大学生自我鉴定(大全)_自我评价

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第一篇：大学生自我鉴定

本人大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为应用艺术设计专业的'我即将告别大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校――×××大学。美好的时光总是太短暂，也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上，回首在×××大学应用艺术设计专业学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。

本人在应用艺术设计专业老师的教诲下，在应用艺术设计班同学们的帮助下，通过不断地学习应用艺术设计专业理论知识和参与应用艺术设计专业相关实践活动，

大三的学习和生活已接近尾声，在这段时间里我始终以提高自身的综合素质为目标，全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，根据自己的兴趣和爱好报考其他的资格认证，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

第二篇：学生毕业自我评价

性格活泼开朗、善良，专心；喜欢以及擅长画画、听歌、唱歌、写文；我曾为班级做了许多的贡献，如收家庭作业认真负责，按时归还水果桶，做完自己的卫生也帮其他同学做，在学校的走廊上把全部的垃圾都弄进垃圾桶倒掉、擦班级里的墙等等，十分爱劳动。

我也荣获了许多的证书“新三好学生”“读书竞赛奖”“作文竞赛奖”“绘画奖”等等；在学校里的学习任务、作业质量百分之95得的是甲。

与同学们的关系也十分的要好，人缘也不错，不会发生争吵的事件和不愿意和谁坐的事件；遵守纪律、不迟到、不旷课、认真听讲，按时完成学校要完成的作业，及时带清洁用具等等......

第三篇：大学生自我评价

我最大的优势是强健的身体和非常强的自学能力和动手能力，机灵好动也是我的天性。在校期间我以优秀的成绩通过了各门功课，大一获得三等奖学金、大二大三均获得二等奖学金，并且通过了计算机国家二级、英语四级普通、话二级乙等，同时掌握了autocad、3d等软件的使用。

另外，我有丰富的实习经历，大学以来的三个暑假我均到工地参加生产实习，平时也积极参加学校组织的各项实习和社会实践，每年都独立完成各项课程设计。

最后，我有很强的适应能力，能够很好的和同学打成一片，爱好广泛，足球篮球等体育活动是我的强项。

第四篇：班级学生的自我评价

这学期我在各方面表现特别好，上课听讲认真，能积极回答问题，我对老师非常尊重，对同学很关心。大家都喜欢我。

本学期最大收获：我觉得本学期我收获最大的是我读书读得特别多，学到了很多知识。我觉得这学期收获特别大！

通过这一个学期的努力学习，我觉得自己在各方面都有进步：学习方面，刻苦努力，成绩良好；生活方面，助人为乐，热爱班级。但是也存在不足之处，下以后的学习生活中，我将继续努力，从各方面完善自己。

第五篇：班级学生的自我评价

本人综合素质良好，生活态度积极上进，严守校纪校规，现是一名中共党员。大学期间曾担任副排长、班长、组织委员等班干，院学生会连任文娱及学习部副部长，以及XX年度学院新生助理班主任的职务，掌握较强的工作管理组织能力，独立工作能力强，兼备良好的团队合作精神，能较好处理与他人的关系，以大局为重。

很荣幸，在院校领导、老师们和广大同学的支持和鼓励下，曾于初中和高中时期多次获得“校级三好学生”、“校级优秀生”等光荣称号，并在高中毕业时荣获XX年度广东省汕头市市级三好学生的荣誉称号，在大一军训结业时，荣获“十三连优秀军训班干”的标兵称号。