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学生劳动教育评价表自我评价(推荐3篇)

2022-06-27 23:05:55

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第一篇:学生劳动教育评价表自我评价

我在x镇从事志愿服务工作已经有五个多月了,7月至8月份主要是熟悉环境、适应工作和自我学习,较快地进入了工作状态。9月份至10月份主要是对我镇柏松村新升级站点技术员进行培训,在培训过程中,严格按照市远教办和镇领导安排,结合柏松村技术员的实际情况,高标准,严要求,通过住村手把手、买教材、买光盘等多种培训方式,使该站点技术员很快掌握了电脑的基本操作和安全维护知识。11月份和12月份,我逐步掌握了工作技巧和方法,在完成办公室各项远程教育文件、简报、报表、总结的上报下达的稿件拟订和打印的工作之外,我还主动与主任、书记商量制作一个课件资源库供我镇各个站点借阅。这段时间里,我以镇为中心,把站点分成四个片区,每个片区找两个站点设备比较好,站点技术员乐于助人、勤奋好学的,借我的双休日到站点上进行有针对性的重点加强培训。

我在这里虽然是在党政办办公,但是与团委吴书记时刻保持联系,参加团委组织芦笙节表演准备工作等活动,并主动将全年团费共24元补交给了吴书记。

在这里生活和工作的几个月里,我时刻以一名优秀的团员和光荣大学生志愿者的形象和作风面对与我交往的每一个人,主动适应并融入苗族人的生活起居、风俗习惯。在住村期间,与老百姓同吃同住,与民同乐,共同生活,并尽量做到不给他们添麻烦;在办公室里,团结同事,虚心请教,主动帮助同事,遇到来访的村里人,我都主动与他们打招呼,倒上一杯热水,主动帮助解决问题和寻找解决问题的途径。在接听电话时能够较好的使用文明礼貌用语。平常与镇上领导及领导家里人交往,认真做到使用敬称、尊老爱幼、热情诚恳、与人为善、乐于助人,决不做有损大学生形象和与团的宗旨相违背的事情。在生活和工作上遇到困难能够主动找办公室主任和分管书记协商解决,并能够较好地给团市委汇报每个月的工作和生活情况。

在这五个月里,我因为到市里边培训和开会请过五次假,去看望生病住院的同学成新平请过两次假,都经过了主任和分管书记的批准,并按时返回消假,没有耽误正常工作的开展。十一长假我在镇上值班四天,三天去柏松村培训。元旦节,我在镇上帮助打印综治工作材料、党建工作材料,整理远程教育工作材料。五个月里,星期天除了到市里买生活用品和一次去同学成新平那里之外,多数时间在镇上加班或在站点上刻录光盘、培训技术员。

这里生活的几个月里,我们也开展了丰富多彩的联谊活动。我曾在8月份组织十个同学在我住的地方开过一次联谊会,共同买来菜和肉,亲自动手包了一次饺子,并带他们去巴拉河游泳。我们还积极和天柱县同学联系,交流工作经验。在学校慰问团来的第二天,天柱县志愿者来到我这里,我带他们到南花村观看芦笙舞表演。作为一个宣传委员,我几乎每个月,特别是天气变化的时候,都主动与几个男同学通电话,交流一下彼此的生活和工作情况。同班同学王小建服务乡镇条件稍微差点,我曾多次打电话询问生活和工作情况。前两次天气冷的时候,我也曾给队长打电话嘱托她给几个女生联系一下,看看几个女生的生活情况。一起在市里买东西,晚上他们路远,不能返回,我及时安排到我住的地方住宿,并交流工作和生活经验。为了在做好远程教育工作之余,做一些有意义的活动,由我提议,队长认真组织了湾水镇敬老院献爱心活动。为了更好的开展信息报送工作,我鼓励十个同学按照我编写的第一篇简报的格式认真把自己的工作生活感受写下来,我曾亲手将陈艳芳队长和王小建同学写的心灵感悟和工作体验拿给团市委,另外,我还通过黔东南远程教育网络抒写自己的志愿工作感受和思想状态。通过各种手段,基本上能很好地完成工作汇报任务,不过这方面,我还要加强我的组织能力和其他志愿者的协调能力,在新的一年里加大工作汇报工作力度。

第二篇:精选初一学生综合素质自我评价

通过这段时间的学习,我真正了解到了我自己。我是个普普通通的女生,这段时间以来,经过了多次的考试,我的成绩不算很好,而且我也没有班级取得什么荣誉,不过以后我会刻苦认真的学习而且要德智体美劳全面发展,争取为班级争光,为学校争光。我以后还要用实际行动来证实我所说的一切,从现在开始,我要刻苦学习,用认真的成绩来报答父母和老师。

告别了小学,进入中学。心里很烦,没心思听课,成绩下滑。但是以前不爱和同学交流的我,现在和班里同学的关系很好,在进入中学的时期,我还没做过为班级争光的事情,现在想起来真的后悔,我总结了自己的经验教训决定以后做到:1,认真听讲,努力把学习成绩提上去。2.尽我的最大努力为班级做些争光的事情。3、努力搞好与同学的关系。 上面的过失,我一定会努力补好 的自开学到现在有3.4个月了,我在班里有了小小的立足之地。我跟同学们的关系也算紧密吧。说实话近期的学习不太好,课也上的马马虎虎,没打好基础。课下没有好好的复习,自己制定了计划,可总是没有毅力去完成,看样,还是我的不扎实引起。回首昨天成绩也不是太突出。在班里也只能占到前15名,成绩总是让薛老师头疼,班级里,同学之间虽然打好了基础,但在学习上总是进步不了.对于这段时间的我,我感觉是差劲极了,让我感觉我都不认识自己了,拿我的成绩来说吧!60.70分还不够丢人的,30.40来分就别说了。纪律上来说,上课说话,违反纪律还不承认。

在这个学期里,我和同学之间相处的还可以,我会努力和同学相处的更好。我有时上课说话,不遵守纪律,影响同学学习,也影响了自己的学习,我要改正。我学习不好,是我上课不认真听讲,做小动作引起 的后果。我应该改正这些不好的习惯。我没有为班级争得荣誉,也没有为自己争得荣誉。以后我要好好学习,改正缺点,我会努力在这个学期我的表现不是很好。希望老师多多原谅。以前的时候还违反纪律。以前的就过去了,以后我打算改变一下自己。要努力的学习,不违反纪律。这个学期马上过去了,即将成为历史,要从新的一天开始,以后我要努力加强我的学习,学习不好什么都不用说 。所以学习是最重要的,以后的文盲是没有学会怎么样学习的方法,所以学习没有方法是不行的。以后我要找一个提高学习方法的速度,不断的超越自己。

在这个学期我的表现不是很好。希望老师多多原谅。以前的时候还违反纪律。以前的就过去了,以后我打算改变一下自己。要努力的学习,不违反纪律。这个学期马上过去了,即将成为历史,要从新的一天开始,以后我要努力加强我的学习,学习不好什么都不用说 。所以学习是最重要的,以后的文盲是没有学会怎么样学习的方法,所以学习没有方法是不行的。以后我要找一个提高学习方法的速度,不断的超越自己。

通过较长一段时间的学习,我觉得一下子长大了许多。自初中的这一段时间我不再像小学生那么不知道学习了。中学的课程紧张了许多,科目也比以前多了许多,让我感到有点不适应。学习的紧张性让我有点跟不上,但是我已经努力了。

我在这段时间里虽然尽自己的努力去学习了,但是我的学习成绩依然没有进展,在学校里,在这个充满欢乐的家里我一会绝对不会再像以前那样,要把所有的精力都放到学习上,想方设法让自己的学习成绩提高,为自己的班级争得荣誉。

这一学期,是我的成绩下降的最快的时期,我非常后悔,也许是我又变了一个新的学习环境,不太适应,但是我自己也不太相信这个理由。因为我的英语以前和现在相比就是一个天上一个地下。我的体育现在已经很好了,我希望我的体育运动就保持现在的状态。我下一步打算在学习上加把劲,争取期中考试考个好成绩。我的好朋友很多,并且关系特别好,如姐妹一般。

通过这一段时间的学习,让我明白了许多道理。我为了一个团结友爱的班集体而感到高兴自豪。我为有许多乐于助人的同学而感到欣慰,我爱我的班集体。

过去的半个学期中,我虽然没有为集体争得荣誉,但是我会自觉遵守并维护集体纪律,认真完成班集体交给的各项任务,努力为集体添光彩。

“金无足赤,人无完人.十全十美的人在现实生活中是不存在的。可是每个人都有优点,也有缺点。既有长处,也有短处。我一定会努力借鉴别人的优点和长处。在期中考试中的,我的成绩并不理想,从现在的这一刻起,我要从零开始,吧所有的精力都放在学习上。确立目标。争取在期末考试中 考一个理想的成绩,相信,只要努力了,就一定会有回报。

第三篇:学生自我评价

本人能严格遵守校规校纪,有较强的集体观念和班级责任感,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务,学风和工作作风都较为踏实,有较强的组织领导能力和管理能力,是班主任强有力的得力助手。

学习态度认真,学习目的明确,严于律己,肯钻研,勤思考,时间观念强。有理想,有抱负,肯下功夫,能独立完成各科作业,成绩稳定上升。有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅。

劳动积极肯干,尊敬师长,团结同学,乐于帮助同学解决疑难问题,与同学相处融洽和谐,三年来,注重德、智、体全面发展,上进心强。

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