如果大家喜欢，可
以和我一起去这个美丽的地方玩玩。好了，进入正题，我将向大家介绍一下我的概况。
我今年17岁，从小学开始便喜欢画画、写作、书法，小学期间，获得过书法比赛二等奖，以及校园写作比赛一等奖。中学时期，我是班里的语文课代表和宣传委员，负责班上黑板报的绘制以及运动会加油稿的写作。因此，我相信只要我加入了学生会我一定会努力做好我该做的事儿。
加入学生会面试自我介绍
大家好，我叫×××，来自2015级汉语言文学专业2班。
我喜欢热闹的生活，喜欢交朋友，喜欢笑。坚信一切美好的信念，认真的生活。
我常常觉得，大学4年是人生中极其宝贵的一段时光，虽然最终我们还是要步入社会，但我仍旧希望，在学习之余，我拥有一片广阔的天空。我不希望这4年在记忆中只是一片埋首在题海中
的灰白。所以我希望进入了学生会工作。
多年的班级工作经验，使教师范文吧有信心承担学生会的工作，我也坚信通过努力，我可以合理安排工作与学习的关系。我希望通过我们团队的努力，可以在任职的期间，切切实实做一切事情服务同学。我们怀抱着激情与期待生活着，工作着，以极大的耐心与信心面对未来未知的挑战。
期待生活，挑战生活。
最后，我想用一首小诗来结束我的自我介绍：
哭过，笑过，彷徨过
输过，赢过，拼搏过
扬起嘴角，灿烂
挥手告别，曾经的惘惑
铿锵的说
明天，学生会的名单上
有你，有我
我的自我介绍完毕，谢谢各位老师和同学。
加入学生会面试自我介绍
学长好，首先我要感谢校学生会提供给我这个宝贵的机会，让我能坐在这里和你们进行交流。我叫黄××,是机械系数控一班的学生。
由于同学们的支持和自己的努力我很幸运的在开学时当选为了班上的组织文娱委员。上周六，我们班上组织，策划并主持了一台以班为单位，以增加集体凝聚力为目的的小型文娱晚会。晚会虽然达到了预期的目的，却也让我看到了自己的很多缺点。
高中时听说大学学生会是人才的摇篮，在这里可以在同学长，同学的交流中发现自己的不足，并加以改正，好让自己能更好的为班级，为同学服务。我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的机会也是一个展示自己才华的舞台。
通过教师范文吧查询的资料和自己的了解，我觉得学生会文艺部的主要任务是开展校内大小的文艺活动，以丰富大学生的课余生活为己任，能让大学校园变得更加绚丽多彩的组织。
如果我有幸能得到你们的认可，我将尽力办好上级分派给我的任务，不辜负学长们对我期望，以此为新的起点，为文艺部出自己的一分力量。
如果我没能加入，我将认真的进行总结，继续努力，把这次面试当成是一次锻炼，只要付出过努力我决不后悔。
加入学生会面试自我介绍
主考官您好，我叫某某某，是一个性格开朗、自信，不轻易服输的人。生活中我喜欢与人交往，通过与各种朋友相处，学习到了很多自身缺乏的优点。在学习上我积极认真，努力掌握专业知识，现在已经具有相关的办公室事务管理、文书拟写与处理公共关系策划与活动组织等能力。
在校期间我曾担任系团委、学生会组织部部长，在工作中具有高度的责任感，能出色的完成本职工作，并协助别的同学，有很好的组织能力及团队协作精神。
大学的学习、工作与生活使我树立
了正确的人生观、价值观，形成了热情上进的性格和诚实、守信，有责任心的人生信条。
面对社会的种种挑战，虽然我的经验和某些方面的技能水平不足，但相信在今后的学习、生活、工作中我会越做越好，以不懈奋斗的意念，愈战愈强的精神和忠实肯干的作风实现自我人生价值。
加入学生会面试自我介绍
大家好!
我是来自xx班的xxx。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要加入学会会纪检部。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
在这段时间里，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好各成员之间的关系，怎
样处理好其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力有资格加入学生会纪检部并且有能力把学生会发扬光大。
请各位大家给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!
加入学生会面试自我介绍
大家好，我叫xxx。
马克思说过：只有在集体中，人才能获得全面发展的机会。所以我选择学生会。我坚信，一个有信念这所开发出来的能量大于99个只有兴趣者。
我来到这个需要有耐心、毅力和出类拔萃社交能力的外联部，就是要挑战自己，磨练自己，给自己一个全面展示自己的机会。
外联部，它对内加强学生会与各部门的联系，对外加强与各兄弟院校的联系与合作，为我校学生提供社会实践和勤工俭学机会，及为学生会争取经费支
持。所以它需要有优良的交际能力和社会实践能力的人才。一看到外联部这个部门，我就对它一见钟情了!外联部简直是我垂涎已久朝思暮想梦寐以求的锻炼自我的地方啊!
竞选外联部我的筹码就是自信与能力。
我性格外向随和，善与人交际，有胆量，有积极性，有责任心，喜欢挑战自己，随时准备做一些新的尝试。最重要的是我有一个健壮的体魄和一颗热忱的心。
进入外联部我会虚心向前辈们学习，我希望我可以在外联部认识到更多人，拓宽自己的交际领域。我相信我可以立足校内，走向校外，锻炼自己，服务大家。正如那句给我个支点我可以撬动整个地球，给我一个舞台，我将展示我全部风采!谢谢!
加入学生会面试自我介绍
各位学长、学姐、同学们，大家晚上好，我是土木工程系建工班的孙××，
很荣幸站在这里竞聘学生会学习部。
初来到这个学校，曾经让我激动过、无助过、失落过。但是在我无助的时候、失落的时候，是学生会的学长、学姐们给我安慰，给我帮助，让我感受到我不是一个，我不是孤独的。我要像他们一样，给所有需要的人带去温暖。
我竞聘学习部，我是个性格开朗喜欢交往的男孩，我爱学习，我对学习有极积追求的心，有种负责到底的心。我喜欢音乐，音乐的海洋里，让我体会快乐。我喜欢打球，球场上的奔跑，让我尽情释放。我喜欢看书，书中的古往今来，让我感触人间爱意。我自信，我的一腔热情，必能做好一位学习部成员。高中的劳累辛苦，固然能让我们学到很多书面知识，但一位真正的学者，并不只局限于书籍，它涉及我们生活，社会，人生等各个方面，在大学生活里，我们要全面发展，在学习中快乐，在快乐中完善自我。我参加学习部的宗指是，竭诚为全校学生服务，团结各系同学，让
大家心往一处想，劲往一处使，让每一位同学都有一个充实而快乐的大学生活。
我坚信，我能，我是孙强，我是最强的!
第三篇：学生会干部自我评价
学生会干部自我评价
活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战
本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。
学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。品学兼优，连续三年获得学院奖学金。
曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等，在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中，大大提高了自己的办事和处事能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”，“学生会优秀干事”等荣誉称号。
在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。
四年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号
本人诚实守信，工作严谨踏实，认真负责，处事机灵。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,具有良好的心理素质和吃苦耐劳精神，对事有自己的见解，并有较强的共事协作能力。我有着年轻人特有的朝气和魄力,富有开创事业的头脑和激-情,有较好的文字功底,口头表达能力以及交际能力，注重团队合作。在校期间长期任电子词典等电子产品的校园销售代表，曾举办过多次产品展销。参加过多次社团活动，包括活动策划、活动组织和外联工作，曾成功举办可口可乐公司参观活动、珠海高校街舞晚会、协办xx届毕业生校园招聘会及动感地带大学生街舞挑战赛等。超过半年的外贸船务工作经验。
本人热心诚恳、乐观向上，有良好的思想品德和职业素质，并有良好的团队协作和敬业精神。本人能熟练操作office、excel等办公软件及办公室事务,擅长与人交往，有良好的交际和组织协调能力。认真细致，有团结协作精神，“诚信，坚韧，宽容”的个人品质操守。 全身心投入，细心负责的工作态度，热爱学习，勇于探索，喜欢挑战性的工作。对工作认真负责,诚实稳重,逻辑清晰、服从公司安排。工作中会很用心地去履行自己的职责,选择了就会很好地去执行。
四年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。
忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任;有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取, 适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真
本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。 首页12尾页
第四篇：学生会成员自我评价
本学期的工作既将结束，自开学到此刻给人的第一感觉是忙，第二就是快！每年的这个学期都是学校开展活动最多，最活跃的时期；所以也是学生会工作最忙最累的时间，尤其是组织部.可是在这忙碌的工作中我们也收获了不少，成长了很多；虽然工作中免不了有挫折缺陷.我们部门的成长能够从日常工作，组织及参与活动，部门管理三个方面来评价：
第一、在常规工作方面，首先我们能够圆满完成院团委，学生会布置的工作任务
1.运动会组织的拉拉队，亲友团为我系在比赛中取得优异成绩作出了铺垫，后勤工作虽小但作用也是不可忽略的。
2.研讨会的圆满举行。我系的“感悟张家港精神”主题研讨会在院系都收到了很好的反响，院学生处的评价更是颇高，这不仅仅说明我系学生的综合素质之高，同时也从侧面体现了我们部各成员的本事。
3.元旦汇演组织的亲友团也为我系的节目带动了气氛，此次是新干事参与组织的第一次活动，气氛活跃后勤的服务都做得较到位。
第二、组织及参与活动
本学期本部没有组织什么活动，主要研究到其他各部已组织的活动，学习时间较紧张，没有时间参与过多的活动，学生会组织活动的目的就是让学生参与，进而从中有所收获，提高各方面的本事。我部计划明年组织一些即有新意又有影响力的诸多活动，比如拔河比赛VS智力问答VS才艺表演，新形式的辩论会等。
第三、部内管理
新学期，新气象。组织部又输入了新血液，新纳了五名新干事。新干事的加入为组织部带来了新的活力，容入了新精神，新思想。是组织部，是建工系的新生代。部内成员之间坚持着和谐的关系，仅有相互配合才能够把工作作到这是不容否定的，所以我们很注重成员间的关系。我们系虽然人数是的，但我们并没有因为人数少而甘于落后，正如我们建工系，虽然班级少，学生少但我们从没有落在其他系的后面过。
以上是我对本部的半年来的工作评价，在工作中我们还有许多做得不够好的地方，望各领导给予批评指正，这样我们的工作才能从本质上得到提高和改善。
总之，或许我们部的工作没有其他部做得好，可是我们相信我们组织部的每以为成员都在用心去做事，用心去为全系的每一个人服务，我们的工作或许最的还不够好，但我们会争取做得更好。
第五篇：学生会自我评价
光阴荏苒，大一结束了。这个学期以来，在团委、学生会主席团的带领和各位学长学姐的指导下，我成长为物电学院团委、学生会宣传部的一员，对此我十分感激主席团和各位学长学姐的指导和帮忙。物电学院有它独特的气息，在实际的工作中我也不无时无刻体验到团委、学生会这个大家庭浓浓的温馨，暖暖的关爱。
宣传部的工作有时很繁忙，但我因身为这个服务性的部门的一员而感到骄傲和光荣。我从中体验到的欢乐是不言而喻的。虽然每次只是一张小小的海报，虽然没有足够的时间和精力去描摹，但这每一张海报都值得我去珍惜。我明白这种汗水的付出是一种光荣的收获。在工作中互相促进，在竞争中互相帮忙。我们宣传部成员的本事在不断提高，我们之间的友谊也在不断深厚。在这一个学期的工作中，我们体会到了“团结友爱”这四个经常挂在嘴边又时常被人忽略的字的重要。
作为一名大一的新生，我要学习的东西很多：做事要认真，态度要端正，待人要真诚等等，这些我都在各位学长学姐和部门成员的身上看到了。我也努力地向他们学习，期望能在为物电学院团委、学生会做贡献的同时，提升自我的本事素质。
宣传部的工作虽然繁忙，但在部长的分配和成员间的协调下，这样的工作也被我们做得井井有条。
匆忙的一个学期即将落幕，在团委、学生会的工作中，虽然有忙得无暇顾及饮食的时候，虽然有工作学习的双重压力，可我仍觉得开心并充实。有时也有小小的松懈，可一旦看到学长学姐和成员们认真忙碌的身影时，一种身为宣传部干事的职责感顿时让我不敢有丝毫懈怠。
半年的工作简单地说就是穿梭在一张张海报，一处处风景中。
从寝室到教学楼，每当我看到写有物理学与电子工程学院的海报时，我都异常激动、异常自豪，这代表我们宣传部每一个成员点点滴滴辛苦劳作的汗水，是我们宣传部每一个成员的骄傲。
站在黑板前，画着一张张黑板报，我们为学院的各类活动忙碌着、奔跑着，尽管没吃饭，尽管我们都很累，可我们依然活力昂扬，我们认真的对待每一件事，有时可能为了第二天的黑板报而搜索资料到深夜，虽然有一点辛苦，但这些辛苦都是值得的，因为在我们认真工作的时候，我们收获了别人得不到的知识，这让我们感到很幸福。
我们并不是活动的主角，但我们是个热情的参与者。
这一年，我在成长，感激宣传部的同伴们，一齐工作一齐疲惫一齐奋斗。感激信任我的部长给我的照顾和帮忙，让我有机会在这个舞台化的发挥自我的本事，不断更新自我的储备。
宣传部的工作多是用时间和汗水砌成的，来得迫切，去得轻盈。我不了解其他部门的工作流程，但我期望以后各兄弟部门的活动能够提前通知，给宣传部足够的时间寻找海报元素，展现更加精良的海报，彰显物电学院的风采。关于学生会的活动，我或许只是站在欣赏的角度，为它们的成功喝彩，为它们小小的过失而失落。但宣传部的每个细节，我都有涉足，在我看来，宣传部需要一群乐于书法绘画的年轻人带着一颗心去努力工作。
有人说，这一年的遗憾是没能进入学生会。
我想说，这一年的收获在学生会，的欢乐在学生会宣传部。学生会是个忙碌而欢乐的舞台，不要只看见它的忙碌，其实每个认真忙碌的人都明白，我们得到的是其他各式各样的舞台无法给予的。不要只看表面，变化时内在的，深刻的。最终，不管能否在这条忙碌的宣传部之路上继续走下去，我会记着我来自物电学院学生会宣传部，会坚定地告诉的人学生会是个锻炼你的舞台，会带着那里的品质走未来的路。
第六篇：幼师入职自我评价
在工作中无论从事什么样的工作，我们都是会进行自我评价的。下面是小编为大家整理的关于幼师的入职自我评价，欢迎大家的阅读。
一、现状分析(个人因素分析)
从事幼儿教学工作已经3个年头，让我深切地感受到幼儿教学工作的繁重和琐碎，更让我深切地意识到幼儿园工作的小中见大的特殊性和重要性。这么多年的工作，根据自己个人的秉性，在工作中认认真真、踏踏实实，为人谦逊，守信，不计较个人的得失。面对荣誉，我不骄傲自大;面对打击，我也不妄自菲薄，只是更加提醒和督促我需要为今后的发展树立信心，快马加鞭，争取更上一个台阶。
同时我也清楚地知道自己的不足。我在教学业务上还需要不断努力、突破和创新，对于问题的发现和分析还不够全面和到位，还存在经验粗糙、学问不深的问题，还有待今后的进一步摸索。具体问题如下：
1.教育教学的理念虽有了转变，但对问题的反思和重构的能力还需要加强。
2.教学的效果还没有明显地凸显。
3.在教育教学过程中距离“关注每一位孩子的发展”这一要求还存在差距。
4.对于上级下达的每一项工作，我都作为一项任务去认真完成，而很少去考虑为什么要这样做、怎样做更有效、还不善于去主动发现问题、解决问题。
二、发展目标
(一)总目标
树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴;工作中，积极投身教学科研的实践与探究，关注幼儿发展，积极探索生动有效的教学方法;实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为研究型的教师。
(二)阶段目标
第一年， 进一步加强自身的业务素质，完善自我，在实践研究中学习理论、摸索方法、形成经验。
第二年， 深入学习和领会学前教学理念，不断拓宽和更新教学方法和手段，由教学模式化向教学个性化转变。
第三年，力求使自己的综合素质更全面、更广泛、更实际，促使自己向一专多能、研究型方向发展。
三、具体措施
(一)业务知识
1.勤于学习，树立终身学习的观念。
他山之石，可以攻玉;他山之玉，可以剖金。学习，可以使我们了解前人和他人，了解过去和未来，关照反思自我，从而获得新的生成。所以，要做到“三学”。
(1) 坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。
(2) 多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀;学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。
(3) 广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。注重个人理论的提高，多看学前教学研究类杂志、抓住一点展开深入研究。选择一些研究案例，用于自己的教学实践。
A.长远计划：
坚持阅读幼教理论书籍，提升自己的理论高度。
B.日常计划：
1) 坚持每天看书半小时。
2)坚持每天弹琴半小时。
3)坚持在博客上撰写教学心得。
4)每月认真写好教学笔记二篇，并保证笔记质量。
(二)教育教学能力
1.进一步钻研《体验 探究 交往》教材，深入领会教材精神，并付诸实践。能结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平，制订切实可操作的教学目标，运用生动的教学方法使教学充满激情和活力，提高教学效率。
2.在教育教学实践中有意识地锻炼培养自己各方面的能力发展：
1)提高智慧能力。包括观察能力、思维能力、想象能力、记忆能力等。切实把握幼儿的真实情况，密切关注幼儿的发展情况。
2)提高教学能力。包括全面了解幼儿的能力、正确评价幼儿的能力、指导幼儿与人交往的能力、教师“身教”的能力等。尽管已有3年的教龄，但面对今天的教育教学对象，必须不断加强学习，特别是加强对教学学、心理学的学习，有了理论的支撑才有底蕴。只有采用适合今天幼儿的教育教学方法，才能取得好的教育教学效果。
3.积极创设生活化、情景化、游戏化的教学方法，探索适合不同年龄、不同性格特征的幼儿实际水平的，教有实效的，能促使孩子综合发展的愉快学习方法，逐步形成自身的教学风格。
4.注重班级管理方法的探索，一方面在教育教学中积累管理幼儿的好方法，一方面主动与每一位家长沟通，实事求是与家长交流，选择合适的沟通策略，努力成为让自己满意，让幼儿喜爱，受家长欢迎的好老师。
A.长远计划：
逐渐形成富有个性的教学风格(三年)。
B.日常工作：
1)备好每一节课，并认真做好课前准备。
2)随时跟进主题，做好班级环境和区角的创设和更换。
3)每日关注幼儿的活动发展情况，及时与家长联系，热心细心地与家长交谈，反馈孩子在园情况。
四、研究反思能力
1.形成研究专长。在三年时间中，我将不断对自己的教学实践进行总结，重新审视，选择研究内容，在托班保教工作中寻找课题研究的突破口，抓住一点展开深入研究，注意研究的实效性。做好资料积累，形成自己的研究专长。
2.善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争做到
反思昨天——在反思中扬长;
审视今天——在审视中甄别;
前瞻明天——在前瞻中创新。
时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。
3.乐于动笔，提高教学科研水平。
(1) 积极撰写课题。
(2) 认真撰写教学反思，积极撰写教学案例。
(3) 通过撰写论文，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提
高论文质量，每年能写出质量较好的论文1—2篇。
A.长远计划：
1)写出质量较好论文，并争取得奖。
2)撰写课题方案，并争取立项。
B.日常工作：
1)选择班中一些特殊幼儿进行跟踪观察，不断调整教学措施，撰写个案。
五、协同工作能力
1.有开朗的性格，乐群富有同情心，有自我调节能力，有民主平等合作精神。
2.善于和同事交往协作，积极参与园内、教研组等活动，宽容待人，有团队协作精神;
3.善于同幼儿、幼儿家长、同事沟通，关系融洽，营造良好人际氛围的能力。
三年的时间是漫长而又短暂的，不断创新，不断进取，努力让计划成为现实，这是我的最终目标。